2022年《小雨沙沙沙》教案

1、優(yōu)秀教案歡迎下載小雨沙沙沙教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲小雨沙沙沙2、沙錘與串鈴教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲小雨沙沙沙 ，并能用語言、動(dòng)作、舞蹈等表達(dá)對樂曲的喜愛。2、認(rèn)識沙錘、串鈴的特性，能用沙錘串鈴為歌曲小雨沙沙沙伴奏。3、培養(yǎng)學(xué)生能正確的感知美，理解音樂作品，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有表情的唱歌， 并在學(xué)唱中注意培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏律動(dòng)感。教學(xué)難點(diǎn)：1、感知旋律的重復(fù)和變化。2、自由編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行表演。3、在音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教具學(xué)具使用：電腦多媒體課件、沙錘、串鈴。教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情景，談話導(dǎo)入。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -

2、 - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載1、師：同學(xué)們，一年有幾個(gè)季節(jié)呀？都說說哪四個(gè)季節(jié)？那現(xiàn)在是什么季節(jié)？2、師：春天，我們看到了什么？（多媒體課件：春天景色圖）聽到了什么？（多媒體課件：下小雨的聲音）3、師：春天經(jīng)常有下小雨的時(shí)候，誰能模仿下小雨的聲音？今天我們就來學(xué)習(xí)一首表現(xiàn)春雨的歌曲，大家說歌曲的名字是？一邊板書小雨沙沙沙真好聽，咱們有語氣的再來說一說小雨沙沙沙。二、 唱小雨沙沙沙歌唱春天

3、。1、初次聆聽歌曲范唱。師：聽一聽它描寫的是什么樣的情境，然后咱們說說自己的感受。師：聽完了，誰來說說自己的感受？那以后呀，咱再聽到像這樣讓你們感覺到開心快樂的音樂，可以說它的情緒是歡快活潑， 有語氣的說說這四個(gè)字。2、再次聆聽范唱，請同學(xué)們隨音樂做聲勢動(dòng)作。（拍手、點(diǎn)手）師：還可以用什么動(dòng)作來打節(jié)奏呢？（拍手、拍腿）一遍， （拍手、拍肩膀）再來一遍。3、教師范唱。師：老師也想唱一唱，你們想聽嗎？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

4、 - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載師：請同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師打節(jié)奏！師：你們想不想自己也唱一唱啊？4、初步學(xué)唱歌曲。師：我們一起來學(xué)唱這首歌曲，跟著老師的琴，一句一句跟著學(xué)。 第一遍聽，第二遍唱。 坐在第二排最邊上的學(xué)的尤其專心家給他掌聲鼓勵(lì)！5、熟悉歌詞（課件出示） 。師：同學(xué)們學(xué)的特別認(rèn)真，現(xiàn)在讓我們一起來熟悉下歌詞吧！師：這首歌曲一共有兩段歌詞，老師帶領(lǐng)大家讀一下第一樂段，第二樂段男女生有節(jié)奏的接讀。師：同學(xué)們，請你們觀察下這段歌詞中有沒有相同的歌詞？是什么呢？ （落在花園里， 花兒樂的張嘴巴。 落在魚池里

5、，魚兒樂的搖尾巴。 ）師：說的非常正確，那不同的事落在花園里。魚池里，花兒魚兒的不同表現(xiàn)，所以在演唱的時(shí)候一定要看仔細(xì)，不要唱錯(cuò)。師：好，跟老師有節(jié)奏的讀一讀這句。 （落在花園里，花兒樂的張嘴巴。落在魚池里，魚兒樂的搖尾巴。）師：讓我們跟著伴奏完整的演唱一遍吧！6、跟伴奏完整演唱歌曲。師：老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都會(huì)演唱這首歌曲了，那咱們精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - -

6、- - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載一起來玩一個(gè)接龍的游戲， （1）生一句，師一句 .(2)男女生接唱。（3）分組唱7、感受小雨，更深體會(huì)歌曲歡快的情緒。師：同學(xué)們配合的真好，春天的小雨給花兒、魚兒帶來了歡樂，它們在小雨的滋潤下快樂的成長，同學(xué)們你們喜歡春雨嗎？那你們能帶著喜愛的情緒演唱嗎？而且我們要把這種快樂表現(xiàn)在臉上，用最美的聲音來演唱。在歌詞“小雨沙沙沙 處的地方，我們還要唱的怎么樣??？（更輕點(diǎn)）8、再次用甜美的聲音，來完整演唱歌曲。（注意小雨沙沙沙輕點(diǎn)唱）。師：大家唱的越來越有進(jìn)步了，老師真為你們驕傲，我們還可以加入打擊樂器為歌曲伴奏呢！瞧，老師準(zhǔn)備了什么？三、器樂教學(xué)。1、出示

7、沙錘、串鈴實(shí)物，讓學(xué)生認(rèn)識沙錘（播放基本演奏法視頻）。提示沙錘、串鈴強(qiáng)弱的演奏方法。2、將學(xué)生分成兩組，一組唱，一組伴奏。3、全體學(xué)生一起唱，找兩位同學(xué)上臺伴奏。師：這兩位同學(xué)伴奏的真好，有了你們的伴奏，我們唱的更起勁了，除了打擊樂器之外， 我們還可以加入舞蹈動(dòng)作來表演歌曲， 現(xiàn)在老師給同學(xué)們點(diǎn)時(shí)間， 你們自己精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載先來編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作。四、動(dòng)作進(jìn)行表演。（課件播放歌曲范唱）（1）學(xué)生自由編創(chuàng)。（2）請同學(xué)上臺領(lǐng)做動(dòng)作。（3）老師領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行表演。五、課堂活動(dòng)拓展。師：請你代表植物、動(dòng)物對春雨說一句感激的話吧！師：說說你心目中的春天是什么樣子的！六、課堂小結(jié)。師：同學(xué)們今天的課就到這里， 大家回家以后可以配歌表演把這首歌曲唱給你的爸爸媽媽或好朋友聽，等下雨的時(shí)候還可以唱給小雨點(diǎn)聽好嗎？好，下課精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -