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文檔簡介
1、醫(yī)學(xué)生暑期社會實踐報告與醫(yī)學(xué)社會實踐報告 醫(yī)同學(xué)暑期社會實踐報告 名目 案了,是好的那它就成了閱歷,是壞的那它也是個教訓(xùn)。就比如老師的方子,我看到的幾乎全部的方子里都有地榆,中藥書上說地榆具有涼血止血,解毒斂瘡的功效,主治下焦血熱出血,被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個方中都有少許地榆呢?后來老師跟我說,他用地榆作佐制藥,因為用了很多苦寒之品,患者服后簡單壞肚子,地榆具有收斂的作用,用少許在方中防止苦寒太過。 永久都是“能吃青霉素嗎?”假如能吃,藥單的 曾經(jīng)幻想的醫(yī)生在這個現(xiàn)實生活中好像變得不復(fù)存在了,曾經(jīng)以為的那些醫(yī)術(shù)很好的老中醫(yī)們的光輝形象好像也因老伯的一個例子黯淡了很多。那我該以什么樣的醫(yī)
2、生做為我奮斗的目標(biāo)呢?突然好迷茫。 其實像那樣治標(biāo)的醫(yī)生也不是一無是處,至少他們也是在解除病者的痛處,而且還直接了些,好像我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)才是。只是自己卻不愿將目標(biāo)定在那樣一個“下醫(yī)”的位置。那是在挽救病患還是在害他們呢? 總而言之,這次實踐的收獲也是挺多的,盡管發(fā)覺了很多的問題,但是誰又能說明這些不是漫漫學(xué)醫(yī)途中必需經(jīng)受的呢?不管有多少困難有多么迷茫,我信任,只要堅持自己的目標(biāo),再大的困難也能克服,只要擁有自己的原則,再迷茫的路途也會有對的方向! 競爭的“愉悅”。 經(jīng)過簡短的培訓(xùn)后,我正式上班了。還記得上班的 去了,我仿佛是來找氣受的,想辭退不干了,可是又想假如就這么半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且
3、這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還許多,況且我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的,畢業(yè)后,醫(yī)生就是我的職業(yè),而醫(yī)生就需要與社會打交道,而有時候社會就是這么簡單,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持。 還有一次,也是因為當(dāng)時沒有多少客人,我們就站在各自的崗位上。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們。可是接下來意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里吵吵嚷嚷,趕忙進去才知道是干鍋啤酒鴨上有一只蚊子,飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是賠禮又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最終被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂
4、后,他苦笑著對我說:“今日真是倒霉?!蔽艺f:“這樣的事情常常發(fā)生嗎?”他說:“不會,而且這樣刁難的客人也很少見。再說,我們在上菜的時候也應(yīng)當(dāng)事先看看的。知道嗎?我們在面對這些事情的時候肯定要鎮(zhèn)靜要微笑要奇妙的回答客人的質(zhì)問。這樣,既不讓店里的聲譽受影響,也不讓客人受氣,不再做我們的回頭客了?!笔前。艚?,奇妙也是一種生活的技巧。 彈指一揮間,五十多天的時間就這樣過去了。在這段時間里,有領(lǐng)到人生的 到上司的責(zé)怪,而上司在責(zé)怪下屬時也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c下屬打成一片,也要保持自己的威武。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到,學(xué)會傾聽別人的批判或是意見,只有這樣才能表示你在誠意聽他
5、說話。雖然被批判的時候是很難過的,但是我們還是要很誠意的很急躁的聽取,而且還要明確表示你是真心接受他們的批判。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn),為以后的勝利截取肯定的閱歷。但我還知道我要學(xué)會:從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應(yīng)當(dāng)做的。因為做服務(wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念,以便更好的服務(wù)好每位來消費的客人。除此之外,我還從這次工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。有時候,人,往往是執(zhí)著的。不論做什么事情,都必需有主動性和樂觀性,對勝利要有信念,要學(xué)會和周邊的人溝通思想,關(guān)懷別人,支持別人。而且很好的表達(dá)力量是特別必要的。,學(xué)會敬重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的
6、! 在這些打工的日子里,有喜有憂,有歡快,也有苦淚,或許這就是打工生活的全部吧。但是,感覺自己還是有點那么格格不入?;蛟S,是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經(jīng)想過要放棄,現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。 很快,這個暑假又這樣過完了。但是,在我的內(nèi)心里卻留下了不行抹滅的記憶。不論是人還是工作,都一樣!究竟,幾年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要 與社會溝通為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后 的人生旅途是漫長的,為應(yīng)當(dāng)熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人,總是需要去磨練
7、,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我始終信任:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握! 以上就是我在xx年暑假的社會實踐報告?;蛟S這并不是一份很規(guī)范很完善的實踐報告,但這確的確實是我這些打工日子的所思所想所悟。 我所做的工作,就是觀看醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房等。這些看似簡潔的工作,卻到處都隱藏著學(xué)問。 下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。 制度嚴(yán)格。醫(yī)院全部的醫(yī)護人員都要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人狀況,傾聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,
