八上記敘文閱讀

1、八上記敘文閱讀 八年級上學期記敘文閱讀（二）（一）閱讀下面文章，回答16題。（23分）請坐，父親 魏柏平走在去王木匠家的小路上，我心里惴惴地暗想：眼看學校就要收假了，不知這活兒做完沒有，做成什么樣子？其實活兒很小，一只坐具而已，不過要費些腦筋罷了。我當時曾就這活兒向王木匠提了兩點要求：一是坐起來要硬實；二是要符合我父親的坐姿。當我解釋第二點要求時，王木匠不禁失態(tài)地朗聲大笑了起來。我的父親已經(jīng)是五十開外的人了，在我兒時的記憶里，父親是我的偶像。他十八歲起就走南闖北，嘗過百家飯，行過千里路。因為干的都是力氣活，所以中年以后體質(zhì)就變得很壞：手臂上血管突兀，屈背佝腰，形象猥瑣；身上也生出許多怪癖，其中

2、之一就是喜歡蹲著不喜歡坐，說蹲著舒服。每次讓他坐，尤其是坐軟座，他頓時就表現(xiàn)出極不舒服的表情和舉止，那樣子如坐針氈：身體、手腳在椅圈里不停地晃動，身體一會兒前仆后折，一會兒左擰右扭，最后便磨蹭到椅沿上，再最后干脆滑下椅子，一蹲了事。每一次讓他坐椅子，他總是撂出一句話：爸愛蹲。 父親這一怪癖遭到母親和我的一致反對，慢慢得也似乎成了家里一件引以為恥的丑事。每次家里來了客人，不管我們怎么反對，父親總是視而不見，照蹲不誤。不知客人在這種場合下作何心態(tài)，反正我總是感覺又可笑又可氣：一個正襟危坐，氣度非凡；一個猥瑣低就，窮酸可憐。不說別的，至少會被別人小看一截。客人一走，母親和我便會苦口婆心地勸誡父親，但

3、他總是置若罔聞，逼急了還會大發(fā)脾氣，結(jié)果總是鬧個不歡而散。這樣久了，母親和我索性對此不聞不問不理不睬了。后來，我考上了大學，這在我們那一帶可算是件光宗耀祖、改換門庭的喜事大事了。父親愁苦的臉上也掛滿了笑容，話也多起來了，人也活泛了。一天下午，有幾個高中同學前來向我賀喜，幾年的酸甜苦辣免不了又要生發(fā)出許多感喟。正說的當兒，父親走了進來，一見父親，幾位同學都站起來問好。“大家坐，大家坐”，在父親招呼同學的時候，我生怕他又作出不雅的動作貽笑同學，便趕緊順手抓起一把椅子，并有意環(huán)顧了一下四周，塞給父親，“爸，你坐”。我看見父親在那一刻愣了愣神，隨即用手接住椅子，平生第一次若無其事地坐了下去。送走同學后

4、，夜已經(jīng)很深了，父母臥室的燈依然亮著，父親和母親還在說話。我悄悄回到我隔壁的房子躺了下來，耳邊隱隱約約聽到隔壁父親發(fā)出幾聲“嗯嗯”的應答聲和“嘿嘿”的笑聲，聽著聽著，我也昏昏睡去了。以后的日子，父親的怪癖突然發(fā)生了很大變化：在家里依然舒坦地蹲著，在外人面前卻總是盡力坐著，盡管很不安很別扭。不知怎么，每次看到父親坐在椅子上受折磨，我就很愧疚。為了我一丁點的面子，父親唯一享受的權利也讓我剝奪了。大三那一年冬季，父親來?？次?，順便給我送來了棉衣。那幾天我陪父親到市區(qū)各處看了看，他似乎很高興。在他臨走時，我送他到車站，一路上我總想對他說聲安慰的話，但始終沒有說出口，一直到臨上車，我終于把憋了一路的話沖

5、了出來：“爸，你以后想蹲就蹲，不要難為自己了?！备赣H勉強笑了一下，“爸坐慣了，你回吧?！闭f著，就急忙背過身，上了車。父親的背似乎比以前更彎了。回到學校后，剛進宿舍門，幾位舍友便嬉笑著問我：“你爸怎么了，在椅子上七扭八歪，不三不四的！”“你們懂個屁，那是愛，”我怒視著幾位面面相覷的舍友，感覺眼眶熱熱的。臨近暑假了，我尋思著送一件孝敬父親的禮物，但思前想后，仍然頭腦空空，父親幾乎沒有什么嗜好。我認識一位木匠，是個老把式，對，送父親一只特制的座椅，情急之中我不由得冒出這個念頭。離王木匠家越來越近了，我心里越發(fā)焦急：不知這活兒做完沒有，做成什么樣子？1.通觀全文，請你談談文章用“請坐,父親”作為題目有

6、哪幾層意思（4分）   2.選文第段、段在文中的作用是什么(3分）  3.文章第段中劃線的語句運用怎樣的描寫有何表達作用（4分）     4.品味文中第段劃橫線句子中加點的短語，說說這兩個短語表現(xiàn)了父親怎樣的心態(tài)。( 4分）  5.文章第段交代，在我考上大學之后，“父親的怪癖突然發(fā)生了很大變化”，“我”把這種變化理解為是父親對“我”的愛，你閱讀了文章后，對此有何看法？簡要談談。（4分）    6.有人認為，小說的首尾寫“我” 要送給父親特制的座椅的內(nèi)容與小說的主旨無關，你是怎樣認為的呢

7、？請說話你的理由。(4分）                                                

8、;         （二）閱讀下面文章，完成711題。（17分）一只空瓶子的溫暖魏得強星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣，我不會把它們?nèi)拥舻模壹依锊蝗睅讉€瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會

9、比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她，即使像有錢的比爾·蓋茨，在生活中也是反對浪費的。果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉?？磁畠哼M入我設的圈套，我這才諄諄地教導她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！蔽业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的”看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴。我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，有尊嚴。 7.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，填寫下表。（2分）人 物事 件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