大學生生涯規(guī)劃范文15篇匯編

1、大學生生涯規(guī)劃(精選15篇)大學生生涯規(guī)劃(一)：大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實現(xiàn)途徑大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是新時期高等教育的核心內容.本文通過對我國目前高等教育中創(chuàng)新能力現(xiàn)狀的分析,從培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、更新教育觀念、課外學術科技活動、建立大學生創(chuàng)新導師制、營造創(chuàng)新的校園文化等方面探討實現(xiàn)大學生創(chuàng)新能力的途徑.作 者：周巧云  作者單位：信陽師范學院 刊 名：法制與社會 英文刊名：LEGN SYSTEM AND SOCIETY 年，卷(期)：2009 ”“(23) 分類號：G456 關鍵詞：大學生   創(chuàng)新能力

2、60; 實現(xiàn)途徑大學生生涯規(guī)劃(二)：青海三年7000多名大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓20_年，青海省啟動實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃。3年來，全省共組織7358人參加創(chuàng)業(yè)培訓，1058人成功創(chuàng)業(yè)，并帶動3174人就業(yè)。青海省各級人社部門廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓進校園、創(chuàng)業(yè)培訓班進社區(qū) (鄉(xiāng)鎮(zhèn))等活動，為大學生制定創(chuàng)業(yè)線路圖；充分整合政、企、校等多方資源，發(fā)揮五大園區(qū)優(yōu)勢建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地；積極搭建創(chuàng)業(yè)信息、項目收集、創(chuàng)業(yè)指導等平臺，為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供全方位的創(chuàng)業(yè)服務；通過提高自主創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款額度、放寬創(chuàng)業(yè)準入條件、落實稅費減免政策等，進一步完善了促進創(chuàng)業(yè)政策措施。大學生生涯規(guī)劃(三)：貴州首個大

3、學生創(chuàng)業(yè)園為年輕人提供優(yōu)良創(chuàng)業(yè)環(huán)境貴陽國家高新技術開發(fā)區(qū)自今年月以來出臺一系列扶持政策，并成立貴州省首家大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，以促進高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。從貴陽國家高新區(qū)管委會獲悉，隨著高校畢業(yè)生就業(yè)壓力的不斷加大，鼓勵和支持高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成為當務之急。為此，貴陽國家高新區(qū)整合區(qū)內創(chuàng)新資源，利用園區(qū)標準廠房、輔助用房及服務站等設施，于今年月成立貴州省首家大學生創(chuàng)業(yè)園，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并制定出臺了促進高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的若干措施等政策，大力扶持大學生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。據了解，這些扶持政策主要包括安排萬元資金用于扶持高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)；對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)開通工商注冊綠色通道、降低注冊門檻，鼓勵高

4、校畢業(yè)生以知識產權、實物、科技成果等可評估資產出資，非貨幣形式出資作價金額占注冊資本比例最高可達；實施稅收優(yōu)惠，免費辦理稅務登記；給予房租補貼、專利資助及會展補貼；加大孵化支持，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)扶持資金的引導作用，幫助高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得創(chuàng)業(yè)投資和風險投資，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報并獲得國家級、省級中小企業(yè)創(chuàng)新資金項目立項支持的，給予至的匹配資金支持。此外，為幫助高校畢業(yè)生就業(yè)，高新區(qū)還選擇區(qū)內家骨干企業(yè)建立大學生實習基地，接受大學生實習，幫助大學生提升就業(yè)競爭能力，并對吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的企業(yè)給予一次性獎勵和社保補貼，在申報項目時優(yōu)先考慮。大學生生涯規(guī)劃(四)：浙江安吉縣為大學生創(chuàng)業(yè)開設（S

5、YB）培訓班前天，安吉縣大學生創(chuàng)業(yè)（SYB）培訓班在該縣就業(yè)處開班。共有來自9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30名有創(chuàng)業(yè)愿望并正打算實施自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生學員報班學習。大學生創(chuàng)業(yè)（SYB）項目是縣就業(yè)處幫助和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的一項重要舉措。SYB全稱“START YOUR BUSINESS”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）系列培訓教程的一個重要組成部分，由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓項目。創(chuàng)業(yè)培訓是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經營者而開發(fā)的培訓項目?？h就業(yè)處相關負責人表示，通過開班培訓，將指導大學生創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)前的可行性調查研究，并幫助他

