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文檔簡介

1、大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書一、活動主題:我愛我一一團結(jié)互助,給力心靈,共同成長二、活動口的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈, 團結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引 發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園 氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會五、活動時間:xx年5月3h (5月3 r31 r)六、活動范圍:全體學(xué)生七、活動內(nèi)容及具體安排:(一)宣傳篇1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。承辦單位:院宣

2、傳部、院心理健康部橫幅內(nèi)容:團結(jié)互助,給力心靈,共同成長湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)橫幅位置:南院懸掛于jl教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。承辦單位:六系心理健康部活動要求:六系各出一期板報板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前3、報紙宣傳:出一期報紙(心2橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會心之橋編輯部活動時間:5月份編輯、印刷完成。4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)承辦單位:各系心理健康部活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院

3、宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站資料提供:院心理咨詢屮心注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。(二)活動篇1、“團結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽具休細(xì)則如下:(1)活動對象:全院學(xué)生(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日5月18日、 優(yōu)秀征文評展時間為5刀26 h(3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團結(jié)互助,給 力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將 對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇 數(shù)不限)第二輪:院里征

4、選(5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨 詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富, 積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。(6) 獎項設(shè)置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(1) 活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠, 對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。(2) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心(3) 承辦單位:院心理健康部(4) 協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(5) 活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的 同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了 “感恩”和“祝?!?/p>

5、 兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝 福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。(6) 活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng) 到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。(7)活動時間:5月12日下午14: 30-16: 00(8)活動地點:南院籃球場3、校園心理劇比賽(1)活動目的:通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué) 們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自 我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生 活,珍愛生命,構(gòu)建

6、和諧心靈,健康成長。(2)話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們和聚湖鐵(3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心(4)承辦單位:院心理健康部(5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處(6) 參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心 理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。(7) 活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本 初稿至心理咨詢中心,4月6 fi之前心理咨詢中心將修改意見反饋至 承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是 5月18日。(8) 比賽時間:5月19日下午15: 00 (暫定)。(9) 評分標(biāo)準(zhǔn):(1) 評分方式:總分10分,取平均分。(2) 根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮

7、與創(chuàng)新等相應(yīng)得分(10) 獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名; 優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體) 獎金。(11) 比賽地點:南院籃球場(12) 場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、 院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院 宿管部維護現(xiàn)場紀(jì)律、安全。4、沙盤游戲作品展覽(1) 活動h的:通過木次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的 樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙 盤游戲。(2) 活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智 慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。 把無形的心理

8、內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)岀來,從而獲得治 療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅 力和動人的力量所在。(3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心(4) 承辦單位:院心理健康部(5) 協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部(6)參與人員:本院學(xué)生(7)活動流程:各系學(xué)生在4刀底z前做完沙盤游戲,將每 個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將 照片電了稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該 同學(xué)對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進 行展出。(8)圖片展覽時間:5月25日(三)9: 30-5月26日(四)18: 00

9、(9)展覽地點:南院籃球場5、心靈影片賞析(1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健 康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心(3)承辦單位:院心理健康部(4) 協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部(5) 活動要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備(6) 放映時間:第一場5刀6 口(五)第二場5月13日(五)(7) 觀看形式:各系組織觀看(8) 負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置:第一場:南院籃球場-機電系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場-電氣系心理健康部負(fù)責(zé)第二場:南院籃球場-人文系心理健康部負(fù)責(zé)東院

10、籃球場一軌道系心理健康部負(fù)責(zé)(東、南院各設(shè)置一個場地)6、"5.25 (我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(1) 活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以 此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水 平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮, 讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健 康問題的重要性。(2) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心(3) 策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員(4) 協(xié)助單位:院學(xué)生會贊助單位:第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇(5) 活動流程:(1) 領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;(2)兩個團體

11、競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。(6)活動宣傳:“我愛我一一團結(jié)互助,給力心靈,共同成 長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24 r 19: 00以前出橫幅、海報 宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。(7)活動形式:團隊形式(8)比賽地點:南院籃球場(9)活動時間:5月26日,下午14: 30-16: 00(10)活動內(nèi)容:團體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪(1)項目類型:團隊協(xié)作競技型(2)道具要求:報紙、膠帶(3) 活動場地:南院籃球場(4) 游戲時間:10分鐘(5) 游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可 以容納全體團隊成員的

12、封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓 環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。 報紙破壞的不能再進行比賽。(6) 活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合 作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指 揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。(7) 參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。(8) 獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3 項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。(9) 活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進 行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定 好組歌,并在比賽之前進

13、行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽, 比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。團體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計(1)游戲類型:益智型、團體合作型游戲目的:增強組員的團體合作能力(3) 游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人(4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)(5) 游戲規(guī)則:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個 字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。游戲時間:10分鐘(7) 參加人員:各系各派出

14、2支隊伍,每個隊伍10人。(8) 獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。 根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。(9) 活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進 行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定 好組歌,并在比賽z前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽, 發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。(10) 活動場地:南院籃球場7、心理講座篇(1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn) 識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自 我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生 活。(2)主辦單位:* *

15、學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心 承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會(4) 協(xié)助單位:6系心理健康部(5) 講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定) 主 講:待定地 點:j2多媒體總負(fù)責(zé):*宣 傳:*參加單位:各系心委、朋輩成員流 程:1、主持人介紹2、聽講座(1) (2) (3) (4) (5)3、嘉賓小結(jié)舉辦時間:(暫定)第八屆心理健康節(jié)系列活動時間安排表日期/星期時間活動內(nèi)容地點負(fù)責(zé)單位5月3日(二)19: 00 z前橫幅、板報、海報、廣播等宣傳到位南院東院院、系心理健康部暫定14: 30-16: 00心理健康知識講座南院j2多媒體信息系心理健康部 人文系心理健康部 5刀6日(五)19: 00-21: 00心靈電影南院東院機屯系心理健康部電氣系心理健康部5 月 9 h (-)19: 00之前發(fā)放報紙(心之橋) 寢室心理成長協(xié)會、各系心理健康部5月11 h (三)19: 00之前愛的抱抱活動宣傳南院東院院、系心理健康部5月12日(四)14: 30“愛的抱抱”溫暖滿校園行動南院藍(lán)球場院心理健康部、各系心委、朋輩成員5月18日(三)19: 00心理話劇彩排j4-206院心理健康部5月19日(四)15: 00心理話劇比賽 南院籃球場 院心理健康部5月13日(五)19: 00-21: 00

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