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文檔簡介
1、實驗教學(xué)管理考核辦法校長實驗教學(xué)工作管理考核1、組織對實驗室用房、儀器、藥品安全隱患排查工作,填寫實驗室檢查記錄,留存實驗室建檔。2、規(guī)劃和建設(shè)好實驗教學(xué)樓,確保用房的布局、面積、內(nèi)部設(shè)施均符合實驗教學(xué)的需要。3、做好實驗室經(jīng)費預(yù)算,適時添置新教材所需儀器藥品。組織做好實驗教學(xué)易損易耗儀器藥品的年度補(bǔ)充采購工作。4、設(shè)置專(兼)職實驗員,確保實驗教學(xué)正常開展。5、將相關(guān)學(xué)科教師實驗教學(xué)任務(wù)完成情況納入教師履職考核。教務(wù)主任實驗教學(xué)管理考核1、教務(wù)主任將實驗室和實驗教學(xué)納入教務(wù)常規(guī)管理。2、審核認(rèn)定相關(guān)學(xué)科教師的實驗教學(xué)計劃。期間要檢查執(zhí)行情況,期末根據(jù)實驗室表冊核實教師實驗教學(xué)完成情況。3、根
2、據(jù)現(xiàn)行教材,組織教師制定實驗開出目錄公示表。4、檢查教師實驗教學(xué)備課教案,杜絕實驗課不備課的現(xiàn)象。5、經(jīng)常到實驗室檢查管理和教學(xué)工作,實驗員工作調(diào)動時,組織做好交接和培訓(xùn)工作,確保實驗室管理表冊正確填寫,以記錄為準(zhǔn)。6、組織開展實驗教學(xué)教研、教具自制工作,加強(qiáng)實驗室創(chuàng)新文化建設(shè)。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校: 實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)實驗教學(xué)工作,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高;強(qiáng)化對中小學(xué)實驗教學(xué)的管理,按課標(biāo)教材的要求開足開齊課程,市教育局教學(xué)條件裝備管理站在試行的基礎(chǔ)上制定了玉溪市
3、中小學(xué)實驗教學(xué)管理考核辦法,現(xiàn)予印發(fā)實施。請各縣區(qū)教育局及時轉(zhuǎn)發(fā)到各中小學(xué),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并結(jié)合實際遵照執(zhí)行。附:玉溪市中小學(xué)實驗教學(xué)管理考核辦法 二一0年五月十日 玉溪市中小學(xué)實驗教學(xué)管理考核辦法 為鞏固提高中小學(xué)“實驗教學(xué)普及縣區(qū)” (以下簡稱“普及縣”)成果,推動中小學(xué)實驗室常規(guī)管理工作,全面進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步落實課程計劃,達(dá)到課標(biāo)要求的實驗開出率,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實驗操作能力和創(chuàng)新精神,強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì),特制定本辦法。 一
4、、適用學(xué)校:全市各高級中學(xué)、完全中學(xué)、初級中學(xué)、完全小學(xué)。二、管理考核對象:1、中學(xué)物理、化學(xué)、生物和小學(xué)科學(xué)四個學(xué)科的任課教師、實驗員。2、校長、教導(dǎo)(務(wù))主任。 三、管理考核的組織:對教師、實驗員的考核由教導(dǎo)(務(wù))處組織執(zhí)行,每學(xué)期考核一次, 上、下學(xué)期的平均分記為年度考核分,納入教師的年度履職考核、學(xué)校評優(yōu)等評價體系。對校長、教導(dǎo)(務(wù))主任的考核,納入教育局對學(xué)校的教學(xué)管理常規(guī)考核。 四、考核內(nèi)容 (一)任課教師(總分100分) 1、實驗教學(xué)管理(總分50分) (1)按教材要求嚴(yán)格填寫演示實驗和學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表,每個教學(xué)班填寫一份,于第二周內(nèi)交教導(dǎo)(務(wù))處。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的儀器
5、、藥品、自制教具和實驗教室設(shè)施等條件,核定每位教師本學(xué)期能做的實驗,并簽章制成實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表。 (2)每周四,教師將下周要開出的演示實驗和學(xué)生分組實驗用實驗通知單書面通知實驗員,便于儀器、藥品的準(zhǔn)備。實驗室使用沖突時,服從實驗員的調(diào)配安排,保證全校實驗課的有序進(jìn)行。 (3)教師每做完一個演示實驗或?qū)W生分組實驗,必須按“優(yōu)、良、中、差”在實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表上填寫實驗效果自我評價,實驗員、學(xué)生簽名認(rèn)可。 (4)學(xué)生分組實驗。教師必須參與規(guī)范操作輔導(dǎo),要分批對學(xué)生的實驗操作能力進(jìn)行考核評分,評分表留存實驗室,分值按學(xué)校統(tǒng)一要求的比例,計入學(xué)生本學(xué)科的期末考試成績。有條件的學(xué)校,任課教師要積極安排
6、學(xué)生進(jìn)行實驗操作單項考核。 凡按時制定實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表,得5分;填寫實驗通知單,得5分,每缺一次扣1分;填寫實驗效果評價,得5分,缺一次扣1分;完成演示實驗教學(xué)計劃,得15分,缺一個實驗扣5分; 完成學(xué)生分組實驗教學(xué)計劃,得15分, 缺一個扣7分;進(jìn)行學(xué)生實驗操作能力考核評分,得5分。以上每個項目的扣分,本項分值扣完為止。2、實驗教學(xué)教導(dǎo)(務(wù))處組織實驗員對任課教師的實驗教學(xué)打分,總分50分,每項得5分,標(biāo)準(zhǔn)如下: (1)演示實驗和學(xué)生分組實驗都有教案,準(zhǔn)備充分,不缺少器材,做到熟練操作。 (2)教學(xué)目的明確,裝置設(shè)計合理、簡單明了,現(xiàn)象明顯,可見度高。 (3)注重科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。
7、 (4)重點突出,成功率高于90%。 (5)操作規(guī)范,講解準(zhǔn)確適度。 (6) 實驗演示完畢,拆卸裝置科學(xué)、及時、擺放合理,儀器無人為損壞,藥品用量適度、節(jié)約。 (7)注意師生的實驗安全。 (8)認(rèn)真及時批改學(xué)生實驗報告。 (9)每年能獨立或參與自制教具1件,并使用到實驗教學(xué)中。 (10)每年撰寫實驗教學(xué)論文一篇以上。(在市級刊物發(fā)表,另外再加2分;在省級刊物發(fā)表,另外再加4分;在國家級刊物發(fā)表,另外再加6分) (二)實驗員(含兼職)(總分100分) 1、儀器保管室及物資管理(總分60分,每項5分) (1)及時驗收新購置的儀器、藥品,填寫驗收單。驗收單按年度裝訂建檔。 (2)建立教學(xué)儀器總帳、明
8、細(xì)帳。 (3)儀器、藥品按類別順序存放入柜,陳列做到“科學(xué)、安全、方便、美觀” 。 (4) 儀器柜有編號,有分類牌、柜頭標(biāo)簽、定位標(biāo)簽。 (5) 室內(nèi)整齊有序、清潔明亮、通風(fēng)。 (6) 應(yīng)配備的安全設(shè)施齊備并且有效。對毒品、危險品要專柜存放,定期檢查現(xiàn)有劑量,杜絕教學(xué)以外使用。隨時排查實驗室安全隱患,確保學(xué)生實驗安全。 (7)經(jīng)常保養(yǎng)和維修儀器設(shè)備,填寫保養(yǎng)維修記錄表。 (8)對實驗中損壞的儀器設(shè)備、消耗的貴重或劇毒藥品,要填寫報損報廢申請表、正常消耗登記表,并裝訂成冊建檔。雖有損壞但能修復(fù)的要及時修復(fù),不能修復(fù)的報教研組同意報廢,100元以上設(shè)備儀器報教導(dǎo)(務(wù))處同意報廢。 (9)能自制教具