6、們模擬演練開辦企業(yè)的各個步驟。從而促進更多的有志青年自主創(chuàng)業(yè)，帶動整個安吉縣的“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”工作。20_-08-20創(chuàng)業(yè)教育將成高校本科必修20_-08-23浙江安吉縣為大學生創(chuàng)業(yè)開設（SYB）培訓班20_-08-23南京高校新學年力推“創(chuàng)業(yè)基礎”進必修課20_-08-22江蘇常州發(fā)布扶持大學生創(chuàng)業(yè)“集合新政”20_-08-22南京棲霞地稅納稅服務“啟航”學子創(chuàng)業(yè)路20_-08-22昆明多種扶持政策鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)大學生生涯規(guī)劃(五)：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奉獻，是人的一種

7、多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操俗話說得好，“春蠶到*絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！弊允钇谏鐣嵺`開展之時，我們“五水共治”暑期實踐團隊為著同一個目標，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個團隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發(fā)達也無濟于事，始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的?！拔逅仓巍笔钇趯嵺`團隊的成員們事事親力親為，走出校園，走進社區(qū)，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖

8、，收集更加科學可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是”人之初，性本善”的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。作為新一代大學生的新生力量，在奉獻的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。大學生生涯規(guī)劃(六)：大學四年以來,我刻苦學習,積極進取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內名列前五名，并多次獲得獎學金，專業(yè)課名列前茅，如主干課程模擬電子技術曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。作為一名語種為日語的學生，我深知

9、英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學大學英語并達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。在學好文化課的同時，我積極實踐，以加深對所學知識的理解，我從大學一年級開始，加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組)，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經過不知難”這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不

10、足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學習.去奮斗.去拼搏。大學生生涯規(guī)劃(七)：今天上午英語課，老師在課堂上組織進行了一次辯論賽圍繞著大學生該不該做兼職張開辯論。男女進行辯論，男生為反方，女生為正方，雙方代表就自己的看法，結合現(xiàn)實，展開了激烈的辯論，男方認為打算應以學習為重，加上社會上的各種不安定因素，使得大學生不應該做兼職。而女方認為，大學生不僅以學習理論知識，更重要實踐，而做兼職就正好為實踐提供了一個機會，更可以讓大學生更早地進入社會，慢慢了解社會，為日后的工作積累經驗。在雙方激烈的辯論中，同學們都比較的清晰的了解了做兼職的好處與弊端，做兼職可以了解社會，

11、積累工作經驗，鍛煉自己的一部分能力，教會自己應有的工作態(tài)度，但要注意自己的人身安全，如今的社會太復雜，坑蒙拐騙的實屬不少，我們作為當代的大學生更應該要有法律意識，保護自己，大學生做兼職可為，也不可為。通過這次辯論賽看出，我班同學各個都還是有較好的才華，而且在比賽進行中，同學們積極參與，體現(xiàn)了同學們團結一致?？偠灾舜无q論賽是一場成功的辯論賽。大學生生涯規(guī)劃(八)：時間就像是電影院一場不停止的電影，過了一個片段，我們就無法再退回了。在那個空間里，我們也無法重播。所以只有珍惜好時間，才是我當下最應該做的事情。四年，對于我來說，是一段短暫的旅行，從剛剛步入大學到現(xiàn)在和它揮手說再見，仿佛就在一瞬之

12、間?？蓪嶋H上，這是四個春夏秋冬?；厥走^往，我也發(fā)現(xiàn)自己實現(xiàn)了一些目標，有了一些成績。以下是我這四年的自我鑒定。一、學習上我所選的專業(yè)是我從小到大的愛好，也是我的理想。這四年的時間，我一直默默的努力，不管面臨怎樣的阻礙，我都會耐心下來將它解決。隨著自己的努力，我的成績穩(wěn)步上升，從當初班內十多名，到了后來穩(wěn)居班內前三名，系里前十名。多次獲得學院獎學金，以及在各類考級中也獲得了不錯的成績，拿到了英語四六級的證書，也通過了普通話二甲，以及拿到了駕駛證。二、工作上我在進入大學之后便加入了學生會文娛部，我是一個喜歡唱唱跳跳的人，從小也開始學鋼琴，并且考了各種級。在進入部門之后，我主要是負責組織工作，一個部

