碑院小學體育工作年度報告

1、碑院鎮(zhèn)九年一貫制學校體育工作年度報告本年度，學校體育工作從"健康第一"指導思想出發(fā)， 牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，堅持學校體育工 作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育， 充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，狠抓內部管理，全面提 高教育質量，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改 革探索。根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作 目標任務，現就本學年學校體育工作做如下總結：一、基本情況我校開設20個教學班，目前有461名學生，教職工60人。按照課程計劃開設藝術體育課程的要求，配備數量基本 夠用的體育教師，其中體育專職教師3名，體育兼職教師1 名，我校

2、體育教師均為大專以上學歷，學歷水平達到國家規(guī) 定標準，專業(yè)結構、職稱結構等比較合理，隊伍比較穩(wěn)定。 我校體育教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作 精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成體育教育工作。教師具 有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導體 育活動的能力。體育教師能夠認真參加市、縣和學校組織的 各種形式的業(yè)務培訓。二、指導思想以"健康第一為指導，切實抓好體育教學工作學好新 課標，加深課改認識。在教學中，各教師積極實施課改要求, 轉變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，培養(yǎng)學生 終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求岀發(fā)，加強教育教 學理論的學習，并進行有目的、有

3、計劃的教學實踐，增強了 科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃 教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經常性 地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題， 逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。在工作中從學生的自身條件岀發(fā)，因材施教，對學生進行正 確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生 的活動興趣。切實實施課改，加強體育教研組建設，各教師 善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流反思、總結成果，完 成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出 觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教 師業(yè)務水平。三、主要舉措和成效1 體育教育經費投入和設施設備學

4、校一直加大對體育教育經費的投入，較齊全的硬件設施， 為特色建設提供了物質保障。但因經費緊張，各項設施和設 備還有待加強。2、體育課程建設我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足體育課。我校 體育教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的體 育教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生 發(fā)展需求，開展教育活動，拓展教學內容，較好地實現課程 標準規(guī)定的教育目標。3、課外體育活動我校的體育教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃 地開展健康向上、符合青少年身心特點的體育活動。我校開 展的體育活動從編導、排練到展示，學生均全員參與，大多 數學生每人能參加一項體育活動。學校努力克服專職體育教

5、師數量不足的困難，建立課外體育活動小組，積極開展活動, 基本上能滿足學生課外體育活動的需要。4、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學校兩操活動"是反映學生整體面貌的形象“工程"，是 學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校 管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操更能促進學校 的全民健身活動的開展。本年度，體育老師繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操 質量，做到岀操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣 播操動作質量。加強學生會對兩操活動"的督促檢查力度, 進一步落實體育檢查結果每周點評制度。5、積極開展校內體育競賽，推動競賽由“競技型

6、”向“群體型”轉變。 課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā) 點。以體育競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心, 盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的 健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據年度安排，本學 年開展了一系列校內競賽活動：(1) 2014年9月10日舉行了我校慶祝教師節(jié)拔河、高年級 組籃球比賽，效果良好。(2) 2014年10月30日舉行迎國慶會操比賽，效果良好；(3) 2014年門月7日舉行了學生乒乓球校內比賽，效果良好；(4) 2014年12月9日舉行了紀念杯羽毛球賽，效果良好；(5) 2015年1月2 ei1月3日舉行冬季運動會，效果良 好。

7、(6) 2015年4月5日-4月7日舉行春季田徑運動會，效 果良好。(7) 2016年4月29日舉行了體操比賽，效果良好。(8) 2106年12月10召開第二十六屆冬季田徑運動會，效 果良好。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，調動師生們的積極性，同時也獲得了不少優(yōu)異的成績，及發(fā)現了很多 各類體育運動項目的好苗子。標準的測試登記工作學生體質健康標準是促進學生體質健康發(fā)展、激勵 學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體 評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，也 是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育標準 測試工作，提高我校體育標準成績，期初即特制定學校 體質健

8、康標準測試計劃，要求各達標班級認真開展標 準訓練和測試工作，在主管副校長領導下，由體育老師牽 頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量 地完成推行學生體質健康標準活動。經過體育組統籌安 排，班主任、體育課任課老師的合作，學校全校22個班級， 全校549名學生體質健康測試合格率達87%。五、體育類興趣班的開設。為更好的開展學校體育工作，讓更多喜歡參與體育鍛煉 的學生能夠學到一技之長，本學期將參照藝術類興趣班開班 的成功經驗。結合我校特點，先后開設了乒乓球興趣班、籃 球興趣班等系列陽光體育活動。根據一學期的開設情況看并 不十分理想。有多方面的原因，重要一點體育教師缺乏，現 任體育教師教學任務重，沒有太多的時間和精力開展好興趣 班的工作。還有就是場地受限等。導致不能很好的開展這項 工作。為更好的發(fā)揮學生的特長及興趣，下學期將考慮更周 全的方案執(zhí)行。六.重視場地器材建