青島版小學科學五年級上冊《地震》教學實錄—

1、地震（第 2 課時）教學實錄教學過程：一、創(chuàng)設情境，提出問題（課件出示地震視頻資料）師：同學們，你看到了什么？生：房屋倒塌、鐵路被毀、山體滑坡、大地開裂、人被砸中、橋梁斷裂師引導：這些都是我們的眼睛看到的，有沒有其他的嗎？比如耳朵聽到的生：斷裂聲、倒塌聲、爆炸聲、喊叫聲師：這是發(fā)生了什么現(xiàn)象：生：地震師：從資料中我們可以看出， 地震會給人類造成龐大的災難， 當?shù)卣饋頃簳r，為了換救我們的生命，我們應當怎樣防護與自救？（板書課題：地震第 2 課時）二、搭建平臺，合作探究師：既然地震的發(fā)生不行防止，當?shù)卣鸢l(fā)生時我們該怎樣做呢.課前大家搜集到很多有關地震的資料，現(xiàn)在大家一起溝通一下你們搜集到的資料；生

2、：要冷靜，不要慌張；生：假如有時間要找靠近水源和食物的地方隱藏；生：假如地震強度不大，可以有秩序的撤離，不要擁擠；生：在樓房內(nèi)撤離的時候要走樓梯，不要坐電梯；生：要找開闊的地方隱藏，不要在建筑物下隱藏；師：同學們說的太好了， 不僅考慮到地震發(fā)生時的預備，仍能想到地震發(fā)生被困后維護生命進行自救的一些預備，看來大家課前預習的特別充分；屏幕出示：地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，冷靜自如的態(tài)度；只有冷靜，才有可能運用平常學到的地震學問判定地震的大小和遠近；這是前提，是至關重要的；近震常以上下顛簸開頭， 之后才左右搖擺； 遠震卻少上下顛簸感覺， 而以左右搖擺為主，而且聲脆，震驚小；一般小震和遠震

3、不必外逃；師：在不同場所要挑選不同的避震方法；假如是在室內(nèi)我們應當挑選哪些避震場所？（讓同學分小組爭論溝通， 并結(jié)合教室內(nèi)實際環(huán)境， 探究正確避震場所）同學匯報溝通；師：你們?yōu)槭裁刺暨x這樣的避震場所？生：由于我們小組爭論后認為這個地方是最堅固的，不簡單倒塌， 不會砸到人；師：剛才每個小組都挑選了自己小組在室內(nèi)的正確避震場所，看來同學們都特別有想法；那假如我們是在室外呢，應當挑選怎樣的避震場所？生：就地挑選開闊的地方，比如說廣場蹲下或趴下；生：要防止在高大建筑物旁邊，特殊是有玻璃幕墻的建筑；生：要躲開有懸掛物、廣告牌、路燈、電線桿等的地方；師：你們大部分人都挑選開闊的地方（操場、公園等地方），為

4、什么？生：由于旁邊沒有建筑物，地震時不會倒塌砸到人；師：怎樣證明我們剛才所挑選的場所是正確的呢，我們用什么方法來驗證一下；生：做試驗；師：試驗是爭論科學的最好方法；大家手中有一些試驗材料，你想怎樣利用這些材料來驗證自己的挑選是否正確呢？小組爭論試驗方案（老師巡察，參加其中）；匯報溝通試驗方案；師：哪個小組情愿第一來共享一下你們的試驗設計呢？生：可以用紙箱畫上街道， 在每個街道的拐角處都用小木塊壘成樓房；然后晃動紙箱進行試驗；師：有沒有不同看法？生 2：不能晃動紙箱，可以在紙箱的底部敲擊；師：為什么不能晃動，要在底部敲擊？生 2：由于地震是由于地殼斷裂、火山噴發(fā)等緣由造成的，是從地底下開頭的；同

