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文檔簡介
1、青春勵志讀書匯策劃書(800字)東北林業(yè)大學主春勵志讀書匯策劃書機電工程學院勤工助學中心xx年10月31日青春勵志征文策劃書活動內(nèi)容:青春勵志征文讀書匯活動時間:xx年11月13 h活動地點:一教318舉辦單位:機電工程學院勤工助學中心活動負責人:高麗娜一. 活動主題:讀書改變命運,奮斗成就人生。二. 活動目的及意義為進一步加強青少年勵志教育,引導青少年多讀書, 讀好書,不斷提高青年文化素質(zhì)。鍛造個人品質(zhì),樹立正 確的學習觀、奮斗觀、事業(yè)觀,努力成為國家和社會的有 用之才,省團委決定在全省青少年中廣泛開展“青春勵志 讀書匯”活動。幫助青少年在讀書中受到教育和啟迪,激 發(fā)大學生讀書學習的興趣和勵
2、志成才的遠大理想,引導他 們牢固樹立“奮斗成就人生,勞動創(chuàng)造幸?!钡乃枷胗^念, 增強他們讀書學習的緊迫感、責任感和使命感,創(chuàng)成才之 路?;顒右l(fā)動學院廣大同學評選勤奮學習、銳意進取、 創(chuàng)業(yè)成才的“勵志達人”,將熱愛讀書,通過讀書學習不 斷提高素質(zhì)的青年典型選拔出來。三. 活動宗旨本次活動將本著公平公正的原則,激發(fā)大學生讀書學 習的興趣和勵志成才的遠大理想,引導他們牢固樹立“奮 斗成就人生,勞動創(chuàng)造幸?!钡乃枷?,評選出最優(yōu)秀,最 具有影響力的勵志圖書,勵志達人。四. 活動籌備1、宣傳組指導部孫珍及其部員負責宣傳活動:1)制作一條橫幅“讀書改變命運,奮斗成就人生”并 負責懸掛。2)制作文字宣傳資料
3、,通知各班團支書在11月9日 前需在其班級的政治學習中完成對勵志達人的推選,勵志 故事,勵志圖書和勵志格言的推薦。3)在校園網(wǎng)論壇上對“青春讀書匯”活動進行宣傳。4 )通知各班團支書帶領個班勵志達人,并攜帶班級推 薦的勵志故事,勵志圖書和勵志格言準時參加“青春勵志 讀書匯”活動。2、活動組助貸部孟祥賓及其部員負責活動組工作:1)對各個班級推選出來的勵志達人、勵志故事、勵志 圖書、勵志格言進行統(tǒng)計,將結果交給評選組負責人徐 倩。2)活動過程中負責聯(lián)系評委和主持人,遞送評選結果。3)活動過程中維護活動現(xiàn)場的秩序。4)制作榮譽證書。3、評選組辦公室徐倩及其部員評選組工作:1)對各個班級推選出來的勵志
4、達人、勵志故事、勵志 圖書、勵志格言進行初步評選。2)對篩選結果進行統(tǒng)計、設計評分表格并復印10份 用以活動中使用。4、器材組管理部楊玉甜以及其部員負責器材組工作:1)布置活動現(xiàn)場。2)搬運活動所需要的桌凳3)借活動所需器材,活動結束后負責清點和歸還所借 器材。五. 內(nèi)容簡介1、11月1日宣傳組孫珍向xx級各班團支書發(fā)“青春 勵志讀書匯”的宣傳材料,告知各班于11月9日前在其班 級政治學習中需要完成一名勵志達人的選舉,一本勵志圖 書的推薦和一篇勵志征文的評選以及一個優(yōu)秀勵志格言的 推薦工作,勤工派2名同學參與班級評選。在11月9日前 將推薦結果交給評選組負責人徐倩。推薦結果包括勵志達 人的個人
5、資料,勵志圖書的名稱及其作者,勵志征文稿件及其 作者姓名、專業(yè)、班級、學號,勵志格言內(nèi)容及作者。2、評選組在11月10日進行勵志達人,勵志征文,勵 志格言,勵志圖書的評選工作。此次評選要在各個班級上 交的班級評選結果中評出6名勵志達人,10篇勵志征文,8 個優(yōu)秀勵志格言,4本勵志圖書。并將評選結果通知給宣傳 組3、11月10日宣傳組通知由評選組評選出的各個勵志 達人、勵志征文作者,和勵志格言勵志圖書的推薦班級的 團支書,在11月13日下午5:50準時到一教活動教室31 8 進行勵志達人的最終評比和勵志征文、勵志圖書、勵志格 言最終評選。4、11月1 1日活動組負責人孟祥賓邀請活動嘉賓院團 委書記鄭燕老師、11級輔導員申曉騰老師在1 1月13日下 午6:0 0到一教318參加“青春勵志讀書匯”活動。5、11月12日活動組負責人孟祥賓邀請評審嘉賓參加 “青春勵志讀書匯”活動。6、11月13日下午5:00器材組開始布置活動現(xiàn)場。7、11月13日下午6:00由主持人上臺主持,活動正式 開始六. 主持人、邀請嘉賓及評審主持人:楊玉甜、王曉楠嘉賓:院團委書記鄭燕老師、11級輔導員申曉騰老師評審:院團委副書記張宏霖、院學生會主席萬玉澤、 院綜合素質(zhì)拓展中心主任朱福安、勤工助
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