8、必需親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般急躁詢問。查房完畢,各個醫(yī)師依據(jù)自己病人的當(dāng)天狀況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)覺醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么? 技術(shù)方面。在幾天的觀看中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。把握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動
9、脈處,緩慢充氣。放氣后消失 發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必定要把握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù) 的品行。從這幾天的實踐觀看中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷始終都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我肯定會牢記于心的。 社會實踐是學(xué)習(xí)和實踐的載體。充分發(fā)揮其涉及面廣,形式多樣,于接受等特點,則能夠為高校生思想政治工作供應(yīng)特別好的工具和平臺。 個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親熱接觸中,我明白了,學(xué)問是永久學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯
10、一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到: 1、待人真誠,學(xué)會微笑; 2、對工作對學(xué)習(xí)有熱忱有信念; 3、擅長溝通,對病人要細(xì)致急躁,對老師要勤學(xué)好問; 4、主動出擊,不要等問題消失才想解決方案; 5、踏踏實實,不要傲慢自負(fù),真正在實踐中熬煉力量。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)受為我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了閱歷。 以上就是我的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅決了學(xué)醫(yī)的信念。信任在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。 要在實習(xí)之前提前去醫(yī)院實踐一段時間,一來鞏固自己的專業(yè)學(xué)問,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增加動力。二來提前熟識一下工作環(huán)境,培育對
11、專業(yè)和工作的喜愛。在經(jīng)過深思熟屢過后,于是我選擇了我們縣的人民醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習(xí)實踐工作。實習(xí)期間,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),感受醫(yī)院的工作氛圍,鞏固自己的所學(xué),訂正自身的不足。在為期兩周的見習(xí)中,增加了我對將來工作環(huán)境的熟悉和專業(yè)的喜愛,堅決了學(xué)習(xí)目標(biāo),明確了學(xué)習(xí)態(tài)度??偟膩碚f,收獲頗豐。 我所實踐的科室是心內(nèi)科。我所做的工作,就是觀看醫(yī)護人員的日常工作,關(guān)心醫(yī)務(wù)人員處理一些簡潔的事情,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡潔的工作,卻到處都隱藏著學(xué)問。首先,感受最深的是嚴(yán)格的工作制度。醫(yī)院全部的醫(yī)護人員都要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。
12、交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人狀況,傾聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必需親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般急躁詢問。查房完畢,各個醫(yī)師依據(jù)自己病人的當(dāng)天狀況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)覺醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么? 技術(shù)方面。在幾天的觀看中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。把握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐
13、位或者臥位,血壓計零點、 肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后消失 既需要廣闊醫(yī)務(wù)工與患者之間的良好協(xié)作,也需要政府、社會等各方面的共同參加。而關(guān)于構(gòu)建和諧的醫(yī)療環(huán)境,我借鑒了廣闊人民群眾的幾點建議。 加強醫(yī)患溝通,增進相互信任。這就需要醫(yī)務(wù)工做到以下幾點:一是以情感人。良好的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)護人員真誠地付出愛心,具備“以人為本”的服務(wù)理念。二是以理服人?;颊吆唵蔚男睦碜兓轻t(yī)患之間發(fā)生沖突的主要緣由之一。作為醫(yī)方,在診療的同時應(yīng)注意對患者的心理進行疏導(dǎo),以求得患者的理解與協(xié)作。三是以信做人。在醫(yī)療活動中,醫(yī) 方需要把“一切為了病
14、人”、“為了病人一切”的服務(wù)理念,貫穿于整個醫(yī)療服務(wù)過程,使醫(yī)患和諧在公開透亮的氛圍中得到升華。 優(yōu)化服務(wù)流程,改善就醫(yī)環(huán)境。醫(yī)院的服務(wù)流程、環(huán)境、設(shè)施等都要體現(xiàn)人性化。醫(yī)院要做到:整體布局要便利病人,環(huán)境要讓人感到美麗和諧;病房的設(shè)置盡量溫馨化,讓人有暖和舒適的感覺;取消暴露病情的床頭卡,敬重病人的隱私權(quán);簡化工作流程,供應(yīng)快捷優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和心理服務(wù);嚴(yán)格掌握醫(yī)療成本,最大限度地減輕病人和社會的負(fù)擔(dān)。醫(yī)護人員要做到:營造優(yōu)質(zhì)服務(wù)病人、樹立美妙形象的醫(yī)療氛圍。從病人的身心狀況動身,施以人性化服務(wù),既能滿意病人的心理需求,又有助于提高治療效果。 加強醫(yī)德建設(shè)。規(guī)范醫(yī)院管理。強化醫(yī)德規(guī)范,培育醫(yī)德操
