校園卡信息管理系統(tǒng)開發(fā)報告

1、校園卡信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)開發(fā)報告2021年11月22日 小組成員：小組成員工作情況項目名稱校園卡信息管理系統(tǒng)小組成員分工與貢獻學號主要貢獻姓名照片 提出研究方向，擬定標題； 查找相關資料，參與內(nèi)容討論； 完成第一章主體內(nèi)容。學號主要貢獻姓名照片 內(nèi)容構(gòu)思，擬定文章主體框架； 查找相關資料，參與內(nèi)容討論； 完成第二章主體內(nèi)容。學號主要貢獻姓名照片 修改整體文章格式，定稿； 查找相關資料，參與內(nèi)容討論； 完成第三章主體內(nèi)容。目 錄1系統(tǒng)規(guī)劃11.1信息系統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略11.2業(yè)務流程識別與說明11.3信息系統(tǒng)總體結(jié)規(guī)劃21.3.1信息需求分析21.3.2各模塊功能描述31.3.3進度規(guī)劃42系統(tǒng)

2、分析52.1 系統(tǒng)目標分析52.2 業(yè)務流程分析62.3 數(shù)據(jù)流程分析62.4 功能分析與子系統(tǒng)（模塊）劃分102.5 數(shù)據(jù)存儲分析102.6 數(shù)據(jù)查詢分析112.7 輸入/輸出分析113系統(tǒng)設計123.1 分層式結(jié)構(gòu)123.2 復式記賬結(jié)構(gòu)分析123.3 接口設計分析121 系統(tǒng)規(guī)劃1.1 信息系統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略本文檔主要是詳細定義一卡通管理系統(tǒng)的總體功能，給出系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設計和過程設計，作為程序編寫的依據(jù)。校園卡在我們的校園內(nèi)應用非常廣泛、使用方便，它幾乎可以代替學校目前使用的所有證件，如：學生證、借書證、物品借計卡，更重要的，它還是食堂就餐券、上機證、醫(yī)療證，可以應用于校園的各個消費場所，如：食

3、堂、餐廳、娛樂廳、澡房、游泳池、超市、小賣部、書店、電子閱覽室等消費場所。使用校園卡給師生帶來一種全新的、方便的現(xiàn)代化生活，學校管理大大簡化，工作效率大大提高。校園卡可供學生用于校園內(nèi)部處理雜務，購買食品、飲料。學生只需在校園卡信息管理中心處存入金額，即可啟用其電子錢包功能，可反復充值。同時實現(xiàn)全校各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性；體現(xiàn)了學校的現(xiàn)代化管理水平。因此，學生校園卡管理系統(tǒng)需立足于高起點、高標準、高要求。校園卡完成校園內(nèi)各類消費。學生校園卡管理系統(tǒng)它是消費管理的一種模式，一卡在手就可以在各個消費地點的刷卡機上刷卡付帳。把學籍基本信息記錄在校園卡上，這有利于規(guī)范學籍管理，同時也為學生轉(zhuǎn)校、升級

4、以及學生消費總量統(tǒng)計為商家及后勤相關部門策劃活動組織經(jīng)營提供了基礎信息。1.2 業(yè)務流程識別與說明1.完成對學生申請創(chuàng)建一卡通的請求，注冊，系統(tǒng)分配卡ID學生向管理員提交個人的信息，系統(tǒng)自動檢驗信息是否完整，并做出相應的提示信息，系統(tǒng)根據(jù)用戶的錄入，自動為卡分配唯一的ID，一卡通激活注冊后，數(shù)據(jù)文件響應更新，并創(chuàng)建一卡通記錄表，記錄一卡通充值、消費、修改、掛失等信息。2.完成用戶持卡進行充值/消費的功能充值模塊：用戶在管理員操作的主機下確定用戶充值金額，確定無誤后管理員直接操作，若卡進入掛失狀態(tài)就不能充值，否則系統(tǒng)刷新用戶一卡通信息，修改一卡通歷史記錄，此時系統(tǒng)讀取數(shù)據(jù)文件并返回余額信息。消費

