我為紅領(lǐng)巾添光彩

1、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)榜樣我為“紅領(lǐng)巾”添光彩活動(dòng)目的：1：教育隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，為紅領(lǐng)巾添光彩。 2：引導(dǎo)隊(duì)員努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)和諧社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化而努力?；顒?dòng)形式：二（2）主題隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備： 1：搜集十佳少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡。2：練習(xí)歌曲少年，少年，祖國(guó)的春天。3：搜集身邊榜樣的圖片。4：練習(xí)拍手歌爭(zhēng)當(dāng)好少年?；顒?dòng)步驟與過(guò)程：一、預(yù)備部分 （一）全體起立整理紅領(lǐng)巾。（播放紅領(lǐng)巾曲）（二）整隊(duì)報(bào)告人數(shù) 1：小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告小隊(duì)人數(shù)； 2：中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)人數(shù)； 3：輔導(dǎo)員接受報(bào)告，預(yù)祝成功；二、儀式部分（一）宣布活動(dòng)題目，

2、活動(dòng)開(kāi)始；（二）出旗，全體敬禮；（三）唱隊(duì)歌，中隊(duì)文藝委員指揮；三、活動(dòng)部分： （一）回顧紅領(lǐng)巾的意義。主持人1：星光金閃閃，火炬光燦燦。主持人2：少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄。主持人1：一年級(jí)時(shí)，我們每個(gè)人都光榮地加入了少年先鋒隊(duì)，帶上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人2：是啊，那你還記得紅領(lǐng)巾的含義是什么嗎？主持人1：當(dāng)然記得啊，但是我想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給各位隊(duì)員們，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)??？(曹澳權(quán)：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。王一然：它是用革命烈士的鮮血染成的。汪漢文：紅領(lǐng)巾象征著革命的勝利！)（二）討論如何為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光 （1）：學(xué)榜樣 主持人1：是啊，大家說(shuō)的多好?。≈鞒秩?:自從帶上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，有多少隊(duì)員們用他

3、們的鮮血和汗水在譜寫著一首首動(dòng)人的歌。主持人1：又有多少隊(duì)員們?yōu)槲覀冃厍暗募t領(lǐng)巾增添了一道又一道光輝！主持人2：“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”就是國(guó)家少工委為了表彰全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員而設(shè)立的。主持人1：大家看，這位大哥哥就是十佳少先隊(duì)員，誰(shuí)認(rèn)識(shí)他?。?（師伊燦：我認(rèn)識(shí)，大哥哥叫陳浩，有一次著火的時(shí)候，他把同學(xué)推到安全的地方，自己卻受了嚴(yán)重的傷）主持人2：多么英勇的大哥哥?。≈鞒秩?：是啊，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這位大姐姐??？（劉宇恒：我來(lái)，這個(gè)姐姐名字叫喻焰，她學(xué)習(xí)特別好，而且能把學(xué)到的知識(shí)帶回家鄉(xiāng)，讓家里變得越來(lái)越富裕。）主持人2：真是個(gè)好女孩。主持人1：是啊，不僅學(xué)習(xí)好，還能幫助家人。主持人1：其實(shí)這位胡偉偉大哥哥

4、也很棒！誰(shuí)來(lái)介紹一下？（馬君浩杰：這個(gè)大哥哥特別勇敢，又一次出去玩的時(shí)候把落水的同學(xué)給救了起來(lái)。）（2）說(shuō)榜樣主持人2：真是一位見(jiàn)義勇為的好孩子！全國(guó)十佳少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。主持人1：你知道嗎？其實(shí)在我們身邊也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。（欣賞視頻）主持人2： 視頻看完了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在咱們中隊(duì)里有哪些少先隊(duì)員是你的好榜樣??？ （吳飛：張子豪是我的好榜樣，記得去年家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，他撿到了李老師的錢包，主動(dòng)給了李老師，這種精神值得我學(xué)習(xí)。） 主持人1：這種精神應(yīng)該值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō) 王永樂(lè)：咱們班的向志遠(yuǎn)是我的榜樣，他體育特別好，跑步跳遠(yuǎn)都能得第一） 主持人2：說(shuō)的真好。我看唐陸澄的收

5、舉得可高了，請(qǐng)你老說(shuō)說(shuō)吧。 (唐陸程：好，在我心中，冀可欣是我的榜樣，她學(xué)習(xí)好，還特別喜歡幫助同學(xué).) 主持人1：原來(lái)在咱們身邊有這么多好榜樣啊。 主持人2：那借這個(gè)機(jī)會(huì)，咱們各個(gè)小隊(duì)推選出兩名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，進(jìn)行表彰好不好??？（各小隊(duì)開(kāi)始）主持人1：有請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)推選出來(lái)的優(yōu)秀隊(duì)員上臺(tái)接受表彰！ （一小隊(duì)：馬君浩杰，冀可欣 二小隊(duì)：吳飛、冉虹杰 三小隊(duì)：李祥，向志遠(yuǎn)） 主持人1：李祥，看到你得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我好羨慕啊，以后我也得更加努力想你們學(xué)習(xí)了，隊(duì)員們你們有什么感想??？ （1：吳旭程：我很羨慕他們，以后我也要幫助同學(xué)。： 2： ：以后我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也能得到獎(jiǎng)勵(lì)！ 3： ：我要向他們學(xué)習(xí)

6、，做的更好） 主持人2：同學(xué)們的感想這么多啊，那現(xiàn)在各小隊(duì)來(lái)討論一下，究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員吧？（開(kāi)始討論 ）（一小隊(duì)：1： 2: 二小隊(duì)：1： 2：三小隊(duì)：1： 2： ）主持人1：隊(duì)員們說(shuō)的這么熱烈，不妨我們也請(qǐng)胡老師來(lái)說(shuō)幾句吧。（老師說(shuō)） （三）對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話主持人1：老師說(shuō)的真是太全面了。主持人2：可是我不能光說(shuō)啊，是吧，我相信此時(shí)此刻，隊(duì)員們肯定會(huì)有許多話想對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)。主持人1：讓我們把想說(shuō)的話寫在自己的心愿紙上吧。（開(kāi)始寫）主持2：我相信心愿瓶里裝的是每個(gè)隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾。 主持人1：全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：全體隊(duì)員：我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲！（四）總結(jié)主持人1：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨煉翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)增添光彩。主持人2：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵(lì)我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄舞得更紅更艷吧！請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們總結(jié)。輔導(dǎo)員：通過(guò)本