15、行,加強醫(yī)德修養(yǎng),弘揚“精于專業(yè)、誠于品德”的名醫(yī)精神。既是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的核心,又是調(diào)整疾患關(guān)系的源泉和天平,更是醫(yī)院建設(shè)永恒進展的目標(biāo)和任務(wù)。必需把樹立“救死扶傷,忠于職守,愛崗 敬業(yè),滿腔熱忱,開拓進取,精益求精,樂于奉獻。文明行醫(yī)”的行業(yè)風(fēng)尚,作為長期的作任務(wù)抓緊抓好。為達(dá)到此目的,醫(yī)院應(yīng)以質(zhì)量、服務(wù)、平安、管理、績效為重點,加強內(nèi)涵建設(shè),從整體上推動醫(yī)療服務(wù)的規(guī)范化、法制化、標(biāo)準(zhǔn)化,以預(yù)防各種事故、差錯、沖突的發(fā)生。 加大政府投入。完善體制機制。政府應(yīng)加大對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入,真正轉(zhuǎn)變“以藥養(yǎng)藥”的補償機制。要進一步完善社會保障制度。醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的目的,就是使“患者有其醫(yī)”,讓
16、老百姓都能共享到改革開放的成果。這就需要政府加強其為百姓供應(yīng)醫(yī)療保障的角色,從而擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任。另外,還需要改革現(xiàn)有醫(yī)療體制機制,從宏觀層面去促進和諧醫(yī)患關(guān)系。 營造輿論氛圍,完善法律支持。新聞媒體具有廣泛的影響力。一方面,醫(yī)療機構(gòu)要重視與新聞媒體的溝通聯(lián)系,準(zhǔn)時向媒體供應(yīng)精確傘面的信息,讓媒體準(zhǔn)時了解真實狀況。另一方面,新聞媒體要以全面公正的立場,對醫(yī)患糾紛與沖突進行客觀報道與評論,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。醫(yī)療糾紛的處理需要更系統(tǒng)更科學(xué)的法律支持。有專家建議有必要建立醫(yī)療法,以明確醫(yī)患雙方的權(quán)力和義務(wù)關(guān)系,對醫(yī)患雙方進行約束和調(diào)整。進一步完善法律制度,將有利于解決醫(yī)療事故鑒定與法院審判結(jié)果
17、之間的沖突,更好地為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系服務(wù)”。 以上就是我兩周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅決了學(xué)醫(yī)的信念。信任在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。 如此么? 技術(shù)方面。在幾天的觀看中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。把握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后消失 踐中熬煉力量。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)受為我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了閱歷。 以上就是我一
18、周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅決了學(xué)醫(yī)的信念。信任在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。 我們向您推舉: 醫(yī)同學(xué)暑期社會實踐報告論文 醫(yī)同學(xué)暑期社會實踐報告:艾滋病防治宣揚 醫(yī)同學(xué)暑期社會實踐報告3000字+ 暑期醫(yī)同學(xué)社會實踐論文暑期社會實踐報告論文 醫(yī)同學(xué)暑期社會實踐實習(xí)報告 醫(yī)學(xué)社會實踐報告 名目 些中老年人甚至是 3.深化民間,深得民心 ·英語專業(yè)社會實踐報告·電大社會實踐報告·電視臺社會實踐報告·建筑社會實踐報告 ·假期社會實踐報告·社會實踐報告表格·社會實
19、踐調(diào)研報告·xx字社會實踐報告 但也面臨以下問題: 1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速達(dá)到解除病痛的效果,農(nóng)夫更情愿選擇療效快的西藥來解決病痛。 2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。 3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),進展趨勢尚無定論,進展中醫(yī)條件不足。 作為一名醫(yī)同學(xué),了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上方案自己的人生。實踐自己的人生抱負(fù)。信任不遠(yuǎn)的將來,在我們的努力下,農(nóng)夫的生活條件,醫(yī)療條件會慢慢提高并達(dá)到較好的水平。 今日參加社會實踐,明日實踐和諧社會 就是常年的消化系統(tǒng)疾病加重,不得不去醫(yī)院求醫(yī)。 在查房的過程中,剛進入一個病房就聞到
20、了陣陣臭味,其中一位病人引起了我的留意,他是一位八十四歲的老人,男性,伴隨的是他的兒子。這位老人可以用骨瘦如柴來形容,松弛的皮膚可以說明他是因為疾病才這么瘦的,皮膚下邊就是骨頭,簡直是沒有一點肉,原以為這樣的場景只有在網(wǎng)上才可以看到,沒想到在現(xiàn)實中竟會真的遇到,經(jīng)過詢問他的主治醫(yī)生得知,這位老人是長期的消化系統(tǒng)疾病,入院前已有四天未進食,其子女擔(dān)憂其安危便把他送入醫(yī)院。老人半臥在床上,顯得是那樣的憔悴。 在另一個病房里有這樣一位病人,是一位年老的婦女,上次社會實踐的時候她就在醫(yī)院接受治療,后來去了大醫(yī)院治療,醫(yī)生說老人已經(jīng)沒有盼望后又回到了這所醫(yī)院,老人始終在重癥監(jiān)護室里,不斷地吸氧,由她的兩
21、個女兒伴隨,護士曾建議要去走監(jiān)護儀器,但是遭到了其家屬的反對,其實護士是好意,監(jiān)護的費用一天要壹佰元以上,更何況病人已經(jīng)沒有監(jiān)護的必要,但是其家屬誤會護士的意思,認(rèn)為護士與醫(yī)生所說的價錢不否便威逼說不能撤走監(jiān)護器,否則就去院特長告他,并且?guī)е謾C去拍下藥費單,醫(yī)生所擔(dān)憂的事情是到時候要交費的時候病人家屬會因為高額的醫(yī)藥費而鬧事,以前也有過類似的事情發(fā)生,病人認(rèn)為醫(yī)院不合理收費。于是醫(yī)生便要求其每過一段時間就去交一下費用,以免日后有不必要的沖突發(fā)生??偟乃阆聛聿坏剿膫€月便要一萬多,但是其家屬只有一個意思:老人自己有的是錢,現(xiàn)在花的都是她自己的錢,我們也不差錢。其要求保留監(jiān)護儀的緣由只有一個,那就