5、模塊：用戶在消費時，系統(tǒng)判斷用戶的卡是否有效，一卡通日消費金額是否超過限制，一卡通余額是否足夠，當為定價消費時，用戶按定價的面值進行扣除信息，然后更新數(shù)據(jù)文件，修改一卡通信息歷史記錄，若卡進入掛失狀態(tài)就不能消費。3.完成對數(shù)據(jù)文件（學生信息，一卡通信息）的查詢、修改輸入一卡通卡號與學號/職工號，判斷是否正確，若為錯誤賬號，則提示輸入錯誤，請求重輸；若為正確賬號，則進入查詢界面。在查詢界面中，顯示學生信息，在此界面中可選擇修改學生信息，輸入時間信息可查詢相應時間內(nèi)一卡通消費信息4. 完成對一卡通的掛失狀態(tài)與解掛狀態(tài)的轉(zhuǎn)換 輸入一卡通卡號與學號/職工號，判斷是否正確，若為錯誤賬號，則提示輸入錯誤，

6、請求重輸；若為正確賬號，則進入掛失/解掛界面。檢查一卡通所屬狀態(tài)，若為掛失鎖定狀態(tài)，則只能解掛，且顯示掛失時間，超過一定時間即轉(zhuǎn)入自動注銷模塊，反之只能掛失鎖定。5. 完成對一卡通的注銷兩種情況：一為：用戶可以直接向管理員申請注銷卡ID，輸入一卡通卡號與學號/職工號，判斷是否正確，若為錯誤賬號，則提示輸入錯誤，請求重輸；若為正確賬號，則顯示學生信息，再次確認是否注銷，是則注銷該一卡通，否則退出注銷界面；二為：掛失時間已經(jīng)達到注銷限定掛失倒計時間，系統(tǒng)自動注銷，并刪除相關信息。1.3 信息系統(tǒng)總體結(jié)規(guī)劃1.3.1信息需求分析1處理對象：該系統(tǒng)主要處理的對象有：學生基本信息、校園卡基本信息、校園卡

7、日常管理基本信息、消費基本信息等。各個對象包括信息如下所示：(1)學生基本信息(Student)：包括學生身份證號、學生學號、學生姓名、學生性別、學生出生年份、學生所在院系、學生的專業(yè)、學生所在班級等方面的信息，可以方便學生信息的查詢和更新；(2)“校園卡”基本信息(Card)：包括校園卡的卡號、持卡人學生學號、持卡學生姓名、持卡學生性別、校園卡的狀態(tài)、校園卡內(nèi)的余額；(3)校園卡日常管理基本信息(CardManage)：包括四個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)辦卡信息、掛失信息、解掛信息、充值信息；(4)消費基本信息（Busmanage）:包括消費編號、消費地點、卡號、消費時間、消費金額；2 處理功能要求系統(tǒng)主要完

8、成一下幾個功能：(1)學生基本信息查詢與更新；(2)校園卡日常事務管理情況基本信息查詢與更新；(3)校園卡在某個時刻所處狀態(tài)的查詢；(4)餐廳基本信息的查詢和修改；(5)超市基本信息的查詢和修改； (6)學生消費額（包括餐廳，超市）基本信息的查詢；1.3.2各模塊功能描述新建一卡通信息判斷學生簡單信息一致性用戶填寫必要的信息并提交，系統(tǒng)檢驗信息是否完整，并做出相應的提示信息。創(chuàng)建卡ID根據(jù)用戶的信息的錄入，系統(tǒng)自動分配唯一的ID創(chuàng)建一卡通信息記錄表一卡通注冊后，數(shù)據(jù)文件響應更新，并創(chuàng)建一卡通記錄表，記錄一卡通充值、消費、掛失等信息退卡判斷掛失倒時注銷用戶信息的前提條件，掛失時間已經(jīng)達到注銷限定

9、掛失倒計時間。注銷用戶可以注銷卡ID，并刪除相關信息。消費消費讀取卡ID，并確認用戶可在消費時由系統(tǒng)判斷用戶的卡是否有效，若無效則做出反饋，否則進行讀取用戶信息。顯示余額根據(jù)ID以及刷卡服務員打出消費額的信息，讀取、更新數(shù)據(jù)文件，查找、更新一卡通信息歷史記錄表并返回余額信息定價消費確認卡ID后就可以直接進行定價消費，用戶按定價的面值進行扣除信息，刷新用戶一卡通信息，修改一卡通信息歷史記錄，若卡進入掛失狀態(tài)就不能充值。消費根據(jù)消費金額更新數(shù)據(jù)文件，修改一卡通信息歷史記錄表，若卡進入掛失狀態(tài)就不能消費。充值讀取卡ID并確認用戶可在主機中讀取卡ID，確認ID的持有人顯示余額根據(jù)ID的信息，讀取數(shù)據(jù)文

