生物八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)雙向細(xì)目表

1、1 生物八年級(jí)（上）一知識(shí)雙向細(xì)目表單元新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)節(jié)考點(diǎn)知識(shí)水平能力了解理解運(yùn)用第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物概 述 無(wú) 脊 椎 動(dòng)物類(lèi)群（環(huán)節(jié)動(dòng)物 、 節(jié) 肢 動(dòng) 物等 ） 的 主 要 特征；概述脊椎動(dòng)物 類(lèi) 群 （ 如 魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、 哺乳類(lèi)等）的主要特征。第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征第二節(jié)線(xiàn)形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物線(xiàn)形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征第四節(jié)魚(yú)魚(yú)類(lèi)的主要特征、魚(yú)適宜水中生活的特點(diǎn)第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征第六節(jié)鳥(niǎo)鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征第七節(jié)哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物的主要特征第二章動(dòng)物的

2、運(yùn)動(dòng)和行為列 舉 動(dòng) 物 多 種多 樣 的 運(yùn) 動(dòng) 方式；說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn) 動(dòng) 依 賴(lài) 于 一定的結(jié)構(gòu)。區(qū) 別 動(dòng) 物 的 先天 性 行 為 和 學(xué)習(xí)行為；列舉說(shuō)出 動(dòng) 物 的 社 會(huì)行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1、常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式2、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成3、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合4、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)5、運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別2、動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物生存的意義3、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法，探究動(dòng)物行為的成因第三節(jié)社會(huì)行為1、動(dòng)物社會(huì)行為的概念及其特點(diǎn)2、動(dòng)物的通信及其意義3、動(dòng)物的社會(huì)行為4、探究動(dòng)物的社會(huì)行為（設(shè)計(jì)方案、實(shí)施設(shè)計(jì)、得出

3、結(jié)論、表達(dá)與交流）章2 單元新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)節(jié)考點(diǎn)知識(shí)水平能力了解理解應(yīng)用第五單元生物圈中的其他生物第三章動(dòng)物在生物圈中的作用動(dòng) 物 與 人 類(lèi) 生活的關(guān)系。動(dòng)物在自然界中的作用1、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的重要作用2、動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子4、仿生在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展中的作用第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌描述細(xì)菌、 真菌的 主 要 特 征 以及 它 們 與 人 類(lèi)生活的關(guān)系第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、細(xì)菌菌落和真菌菌落的不同特點(diǎn)2、細(xì)菌和真菌的生存環(huán)境和所需條件3、探究細(xì)菌和真菌的分布第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式第三節(jié)真菌1、真菌的主要

4、特征2、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式3、常見(jiàn)的真菌第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用1、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用2、細(xì)菌和真菌與其他生物的關(guān)系第五節(jié)人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用1、 人類(lèi)在食品制作、食品保存、 醫(yī)療衛(wèi)生、 環(huán)境保護(hù)等對(duì)細(xì)菌和真菌的利用第五章病毒描 述 病 毒 的 主要特征及它們與 人 類(lèi) 生 活 的關(guān)系病毒1、病毒的主要特征2、病毒與人類(lèi)的關(guān)系章3 單元新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)節(jié)考點(diǎn)知識(shí)水平能力了解理解應(yīng)用第六單元生物的多樣性及其保護(hù)物第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)嘗 試 根 據(jù) 一 定的 特 征 對(duì) 生 物進(jìn)行分類(lèi)。第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)1、有種子的植物和沒(méi)有種子的植物的類(lèi)群2、無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的類(lèi)群3、植物和動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)4、學(xué)會(huì)分類(lèi)的基本方法，并運(yùn)用到日常生活中。第二節(jié)從種到界1、生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)2、生物分類(lèi)的依據(jù)和意義第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性保 護(hù) 生 物 多 樣性的重要意義認(rèn)識(shí)生物的多樣性1、生物多樣性的三個(gè)層次及它們之間的關(guān)系2、我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)3、保護(hù)生物多樣性的意義4、對(duì)