22、是監(jiān)護儀在病人有問題的時候會發(fā)出響聲,萬一她在 半夜突然呼吸停止,監(jiān)護儀的聲響可以喚醒她們姐妹,以免消失電視上報道的那種狀況:老人過世了,但是子女卻不知道。 在醫(yī)院里的醫(yī)生不僅每天都要照看病人,還要加強政治覺悟,并有社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來檢查,時事政治是要被的,上黨課也是必要的,每年都會有一次,但并不是每一個醫(yī)生都要去,選出代表就行了。另外除了這個以外還有一個醫(yī)務(wù)人員的考試,這次是全體都要考了,包括護士在內(nèi),現(xiàn)在都是用電腦寫病歷開藥,所以也要求網(wǎng)上要求應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容也要嫻熟把握,還有一次衛(wèi)生檢查,沒有用的儀器必需放在指定的倉庫里,不能占用其它儀器的位置。 每周都有一次大查房,由院長親自帶領(lǐng)醫(yī)生去查房,其
23、中那位比較難查的病人家屬的問題就是在這次查房中解決的,解釋清晰了。 目前來看,小的醫(yī)院里雖然醫(yī)生知道該用什么樣的藥,但是究竟醫(yī)院較小,沒有很好的藥,都是一些平常的多用藥,所以病人需要的時候要么就要選擇轉(zhuǎn)院,要么就要自己到大的醫(yī)院里去買。另外一些病人家庭較困難沒有足夠的資金去大醫(yī)院接受更好的治療,導(dǎo)致了病情掌握的并不是太好,有可能進一步惡化,或是推遲了病人的康復(fù)時間。 磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學(xué)院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中,實踐抱負(fù),呈現(xiàn)風(fēng)采,回報社會。 實踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點實習(xí)。每個小組34個組員,有一個小
24、組長帶領(lǐng),在一個站點實習(xí)23天后,換到另一站點,這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實習(xí)為期10天。6個服務(wù)點分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。 白鶴醫(yī)院實踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實習(xí),他們?yōu)榍皝砭驮\的患者供應(yīng)最基本的服務(wù),如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學(xué)幫助老師參加搶救,準(zhǔn)時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的贊揚,雖然比較辛苦,但我們無比驕傲,因為這一點一滴都是為人民服務(wù),是自身價值的體
25、現(xiàn),是無私愛心的奉獻。 在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站實習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習(xí),我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和氣急躁的態(tài)度,細(xì)致仔細(xì)的工作 為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在丹頂鶴站,醫(yī)生聽到趕忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒適
26、,他趕忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們供應(yīng)了一個活生生的醫(yī)德訓(xùn)練的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學(xué)們在那邊也受益匪淺。 兒童保健科是特地面對兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病供應(yīng)詢問,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,養(yǎng)分,睡眠,運動等各方面賜予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地哺育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長認(rèn)真解釋在哺育孩子過程中遇到的各種問題。 防治保健科是供應(yīng)疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種方案內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并
27、準(zhǔn)時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也關(guān)心那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的全都贊揚。 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實踐同時也促使我們把課堂里學(xué)到的理論學(xué)問跟生產(chǎn)實踐中的實際操作有機地結(jié)合起來。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采納全新的生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,廣泛促進醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人供應(yīng)連續(xù)性、綜合性、 協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。他們供應(yīng)一種以病人為中心
28、、家庭為單位、社區(qū)為范圍、預(yù)防為導(dǎo)向的醫(yī)療服務(wù),并且白鶴醫(yī)院與李惠利醫(yī)院建立緊密的溝通合作和轉(zhuǎn)診關(guān)系,李惠利醫(yī)院派出各種專家組成專家團隊來支持白鶴社區(qū)的醫(yī)療工作,白鶴醫(yī)院遇到疑難病例準(zhǔn)時向李惠利醫(yī)院尋求支援,這樣從全科醫(yī)師到??漆t(yī)師,強有力地保障社區(qū)居民的身心健康。來就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參加型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對許多病人都很熟識,醫(yī)患關(guān)系就跟伴侶、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有很大區(qū)分,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習(xí)時體會不到的。對于離休干部,白鶴醫(yī)院還為他們建立具