13、門內的組織是非常重要的。這也培養(yǎng)了我良好的組織能力。慢慢的，我也證明了自己的能力，在大二下學期的時候成功的晉升為文娛部副部長，協(xié)助部長管理部門工作，這也鍛煉了我的綜合能力。三、愛好上我喜歡畫畫，也喜歡音樂，除了在部門從事文娛工作之外，我也會在空閑時間里畫畫，學一學吉他。有了一些音樂基礎，我對加他這個樂器也很快的上手了，并且好幾次參與了學校組織的大型文藝活動，并且受到了師生的好評。這讓我也增強了信心。四、生活上在生活中，我是一個性格比較隨和的人，不會隨意的發(fā)脾氣。我一直以溝通為主要的交際道路，不管是和誰，我們都要懂得去溝通，去交流。只有學會溝通和交流，我們才會避免更多的問題。不會被誤導，也不會犯

14、一些低級錯誤。所以不管以后我會走一條怎樣的道路，我都會一直以溝通輔助我的工作，也一直保持一個好的心態(tài)，面對任何一個人。不管是工作上還是生活上，盡量給他人一些好的感受，讓他人感到舒適，這才是我們個人能力提升的重點。大學生生涯規(guī)劃(九)：大學的最后一個暑期，我是在中國聯(lián)通gl分公司中度過的，還未踏上工作崗位的時候，我把它當作是我大學生活的一個舞臺、一個戰(zhàn)場，強烈地期待著，躍躍欲試！僅因為我需要這個能夠歷練自己的戰(zhàn)場。我實習的單位是中國聯(lián)通gl分公司校園部，青年企業(yè)家訓練營里聚集了來自gl八大高校的42位同學，我們這個大家庭有著一個響亮的名字“沃”行先鋒！實習的第一階段（7月19日至7月28日），公

15、司邀請了師大一些著名的老師和公司一些業(yè)績驕人的經理來為我們進行理論知識培訓，比如說我們社會學專業(yè)的程中興教授給我們傳授了社會調查方法一課；師大社會學與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地為我們演繹；師大音樂學院黨副書記蒙志明老師關于人生規(guī)劃與管理的教導；師大團委副書記羅元老師關于公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)的講解；還有校園部吳經理對我們展開了禮儀培訓，傳統(tǒng)營銷技巧講座；李圃經理對我們進行了為期兩天的3g體驗式營銷培訓近十天滿滿的培訓，較之平時上課，同樣是在教室，同樣有嚴格的考試，但是面對緊密接觸到社會、接觸到客戶、市場、利益的培訓，更讓人受益匪淺，。實習的第二階段（7月29日至8月9日），這十天，我

16、們42個人被分配到gl市7個不同的營業(yè)廳進行3g體驗式營銷，我被分到了漓江路的恒祥營業(yè)廳，我們組的主要工作業(yè)務有借助體驗式營銷進行3g卡的推廣、指導用戶操作自助服務機器、拓展寬帶和無線上網業(yè)務等。很慶幸自己發(fā)現(xiàn)問題之后就及時調整好心態(tài)，當然在這個低谷期，我得到了工作伙伴的鼓勵與肯定。所以，不管面對怎么樣的客戶，陷入怎樣的情境中，我都給自己定制了一套工作方法：首先自己就必須喜歡并且接受公司的產品，然后再根據客戶的需要以及公司實際掌握的資源，最大限度的滿足客戶的合理需求，其中抓住客戶心理后使其對公司產品產生興趣，在我們產生共鳴后促成交易。時間是最好的見證著，我做了一個適合自己做的、自己能做的計劃。

17、實習的第三階段（8月10日至8月20日），我們進行了綜合素質拓展與戶外營銷。營銷的過程中，再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業(yè)技巧的小樂章，也能使人感到快樂，一種學有所用、坦然的快樂。三十二天的實習是充實而且快樂的，在這個本以為自己會不習慣的八月，快樂已經取代了溫度成為我社會實習的主旋律。事實也本該如此，開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營業(yè)廳里的空調、公司食堂的可口菜一切都歷歷在目。通過這一個月的實習，發(fā)現(xiàn)了諸多問題，關于自身的思考，關于公司的思考，這同樣是我在實習中收獲的一筆寶貴_。很多大學生都會感覺到，大學校園里有一種散漫的氣氛，都能深刻感受到中學與大學在生活節(jié)奏方

