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1、精品文檔中小學(xué)生“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動(dòng)方案中小學(xué)生“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動(dòng)方案一、舉辦單位主辦單位: z 省教育廳承辦單位: z 教育報(bào)刊總社支持單位: z 股份有限公司二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)為了使廣大中小學(xué)生成為建設(shè)和諧社會(huì)的參與者, 形成環(huán)境友好、持續(xù)發(fā)展意識(shí),以關(guān)注水資源為切入點(diǎn),通過專題環(huán)保實(shí)踐活動(dòng), 讓學(xué)生對(duì)身邊水資源狀況有更直接地了解和體會(huì),以提高中小學(xué)生的思想素質(zhì)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)水平,從而實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)教育的工作目標(biāo)。三、參加對(duì)象:全省中小學(xué)在校學(xué)生四、時(shí)間安排:本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。1 組織宣傳階段( 6 月 5 日至 6 月 15 日)確定活動(dòng)組織構(gòu)架,落實(shí)執(zhí)行人員
2、、宣傳發(fā)動(dòng)、布置安排等工作。2. 實(shí)施組織階段( 6 月 16 日至 9 月 10 日)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6精品文檔安排中小學(xué)生進(jìn)行在校期間、暑假開展實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)和協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)要求和征文撰寫等工作,并完成優(yōu)秀作品的初選和推薦工作。3. 評(píng)選總結(jié)階段( 9 月 21 日至 10 月 20 日)征文評(píng)選和表彰、成果匯編和公告、活動(dòng)匯總和總結(jié)。五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:1. 開展水知識(shí)的宣傳活動(dòng)。( 1)舉行一次主題班會(huì)活動(dòng);( 2)展出水知識(shí)宣傳圖片、板報(bào);( 3)開設(shè)一次水知識(shí)講座;2. 開展小實(shí)驗(yàn),參與水資源的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),形成
3、健康用水、節(jié)約用水、保護(hù)水資源的理念。( 1)開展水質(zhì)調(diào)查小實(shí)驗(yàn):建立不同形式的學(xué)生組織,在指導(dǎo)老師的幫助下選擇雨水、河水、自來水和不同的瓶裝飲用水等為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,制定可操作的“小實(shí)驗(yàn)”方案,進(jìn)行相關(guān)水的 PH 值測(cè)試,進(jìn)行比照分析,得出實(shí)驗(yàn)與調(diào)查的結(jié)論與認(rèn)識(shí)。( 2)對(duì)周圍水資源環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,建立科學(xué)保護(hù)和使用水資源的意識(shí):認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀,關(guān)心生活中的水,了解影響水質(zhì)的因素,樹立安全用水觀念,深入了解保護(hù)水資源的意義與作用。( 3)開展節(jié)約用水調(diào)查。組織學(xué)生深入家庭、社區(qū)宣傳、2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6精品文檔進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解身邊水的合理
4、利用情況,形成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。( 4)對(duì)于環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀心得,在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等展示宣傳。3. 舉辦“關(guān)注水資源”主題征文活動(dòng):( 1)各學(xué)校要在廣泛開展中小學(xué)生環(huán)保宣傳教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上, 對(duì)通過實(shí)踐活動(dòng)形成調(diào)查報(bào)告、 小論文、小發(fā)明、小建議等優(yōu)秀作品進(jìn)行征文和評(píng)選(近一年內(nèi)形成的論文都可參評(píng)) 。( 2)征文要求主題鮮明,視角獨(dú)特,內(nèi)容充實(shí),文字精煉,表達(dá)流暢,切合生活實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。( 3)征文必須字跡端正,用方格稿紙謄寫(盡可能用電腦打印),并在文末注明作者姓名、所在市縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話。六、征文報(bào)送要求:1 省級(jí)綠色學(xué)校
5、在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,每??芍苯訄?bào)送論文 5篇。2 其他學(xué)校在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上限送論文 , 由區(qū)教育局組織評(píng)選 , 擇優(yōu)選送 20 篇論文。3 區(qū)教育局負(fù)責(zé)匯總區(qū)內(nèi)省級(jí)綠色學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀論文,與 20 篇評(píng)選出的優(yōu)秀論文于 2007 年 9 月 20 日前一并報(bào)送組委會(huì)(個(gè)人郵寄不受理) 。各學(xué)校必須于 2007 年 9 月 152016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 6精品文檔日前報(bào)送至區(qū)教育局業(yè)務(wù)科,逾期不候。七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:1 征文評(píng)選分中學(xué)組和小學(xué)組2 個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選。2 征文由 z 教育報(bào)刊總社負(fù)責(zé)組織相關(guān)專家評(píng)選。3.設(shè)獎(jiǎng)名額:( 1)中學(xué)、小學(xué)各組別分
6、別評(píng)出一等獎(jiǎng)50 名、二等獎(jiǎng) 100名、三等獎(jiǎng) 150 名、優(yōu)秀指導(dǎo)教師50 名和學(xué)校組織獎(jiǎng)10 名;( 2)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)?wù)撐牡闹笇?dǎo)教師即獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。( 3)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):省級(jí)綠色學(xué)校:以學(xué)校為單位,以獲獎(jiǎng)作品的數(shù)量和獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)為基礎(chǔ),根據(jù)工作開展情況,評(píng)選出10 所學(xué)校為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者。4 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,并在教育信息報(bào)上公布獲獎(jiǎng)名單。5 選擇部分優(yōu)秀征文在教育信息報(bào)、中學(xué)生天地 、小學(xué)生時(shí)代等報(bào)刊雜志上選登。八、活動(dòng)組織:各中小學(xué)校 , 尤其是省級(jí)綠色學(xué)校,應(yīng)重視此次活動(dòng)的開展,作為落實(shí)生態(tài)z 建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施環(huán)境教育的一項(xiàng)重要內(nèi)
7、容。要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳、組織、推薦和選送工作,2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 6精品文檔并及時(shí)反映組織實(shí)施工作中的情況與問題。本次活動(dòng)將向603 所省級(jí)綠色學(xué)校贈(zèng)送有關(guān)水知識(shí)宣傳資料、小實(shí)驗(yàn)用試紙、 瓶裝飲用水等物品,以支持活動(dòng)的開展。各省級(jí)綠色學(xué)校要于2007 年 6 月 20 日前,將活動(dòng)聯(lián)絡(luò)表上報(bào)到組委會(huì),以便組委會(huì)工作聯(lián)絡(luò)和有關(guān)活動(dòng)物品的發(fā)放。九、總結(jié)與反饋各省級(jí)綠色學(xué)校在本次活動(dòng)結(jié)束之時(shí),活動(dòng)的負(fù)責(zé)人需填寫 z 省中小學(xué)生“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)反饋表,綜合反映活動(dòng)的情況、經(jīng)驗(yàn)、問題和活動(dòng)資料發(fā)放情況。榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)榮譽(yù)的學(xué)校應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束之后寫出專題活動(dòng)總結(jié),全面反映活動(dòng)組織的指導(dǎo)思想、執(zhí)行措施、工作體會(huì)和意見建議,上報(bào)組委會(huì)備案。十、其他事項(xiàng):獲獎(jiǎng)作品版權(quán)屬主辦方所有, 凡參加活動(dòng)者視為同意本次活動(dòng)規(guī)則。活動(dòng)規(guī)則最終解釋權(quán)屬主辦單位。z 省中小學(xué)生“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)組委會(huì)地址:z 市 z 路 z 巷 3 號(hào)z 教育報(bào)刊總社 z 室(郵政編碼: zz )聯(lián)
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