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1、上學(xué)期物化生信組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期根據(jù)教務(wù)處工作計(jì)劃要求為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),深化教研工作,扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)成績(jī),確保教育教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。二、主要工作任務(wù)及措施(一)組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律是一切工作的保障。堅(jiān)持坐班;教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)道德。(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常
2、規(guī)教學(xué)的落實(shí),深化課堂教學(xué)模式。1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)師生互動(dòng),備課要與教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際上課進(jìn)度相一致,杜絕無(wú)教案上課情況。2、增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。必須有課時(shí)教案,教研組長(zhǎng)和年級(jí)組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等次,分?jǐn)?shù)為85-89、90-94、95-99。評(píng)分結(jié)果與績(jī)效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處隨機(jī)抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查。3、重點(diǎn)放在對(duì)課堂教學(xué)的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:第一、把功夫下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),要統(tǒng)攬教材,了解教材的.內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)識(shí)
3、規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);(3)必須當(dāng)堂檢查,反饋和鞏固。第三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,對(duì)學(xué)生落實(shí)教學(xué)目標(biāo)會(huì)起到事半功倍的效果。第四、注重平時(shí)月考,提高出題質(zhì)量。做好成績(jī)記載,進(jìn)行成績(jī)分析,根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。第五、同年級(jí)同課頭的物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫(kù)。三、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動(dòng);本學(xué)期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。2、聽評(píng)本學(xué)斯新調(diào)入老師的匯報(bào)課。3、同課研究時(shí)間安排:第十五周初三化學(xué)。4、建立試題庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。5、出知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽題。每位物理教師出10題;每位化學(xué)教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術(shù)教師出15
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