18、面存在很大的落差，這種慢節(jié)奏同樣與快速發(fā)展的社會是不相符的。在我們雁山校區(qū)，學生與社會接軌的機會更是少之又少，甚至可能會有學生單純的把學習課程和參與學生活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實習平水的高低。我以為，這是牙齒塔里一個天馬行空的想象。畢竟現(xiàn)行的大學教育與社會的發(fā)展是有較大出入，處于預期社會化時期的我們，學習不能只是關于教科書的學習，實習自然也不能僅是搞搞學生活動，我認為個人積累社會閱歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐里面，擴大自己的社會接觸面諸如與不同的社會群體、地域、職業(yè)等發(fā)生關聯(lián)。當自己已經掌握了前進的資源和條件時，大學生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質，只有這樣，才會得

19、到資源提供方與自己的肯定，持之以恒是一個社會實習者最為漂亮的實習姿勢。大學生生涯規(guī)劃(一十)：實踐人：院系：美術學院班級：_環(huán)藝(_)班姓名：閆瑾學號：_實踐單位：_實踐時間：_年年_月29日_月8日實踐內容：(一)實踐前思考_年年1月27日，學校正式放假，美術學院大學生寒假實踐報告模板。經過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我

20、們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。經過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限)，決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。(二)實踐中行動29日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開始了我人生

21、中的第一次求職，資料共享平臺美術學院大學生寒假實踐報告模板(大學生生涯規(guī)劃(一十一)：關鍵的大三階段即將過去，金煥煥同學基本完成了大學所需的專業(yè)知識課程。在這幾年，他認真塌實，能夠不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中，他勤勤懇塌實，團結勤奮，樂于助人，社會實踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅定的基礎。并且以”失敗是成功之母”作為前進的動力。除此之外，他注重課外實踐鍛煉的重要性，做暑期實踐工作。他一直都堅信：“沒有不平坦的路，只怕自己不去走”！追求識才重才的伯樂，實現(xiàn)人生價值才是我的目標，我不是完美的。會在錯誤中找答案，認清方向，

22、勇往直前。在思想道德素質方面，他有著堅定的政治方向，熱愛祖國，有著積極向上的生活態(tài)度，注重團隊精神和集體觀念。除了這些，該同學也接觸了不少專業(yè)方面的知識，如建筑設計、室內設計、園林設計，其中包括cad、3dma_、photoshop等。在認清自己的實踐和能力外，快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發(fā)揮到最好。大學生生涯規(guī)劃(一十二)：敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是學雷鋒，樹新風，創(chuàng)和諧校園。陽春三月，春滿大地，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神很博大

23、，但歸納起來看，它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此，在又一個3月到來之際，學校大隊部號召全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習、生活中腳踏實地、不斷進??；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華

24、民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的倡導者。沐浴著三月的陽光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！謝謝大家！大學生生涯規(guī)劃(一十三)：_年*月，我結束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到_*工作，計算機專

25、業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文。轉眼間，1年的實習期即將過去，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展_*給予我的是一筆多么寶貴的人生_!單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區(qū)網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網站建設方面，和_共同進行了_網站的改造，使用全新的后臺，使_網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種

26、活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表_參加_籃球比賽。參加_的各項文藝活動等等。參加學習了“_培訓”，學習了“_”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了_建設軟件“_”的使用方法。并代表_給_領導介紹了_的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進和提高。經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：一、 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑，總結計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文( 努力實踐，自覺進行角色轉化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將

27、理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。三、 提高工作積

28、極性和主動性一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。大學生生涯規(guī)劃(一十四)：我是西北農林科技大學20_屆的畢業(yè)生，所學專業(yè)是：環(huán)境工程與管理，在校期間我努力學習相關的專業(yè)長知識，積極進取，在各方面都嚴格要求自己，使自身能力不斷提高以便適應社會需求。放假期間，我積極參加社會實踐實習，在各方面得到了更大的提高，因為只有把所學知識應用到實際工作中，服務于社會，才能真正體現(xiàn)自身的價值，磨煉自身。我是有積極向上、踏實肯干、知難而上的優(yōu)良品質。在這個人才濟濟、竟爭激烈的新時代，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我決不輕視自己；我是平凡社會中的一員，但我決不平庸，也不甘平庸。一個人只有不斷的培養(yǎng)自身能力、提高專業(yè)素質、拓展內在潛能，才能更好的完善自己，充實自己，更好的服務于社會，不是所的事都靠聰明才能完成的；成功更青睞于勤奮執(zhí)著的人、實事求是的人。我本著以發(fā)揮自身的特長，在實習中虛心向同事請教，從而不斷使自己學習和進步。也許在眾多的求職人員中，我不是最好的，但我可能是最適合的?！白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非螅Ｍ芙o予我一次機會，我會盡職盡責，努力做好本