銅-鋅原電池及其原理

1、化學能與電能第一課時學案在巴格達一博物館中， 陳列著一只具有兩千多年歷史的的小陶罐，罐內裝著鐵棒，鐵棒懸在銅質圓柱體內，外層覆蓋著瀝青?？茖W家經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)：只要往其中倒入酸、堿性水或葡萄汁，在鐵棒、銅柱體之間接上電流表，指針便會發(fā)生偏轉?？茖W家推測，古人用這些小陶罐來冶金或者給貴重物品進行鍍金，甚至用于醫(yī)用麻醉等。1800年物理學家在這些小陶罐的基礎上發(fā)明了伏打電池。思考：小陶罐主要由什么構成的？它是如何工作的？學習任務1:學習理解原電池的工作原理序號實驗思考討論1現(xiàn)象：離了方程式：（若是氧化還原反應，請用雙線橋標出電子的轉移和反 應類型）2ZrII二 "0 r稀理S04 1Cu片:

2、現(xiàn)象：方程式： （反應）Zn片：現(xiàn)象：方程式： （反應）3件稀坦SO4L1原電池1、定義：將轉化為的裝置。2、原理電子方向：電流方向：離子移動方向： 學習理解：歸納原電池的工作原理諼向越 + 負極正極f電解質 A離子移向L溶液一1離子將向學習任務2:實驗探究原電池的形成條件請你運用以下實驗用品，自主設計并動手實驗，探究原電池的形成條件。并完成下面表格。實驗用品：A組：2片Al、1片Cu酒精、稀硫酸、導線、電流表、砂紙、盒子（思考：使用Al片時，必須先用砂紙磨一磨，為什么？）B組：2片Zn、石墨棒、酒精、稀硫酸、導線、電流表、盒子序號液體電極電流表指針是否構成原電池裝置結論1一112111三34

3、實驗結論： 思考：下列裝置是否構成了原電池?3、原電池的形成條件:學習拓展你能否從生活中選擇常見的材料，設計一個簡易電池，并分析其工作原理。學業(yè)質量評價1、判斷下列哪些裝置構成了原電池？若不是，請說明理由；若是，請指出正負極名稱，并寫 出電極反應式。第4頁共3頁2、廢電池處理不當不僅造成浪費，還會嚴重污染環(huán)境，對人體健康造成極大危害。有同學提出變廢為寶，下列想法你認為錯誤的是（）A .把鋅皮取下洗凈用于實驗室制取氫氣B.碳棒取下洗凈用作電極C.把銅帽取下洗凈回收利用D.電池內部填有 NH40、MnO2等化學物質，將廢電池中的黑色糊狀物作化肥用3、下列變化中不屬于原電池的是（）A.在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層B.白鐵（鍍鋅）表面有劃損時，也能阻止鐵被氧化C.用鋁質挪釘連接鐵板，鋁釘易被腐蝕D.鐵與稀硫酸反應時，加入少量硫酸銅溶液時，可使反應加速4、某金屬能和鹽酸反應生成氫氣，該金屬與鋅組成原電池時，鋅為負極，該金屬可為（）A.鋁B.銅5.鐵在下列情況下腐蝕最快的是（）A.鐵放入海水中C.將鐵和鋅連接后放入到淡水中C.錫（Sn）D.硅B.將鐵和鋅連接后放入到海水中D.將鐵和錫連接后放入到海水中6、原電池裝置中 X、Y為兩電極，電解質溶液為稀硫酸，外電路中的電子流向如圖所示，下列說法正確的是（）A.外電路的電流方向： X一外電路一 YB.若兩電極分別為 Zn和石墨棒，則