9、,積極尋找替代品解決儀器、藥品的不足,盡量開齊實驗。 (10)每學(xué)期進(jìn)行一次儀器、藥品盤點,盤點結(jié)果在明細(xì)帳上逐項登記,并在柜頭標(biāo)簽上反映,做到帳物相符。 (11)根據(jù)盤點結(jié)果,對照教材,每學(xué)期填寫一次儀器、藥品申購計劃表,交教務(wù)處核定,校長組織購置。申購計劃表留存實驗室建檔。 (12)實驗室各種管理表冊齊全,填寫認(rèn)真準(zhǔn)確,完成統(tǒng)計后,按年度裝訂成冊,建檔存放。教務(wù)處采集統(tǒng)計結(jié)果,作為考核教師依據(jù)。 2、實驗教學(xué)(總分40分,每項5分) (1)為教務(wù)處核定任課教師能做的實驗數(shù)量提供參考意見,意見準(zhǔn)確無誤,利于提高學(xué)校實驗開出率。 (2)根據(jù)實驗通知單,做好儀器、藥品準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)安排好實驗教室。
10、(3)按實驗教學(xué)計劃統(tǒng)計表,督促教師完成實驗教學(xué)任務(wù),準(zhǔn)確真實地統(tǒng)計教師實驗開出率(按能開實驗數(shù)計算)。根據(jù)教材要求,用加權(quán)平均值算出全校的實驗開出率(按教材要求實驗數(shù)計算)。 (4)專職實驗員在教師的協(xié)助下,上好學(xué)生分組實驗課。兼職實驗員要隨堂協(xié)助教師上好學(xué)生分組實驗課。分組實驗要做到學(xué)生定組定位,學(xué)生做完實驗,要報告實驗員進(jìn)行儀器、藥品清查,無誤,方能離開實驗室。 (5)對每位教師的演示實驗,每學(xué)期聽課不少于2節(jié)。對任課教師的實驗設(shè)計、規(guī)范操作等方面提出指導(dǎo)意見。聽課筆記存實驗室備查。 (6)學(xué)生分組實驗課。在學(xué)生開始操作前,實驗員必須做規(guī)范操作示范。協(xié)助教師對學(xué)生分批進(jìn)行實驗操作考核評分
11、(有條件的學(xué)校,配合教師完成實驗操作單項考核,另外再加2分)。 (7)每學(xué)期撰寫實驗教學(xué)論文一篇以上(在市級刊物發(fā)表,另外再加2分;在省級刊物發(fā)表,另外再加4分;在國家級刊物發(fā)表,另外再加6分)。 (8)開放實驗室,指導(dǎo)有實驗設(shè)計、實驗操作、實驗器材自制等特長學(xué)生的課外活動。積極開展學(xué)生課外科技活動。 (三)校長的實驗教學(xué)管理考核1、規(guī)劃和建設(shè)好實驗教學(xué)樓,確保用房的布局、面積、內(nèi)部設(shè)施均符合實驗教學(xué)的需要。2、做好實驗室經(jīng)費預(yù)算,適時添置新教材所需儀器藥品。組織做好實驗教學(xué)易損易耗儀器藥品的年度補(bǔ)充采購工作。確保學(xué)校實驗開出率達(dá)省“普實”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。3、設(shè)置專職實驗員,沒有條件設(shè)專職實驗員的,
12、要安排好兼職實驗員的課時量,確保實驗教學(xué)及實驗室管理工作正常開展。4、將相關(guān)學(xué)科教師的實驗教學(xué)任務(wù)完成情況納入教師履職考核。5、組織對實驗室的安全隱患排查工作,填寫實驗室安全工作年檢記錄表,留存實驗室建檔。每學(xué)期到實驗室檢查管理和教學(xué)工作不少于兩次,聽24節(jié)實驗課。聽課筆記留存實驗室。(四)教導(dǎo)(務(wù))主任的實驗教學(xué)管理1、將實驗室和實驗教學(xué)納入教務(wù)常規(guī)管理。杜絕實驗員自己做計劃、自己上課、自己檢查的放任自由現(xiàn)象。2、認(rèn)定相關(guān)學(xué)科教師的實驗教學(xué)計劃。期間要檢查執(zhí)行情況,期末根據(jù)實驗室表冊核實教師實驗教學(xué)完成情況。3、根據(jù)現(xiàn)行教材,制定實驗開出目錄公示表,擬定學(xué)校實驗課總課表,張貼在實驗室,實現(xiàn)實驗教學(xué)教務(wù)公開。4、檢查教師實驗教學(xué)備課教案,杜絕實驗課不備課的現(xiàn)象
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