29、體完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。全部這些都是我們在實習(xí)過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過的學(xué)問,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的熟悉,為我們將來的工作也能起到肯定的指導(dǎo)作用。 短短10天的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,在這些天里不論驕陽似火,不論風(fēng)雨交加,我們每一位實習(xí)的同學(xué)都秩序井然,悄悄堅守在自己的服務(wù)崗位上,急躁地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心懇切地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我們感到很充實,感到很有收獲,我們認(rèn)為這些進步是教室里學(xué)不到的,只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐
30、性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工的無私奉獻。 暑假是我們高校生一個很珍貴的時間,可以放飛我們心靈的自由;也可以踏入社會,磨練我們的毅力,體驗一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火,正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。 xx年7月14日至7月19日,我作為校級社會實踐隊的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會實踐活動赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊。這次社會實踐活動為我供應(yīng)了實踐平臺,我們帶著社會責(zé)任感和對勞動人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū),熬煉才能,砥練品行,提升精神境界,從活動中得到受益終身的東西,成為人生的切入點,對自己的將來起到很好的作用。 為期六天的社會實踐活動最終圓滿結(jié)束?;叵?/p>
31、這六天的行程,我們在下關(guān)關(guān)迆社區(qū)進行義診、“甲型h1n1”的宣揚、開展一系列講座如(老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保?。⑻酵粘怖先?、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)。六天的社會實踐活動有條不紊地進行著,我們也一點一滴地從這次活動中積累了許多東西。這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們感受著這個社會,感受到學(xué)問的力氣,感受到社會的競爭,同時受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi),熟悉社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起談天,感覺到他們的心靈孤獨,所以我們覺得他們需要全社會對他們的關(guān)懷和照看。我們更加需要用我們所學(xué)的,奉獻
32、給他們。 “艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行 客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)同學(xué),即將踏入社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。 此次一行,不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機會,我還從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會的重要性。社會實踐大部分的活動與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān),涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問、心理學(xué)等,讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到
33、的學(xué)問,讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān),既能熬煉同學(xué),又能服務(wù)社會的活動,盼望院里能多開展,以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動,增長見識,使理論和實踐有效的結(jié)合。這是一堂生動的實踐課,從這次實踐中我體會到,要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人,培育自己良好的心態(tài),最重要的不能貪心,要樂于助人,在為病人治病中查找歡樂,因為人間的暖和來自愛心。從現(xiàn)在開頭我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,培育高尚的品德和情操。 時代在進步、社會在進展,而隨之而來競爭也特別嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會所需要已經(jīng)不再單純學(xué)問型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重
34、要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀,竟?fàn)幮问降娜遮吋ち遥鎸n慮和壓力,于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。 本次參與實踐想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴,短暫的經(jīng)受總是耐人尋味,我們反復(fù)回憶、思考這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活帶著高校生特有蓬勃朝氣走進社會深化社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍
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