10、件，查找一卡通信息歷史記錄表并返回余額信息充值根據(jù)用戶充值額，管理員操作，刷新用戶一卡通信息，修改一卡通信息歷史記錄表，若卡進入掛失狀態(tài)就不能充值。掛失/解掛掛失狀態(tài)轉(zhuǎn)換用戶提供本人相關信息給管理員，管理員按信息進行掛失和解掛的操作，系統(tǒng)自動更新一卡通信息數(shù)據(jù)。掛失計時用戶一旦確認一卡通掛失，系統(tǒng)自動進入掛失計時狀態(tài)，作為判斷注銷的判斷條件。1.3.3進度規(guī)劃2013年11月2013年12月 系統(tǒng)規(guī)劃2013年12月2014年03月 系統(tǒng)分析2014年03月2010年05月 系統(tǒng)設計2014年05月2014年08月 系統(tǒng)實施2014年08月2014年10月 系統(tǒng)試運行2014年10月2019年

11、10月 系統(tǒng)運行維護2系統(tǒng)分析2.1 系統(tǒng)目標分析一卡通管理系統(tǒng)運用先進的計算機網(wǎng)絡技術、通信技術及非接觸式IC卡技術，為一卡通應用領域提供現(xiàn)代化的管理手段，為用戶提供方便、快捷和安全的服務。具體目標為：(1) 建立具有擴展性的一卡通平臺: 建成“校園卡”系統(tǒng)的骨干平臺，身份認證、校內(nèi)消費、校務管理的各個子系統(tǒng)都建在該平臺下，以后隨學校規(guī)模的擴大和卡片功能的增加只需增加子系統(tǒng)，不需再對平臺進行擴充。(2) 每個學生或教職員工一張卡，此卡集學生證、借書卡等于一體代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消費，在校園內(nèi)做到一卡通用。(3) 各子系統(tǒng)工作站與現(xiàn)場控制點之間采用RS485或TCP/IP通訊方

12、式。(4) 一卡通系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫采用同一數(shù)據(jù)庫管理，數(shù)據(jù)庫平臺用SQL2000，樓宇控制或其它系統(tǒng)可通過局域網(wǎng)與其建立通訊連接，并對其數(shù)據(jù)庫進行讀、寫訪問。(5) 各子系統(tǒng)基于計算機網(wǎng)絡，管理中心對IC卡進行發(fā)卡等操作后，在各子系統(tǒng)中均能生效，只需發(fā)一次卡，實現(xiàn)了真正意義的一卡通。(6) 實現(xiàn)銀校結(jié)合：“校園卡”系統(tǒng)采用邏輯一體、物理分離的校園卡與銀行卡銀行卡在銀行各個網(wǎng)點通用，進行電子貨幣結(jié)算，做到各個銀行互通。持卡人通過自助圈存、自動圈存等方式實現(xiàn)銀行卡與校園卡實時自助、自動轉(zhuǎn)賬功能，實現(xiàn)“校園卡”系統(tǒng)金融功能。2.2 業(yè)務流程分析2.3 數(shù)據(jù)流程分析0層用戶用戶幫助處理查詢處理校園卡管理數(shù)據(jù)

13、庫管理處理用戶第一層：管理子系統(tǒng)校園卡消費信息校園卡管理數(shù)據(jù)庫學生信息結(jié)算與反饋第二層：建立主文件退卡學生數(shù)據(jù)庫辦卡學生校園卡管理中心學生校園卡更新主文件：掛失/解掛結(jié)算數(shù)據(jù)庫校園卡結(jié)算中心校園卡管理中心補卡充值學生第三層：辦卡：校園卡管理中心學生校園卡學生數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)處理學生基本信息表學生退卡：退卡申請表校園卡管理中心學生信息表學生校園卡學生退款處理數(shù)據(jù)處理校園卡結(jié)算中心結(jié)算數(shù)據(jù)庫學生數(shù)據(jù)庫充值校園卡結(jié)算中心結(jié)算數(shù)據(jù)庫學生學生校園卡充值信息消費:消費信息刷卡機結(jié)算數(shù)據(jù)庫結(jié)算處理消費信息學生校園卡掛失:結(jié)算數(shù)據(jù)庫校園卡管理中心學生學生信息補卡新校園卡學生解除凍結(jié)處理結(jié)算數(shù)據(jù)庫校園卡管理中心身份核

