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1、程管理學(xué)士留學(xué)推薦信- 英文from:jiaoshoudepartmentofthespecialclassgiftedforyouthsuniversityofscienceandtechnologyhefei , anhui230026 ,p。 r 。 chinajuly1, 1998dearprofessor:thisletterofrecommendationisforcaleb,ayoungmanihavehadthepleasureofknowingforthelast20months 。 asaprofessoremeritus,ihavecomeincontactwiththo
2、usandsofcollegeandgraduatestudents 。 however , mr。calebstandsoutasaveryextraordinaryonewithhisresearchandteachingcapability,personalityandwhatismore,his"academicspirit"。duringhisgraduatestudy,heworkedasmyresearchassistantfirst,thenasateachingassistantofourdepartment。usuallyitishardforsomeo
3、netobegoodateveneitherone。however , ashisadviser,第1頁共4頁iwaspleasedtofindthatbothworkshedidwasfarexceedingwhatiscalledgood。 forexample ,unlikemostothergraduatestudentswhoareeagertopublishessaysandthusfeartotakepainstomakeexhaustiveinvestigationfortheirresearch,mr。calebmadeextensivesurveyforhisinthepr
4、ojectsponsoredbyscienceandtechcommissionof"chicago"municipalgovernment。hesearchedeverypossiblesourceofinformationwithinhisreachandaffordsforrelatedmaterials。 asfarasiknow,hehasbeentobeijingtothenationallibraryofchina,scienceandtechinformationcenter,tsinghuauniversityslibraryandmostpublicli
5、brariesof"chicago" 。 hesearchedbothinlibraryandonweb,whichisatotallynewapproachtous。neitherwasmr 。calebsatisfiedwithsecond-handinformationonly。duringtheprocess,healsointerviewedwithsupervisorsofsomescientificinstitutesof"chicago"toobtainfirst-handinformation。histeachingisequallyp
6、raiseworthy。ioftenheardhisstudentssaidthatmr。calebslectureswereinterestingandenlighteningandthey第2頁共4頁lovedtolistentohislectures。 infact,hehashisownteachingstyle。 tomyknowledge ,itisquitewestern。 inotherwords,hepaysmoreattentiontoarousethedesireofseekingknowledgeamonghisstudentsinsteadofmaintaininga
7、quietandrigidlectureatmosphereasmostotherteachersdo。thusyoucanimaginehislecturesarefullofdiscussions,laughterandeagereyesoflearning。hispersonalityalsoimpressedmesomuch。iwouldliketotakeonlyonecaseamongnumerousonesasexample 。 thissummer ,ihappenedtohavesomethesessenttoaprofessorwholivedinanotheruniver
8、sityforhisreview。itwassourgentthaticouldnotwaitevenonemoremoment。thenigotmr。 calebtodoit。henoddedwithoutevenhesitation。itsoundslikenotabigdeal。 however ,itwasscorchingoutsideatnoonthenandittookhimalmost1hoursbikeridebackandforth!besideshisresearch,teachingcapabilityandpersonality,ithinkishouldbringu
9、ptheoverwhelminglystrongpointofm第3頁共4頁r 。 caleb-hisacademicspirit。althoughiknowthatitishardtodefinewhatiscalled"academicspirit", mr。calebdoesproveitthroughhisindependenceonhisresearch,innovativeperspectiveandcommitmenttoacademicactivity。 frankly,ithinkitisthe"academicspirit"thatdistinguisheshimfromthousandsofcollegeandgradu
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