


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中生申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)書與高中生留學(xué)數(shù)學(xué)老師推薦信匯編高中生申請(qǐng)助學(xué)金的申請(qǐng)書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,是xx中學(xué)xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī) 502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力 量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我 懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求xx三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我 的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭 誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校 規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的
2、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣; 學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是 我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的xx三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我 會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的xx三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期 養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好 的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)xx三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致敬禮申請(qǐng)人:*年x月x日高中生留學(xué)數(shù)學(xué)老師推薦信illdearadmissionofficer,igottoknowxxxinseptember*wheniwashermathematicst c
3、acher sixycarslatcrwhonihadbccomcthcdircctorofgradcl1,sheapplicdfortheint ernshipinmyschool,workingasanassistantgradedirectorundermysupervision. itwa samazingtofindthatthegirlwhooncewasintrovertandsilentturnedtobelivelyandsk illedatcommunicatingwithpeople fromtherespectiveoftwoniattei'sniddebyhe
4、r, irea lizedthatmsxhasthegreattalentinthefieldofteachingmanagement. thefirstthingw ashercaringattitudetostudentsinartsspeciallyclasswhofeltinferiorbecauseofp oorgradesonregularcourses tostimulatetheiraspirationoflearning,sheorganize dtoholdaperformancehalfamonthafterreceivingcounselors, andmysuppor
5、t,inwhic hallartsstudentparticipated. inthiscase,thosestudentsweremoreconfidentafter makingthemfeeltheywereimportant. meanwhile,counselorsreflectedthatstudentsw eremorewiilingtocoordinatetheirworkandmorevigorousinclasses. theotherthingw asheractionindealingwith "dumbenglish" bythemeansofes
6、tablishingenglishcotn er. shewouldraiseatopicinadvance,toallowstudentsmakesomepreparations,andins ixp. m. ofeveryfriday,sheappealedstudentstospeakoutfreely,bywhichstudents' o ralenglishwereimprovedandlearninginterestwastriggered. therefore,iwasdeligh tcdforhcrflcxiblcthoughtandapprcciatcdforhcrc
7、ontributiontotheteachingcarcc rinthisschool. maybebecauseyoungpeoplehavecommonwords,msxdevelopedafavorabl erclationshipwithstudcntsandrcccivcdhcartcningfccdbacks uncommonly,shealso gotalongwithteacherswhoweredozensyearsolderher thereasonwasthatshewasrespo nsiblcandpositivclikcvoluntccringtopickoutso
8、mcarticlcsinspiringmotivationo rinterestingstoriesforteachers aparticularpleasureisthefactthatshehasevolv edfrombeinganexemplarystudentin toagiftedteachingmanager throughherdevotiontostudentsandtheschool,shebecam eavaluedmemberofthetearn, givenhertalent,resporisibility,andcommunicationski 1is,shewouldbecomeanoutstandingmemberinyourfaci1ity. inaword,duringtheoneyea rofherinternship,msxperformedexcellently,soithoroughlysupportherapp
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信陽(yáng)師范大學(xué)《液壓與氣壓傳動(dòng)1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院《波斯語(yǔ)報(bào)刊選讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中醫(yī)眼科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院《ERP供應(yīng)鏈管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省海安市2025屆高三下第一次階段性檢測(cè)試題生物試題含解析
- 江西應(yīng)用科技學(xué)院《PROE三維機(jī)械設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 二零二五版美團(tuán)會(huì)員服務(wù)協(xié)議
- 二零二五經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租賃協(xié)議書范例
- 二零二五版投資理財(cái)協(xié)議
- 二零二五版投資人入股協(xié)議書
- 2023超疏水表面的機(jī)械穩(wěn)定性測(cè)試方法
- 創(chuàng)意繪畫《“浪漫的化身”薰衣草》課件
- PCB的DFM評(píng)審報(bào)告模板
- 石群邱關(guān)源電路課件(第8至16單元)白底
- 韌性:不確定時(shí)代的精進(jìn)法則
- 地坪涂料與自流平地坪(第二版)
- 幼兒園警察職業(yè)介紹課件
- 學(xué)校直飲水衛(wèi)生管理制度
- 2022年泰州興化市體育教師招聘筆試試題及答案
- GB/T 7389-1987船用起貨絞車
- GB/T 2423.18-2012環(huán)境試驗(yàn)第2部分:試驗(yàn)方法試驗(yàn)Kb:鹽霧,交變(氯化鈉溶液)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論