14、對處理:2.4 功能分析與子系統(tǒng)（模塊）劃分功能模塊結(jié)構(gòu)圖退卡辦卡建立主文件更新文件內(nèi)容管理子系統(tǒng)文檔下載系統(tǒng)幫助系統(tǒng)簡介數(shù)據(jù)恢復數(shù)據(jù)備份數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)算查詢統(tǒng)計子系統(tǒng)幫助子系統(tǒng)學生卡管理系統(tǒng)補卡掛失解掛充值消費柜臺充值2.5 數(shù)據(jù)存儲分析 1.數(shù)據(jù)存儲編號：F01-01 數(shù)據(jù)存儲名稱：學生數(shù)據(jù)庫簡 述：存放學生的所有有關信息數(shù)據(jù)存儲組成：學號+姓名+卡號+性別+學院+專業(yè)+住址+身份證號+出生年月+聯(lián)系方式+家庭情況+照片關 鍵 字：學號相關聯(lián)的處理：P012.數(shù)據(jù)存儲編號：F01-02 數(shù)據(jù)存儲名稱：結(jié)算數(shù)據(jù)庫簡 述：存儲學生校園卡各種費用情況數(shù)據(jù)存儲組成：卡號+交易號+帳戶變動類型+

15、變動金額+充值或消費地點+充值或消費時間關 鍵 字：卡號相關聯(lián)的處理：P012.6 數(shù)據(jù)查詢分析管理員根據(jù)用戶提供的信息輸入條件（ID，學號/職工號等）判斷持卡者身份的合法性.判定條件正確后可進入查詢/修改界面，查詢功能只讀取數(shù)據(jù)文件，返回一卡通信息歷史記錄；修改功能則按用戶輸入的修改信息讀取、更新數(shù)據(jù)文件，查找、更新一卡通信息歷史記錄并及時返回基本信息以便用戶確認信息。1. 資金收支表:查詢?nèi)我馄陂g的充值、收卡押金等收支類型，現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳等支付方式的明細匯總。 2. 數(shù)據(jù)采集情況表:查詢指定消費機在指定日期范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)采集情況。3. 消費數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計表:根據(jù)消費機、營業(yè)員、卡類和姓名

16、統(tǒng)計選定日期內(nèi)的消費狀況。 4. 補助查詢統(tǒng)計表:根捃操作員、補助團體的名稱和姓名，統(tǒng)計選定日期內(nèi)的補助充值狀況。 5. 充值退款查詢統(tǒng)計表:統(tǒng)計選定日期內(nèi)的充值退款狀況。 6. 個人對帳單:查詢某人任意時期內(nèi)的充值、消費數(shù)據(jù)。 7. IC卡狀況表:查詢?nèi)我鈺r期內(nèi)用戶開戶銷戶狀況。 8. 操作日志:對于一些重要的操作（例如：充值、發(fā)卡），系統(tǒng)自動記錄日志以備查證。2.7 輸入/輸出分析輸入：用戶信息：學號/職工號、卡號、姓名、時間信息。輸出：一卡通ID、一卡通狀態(tài)、一卡通消費信息及消費余額，一卡通消費歷史。3系統(tǒng)設計3.1 分層式結(jié)構(gòu) 分層式結(jié)

17、構(gòu)，系統(tǒng)可擴展性強：從IC卡數(shù)據(jù)角度出發(fā)，通過對IC卡應用流程的系統(tǒng)分析，將整個網(wǎng)絡系統(tǒng)劃分為四個層次結(jié)構(gòu)，即IC卡數(shù)據(jù)的采集、傳輸、處理、應用。系統(tǒng)分為三級平臺：銀行作為一級平臺，學校校園一卡通管理結(jié)算中心作為二級平臺，各分管理中心為三級平臺。系統(tǒng)充分體現(xiàn)了兩個能力：系統(tǒng)實時性和對新擴展業(yè)務支持能力。3.2 復式記賬結(jié)構(gòu)分析 復式記帳，帳務體系標準：以資產(chǎn)與權益平衡關系作為記帳基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務都要在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的帳戶中進行登記，系統(tǒng)的反映資金運動變化結(jié)果。由于復式記帳法對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務都以相等的金額在相互聯(lián)系的帳戶中進行登記。這使帳戶之間產(chǎn)生了一種相互核對相互平衡的關系，因此，可以利用這種平衡關系對帳戶記錄的結(jié)果進行試算平衡以檢查帳戶是否有漏洞現(xiàn)象，保證帳戶記錄的正確性。3.3 接口設計分析 標準接口，系統(tǒng)