5、學動手操作（老師巡察指導）師：哪個小組同學情愿把你們的發(fā)覺告知大家？生：我們發(fā)覺在底部敲擊時，房屋開頭坍塌，道路開頭扭曲，力氣越大越厲害；生: 其它的地方都沒法躲人 , 都是每間樓房的墻角的位置比較堅固, 上面的倒塌下來后 , 會留下個狹小的空間 , 所以我們可以躲在這個地方.生: 房屋中很狹小的房間受到的破壞也不是很大, 所以我們覺得房間中的衛(wèi)生間可以躲人 , 同時衛(wèi)生間里有水 , 有了水就可以多撐些時候等待求援.生: 在遠離樓房建筑物的開闊的地方，只要不是地震的中心，受到的損害程度也不大，人們假如在室外，也可以避到那里，不過假如是地震中心，假如發(fā)生地面開裂的現(xiàn)象，人們也可能有危急；師: 你

6、們的發(fā)覺可真多，你們是最棒的；剛才有同學說了，地震中心的受災程度要嚴峻的多，所以我們要求援的時候，應當從哪里開頭？生：從地震邊緣開頭搜救；師：為什么：生：由于那里受災程度小，也就說明會有很多埋在地下的人有可能活著；師：大家的試驗很勝利， 下面我們來看一段視頻， 看看專家指出的避震救災場所和你們挑選的是不是一樣；（出示課件視頻資料，同學觀賞； ）三、溝通資料，補充總結(jié)師：通過前面的視頻我們可以看出，地震的發(fā)生不行防止， 地震發(fā)生后破壞力龐大， 我們怎樣來猜測地震的發(fā)生，把災難降到最低呢？通過課前的探究，你們知道地震來臨前有哪些預兆嗎？生：聽家長說井里的水會混、狗會亂叫、老鼠處處亂竄、蛇鉆出洞來了

7、師：正猶如學們所說，地震前地下水、動物、天氣都會顯現(xiàn)反?，F(xiàn)象；假如我們能夠明白這些反?，F(xiàn)象，就有可能多一分生命的保證；下面我們就來看一下幾個猜測地震的小常識；（屏幕出示視頻資料）震前井水變化的諺語：井水是個寶，地震有前兆；無雨泉水渾，天干井水冒；水位升降大，翻花冒氣泡；有的變顏色，有的變味道；地震前動物反常順口溜：震前動物有預兆，群測群防很重要；牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬；鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫；冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑；兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳；蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢；家家戶戶都觀看，發(fā)覺反?？靾蟾?；師：除了觀看地震前兆， 仍有先進的測震儀對地震進行猜測；人們

8、對地震的爭論很早就開頭了；屏幕出示資料：公元132年東漢時期的科學家張衡創(chuàng)造了世界上第一臺預報地震的儀器候風地動儀，比歐洲整整早了1700 多年；現(xiàn)在，人們猜測地震的儀器越來越先進，日本創(chuàng)造制造的測震儀能在地震發(fā)生 1 分鐘前測出，但是1 分鐘是何等的短暫！師：關于地震的猜測人類仍在不斷探究中，這項爭論任務就落在了我們同學們身上；師：今日我們學習了哪些避震自救的學問？生答 （或者老師與學習一起回憶學問）師：大家一起來學習一下避震口訣大震來時有預兆， 地聲地光地顫搖， 雖然短短幾十秒， 做出判定最重要；高層樓上撤下來，雖有電梯不能搭，萬一電力中斷了，真是欲速就不達；平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時機諸事休；次生災難危害大，需要盡量預防它， 電源燃氣是隱患， 震時準時關上閘；強震顛簸站立難，就近逃避第一樁，床下桌下小開間，伏而待定保安全；震時火災易發(fā)生，伏在地上要冷靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風行；震時開車太可怕，感覺有震快停下，趕忙就地來逃避，千萬別在高橋下；震后別急往家跑，余震發(fā)生不