高校輔導(dǎo)員基礎(chǔ)工作淺談

1、高校輔導(dǎo)員基礎(chǔ)工作淺談【摘要】隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要 求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的 身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做 人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。在工作上，嚴(yán)格要求 自己，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通， 了解學(xué)生的生活規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)， 不斷創(chuàng)新，力求做得更好。【關(guān)鍵詞】思想政治教育；班級(jí)建設(shè)；提升自我素養(yǎng)一、重視思想政治教育思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此把學(xué)生的思想教育工作放在了 第一位。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形 成的重要

2、階段，能否以正確的政治方向來引導(dǎo)大學(xué)生是至關(guān) 重要的。使大學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，并形成 正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這是工作的首要任務(wù)。1政治理論學(xué)習(xí)與思想實(shí)踐一方面，帶領(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生 從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知 識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥 的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫學(xué)生分析，使 學(xué)生了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛 鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。另一方面，通 過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消 除了彼此之間的距離感而且了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

3、對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，先摸清他們的思 想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo), 取得了比較好的效果。2. 注重心理健康教育作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這 塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì) 群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與 任務(wù)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理 與學(xué)習(xí)問題等等。在注重思想教育的過程中必須注重心理健 康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心 理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，以積極的、正常的心理狀態(tài) 去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，其次，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正 確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開

4、發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上 的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn) 識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng) 學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。最后，對(duì)少數(shù)有心 理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔 導(dǎo)，使學(xué)生盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平， 增強(qiáng)自我教育能力。3加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量大力發(fā)展學(xué)生黨員，更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教 育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求 上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先建立了黨員發(fā)展檔案，發(fā)展 黨員力求公正公平。不定期找相關(guān)學(xué)生進(jìn)行溝通了解，以便 及時(shí)掌握其思想動(dòng)向并作出指導(dǎo)與批

5、評(píng)，促其成長與進(jìn)步。 最后采取“民眾”模式來選拔發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行發(fā)展與 培養(yǎng)。二、班級(jí)建設(shè)一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有 如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受 壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是 既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情 舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā) 向上。因此，班級(jí)建設(shè)也是工作的重中之重。1. 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)抓好學(xué)生的思想教育工作，在班集體中形成了良好的奮 進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀, 尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。其 次，組織了一支有能力，

6、有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充 分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。 班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常 的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 管理好班級(jí)的日常工作。還有，利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位 同學(xué)進(jìn)行溝通，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人 生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。2班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同 學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。并積 極開發(fā)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的興趣，讓部分課外知識(shí)豐富的同學(xué) 利用課余時(shí)間給大家分享有趣的課外知識(shí)，既增長了同學(xué)們 的見識(shí)，也使其得到了一定的鍛煉。另一方面將班級(jí)同學(xué)分

7、 成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互比學(xué)趕超，使得學(xué)風(fēng)更濃，讓學(xué)習(xí) 變得更加有趣。從而促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的成長與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們 的教育目的。3積極組織班級(jí)活動(dòng)實(shí)踐能更快的使人成長進(jìn)步。于是活動(dòng)的組織與思考便 成了眾矢之的。把積極組織班級(jí)活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來 抓，對(duì)于班級(jí)的建設(shè)來說，也是十分重要的。(1) 堅(jiān)持班會(huì)制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué) 生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題 的能力。(2) 能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)參加社團(tuán) 活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。(3) 針對(duì)學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善自己的特點(diǎn)，開展了 一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)。進(jìn)一步 增強(qiáng)

8、了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增 強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。三、不斷提升自我素養(yǎng)高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工 作的基礎(chǔ)。首先，在工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治 教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。其次，在作風(fēng)上，努力做到 “嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作 要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是 工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對(duì)工 作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講 誠信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說到就要做到，并有寬廣 的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。1加強(qiáng)自身理論知識(shí)學(xué)習(xí)教育者必先受教育，要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文

9、化知識(shí)，實(shí) 踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。在平時(shí) 不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué) 習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí) 心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭取能做到一專多能。 在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立”終身學(xué)習(xí)”的理念。2. 積極投身于實(shí)踐工作之中將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種 形式，開闊自己的視野和思路，從而提高自身的整體素質(zhì)。 并在各種實(shí)踐交流中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，抽出時(shí)間多向前輩學(xué) 習(xí)請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參加各種形式的講座，以提升自身認(rèn)識(shí)， 加強(qiáng)自身教育教學(xué)方面的駕馭力。3. 定期進(jìn)行自我反省與總結(jié)為了當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確 的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立 學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求輔導(dǎo)員定期進(jìn)行自我批評(píng)與反省。在 平時(shí)的工作生活中，以不斷調(diào)整自身工作上的問題，發(fā)現(xiàn)不 足并進(jìn)行自我批評(píng)與改正。同時(shí)不斷聽取學(xué)生的意見，自我 認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、和自我改進(jìn)，在批評(píng)與自我批 評(píng)中提高自認(rèn)識(shí)能力，最終使綜合素質(zhì)得到全面提高。參考文獻(xiàn)1