六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差記錄

1、六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差記錄培優(yōu)補差輔導(dǎo)記錄六年級數(shù)學(xué)科任：ldf 2012年9月六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計劃“希望每一個學(xué)生都成為優(yōu)生”是每一個教師的共同愿望，本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個學(xué)生”、“沒有差生，只有差異”的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計劃，做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。2、加強(qiáng)對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和

2、勇氣，克服自卑的心理。4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。二、思想方面的培優(yōu)扶差。 1做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 2定期與學(xué)生家長聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。三、培輔對象：    培優(yōu)： 輔差： 四、“培優(yōu)補差”工作措施    1、了解和正確對待學(xué)生中客觀存在的個別差異，其實并不是以消

3、滅差異為目的，而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上，通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計和實施，使快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提升。    2、堅持做到每節(jié)課“層級化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識，也有拓展訓(xùn)練，保證后進(jìn)生學(xué)有所獲，優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。    3、平時對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到多鼓勵，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時多留意，多體貼，督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)以及練習(xí)。    4、加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人；引導(dǎo)學(xué)

4、生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者；鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下，另行自我發(fā)展，找到自己的長處。    5、使他們明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步做到上課專心聽講，獨立、按時完成作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。    6、課堂活動中，盡量采用開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境，選擇恰當(dāng)方法，解決實際問題的意識。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑，拓寬學(xué)生的知識面，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。    7、對學(xué)困生在教學(xué)中做到：“四優(yōu)先、

5、五跟蹤”（“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先，“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學(xué)法跟蹤）。培優(yōu)補差輔導(dǎo)記錄時間第一周地點六年級教室對象輔導(dǎo)內(nèi)容一、想一想，填一填。1、 =（ ）×（ ）=（ ）2、12個 是（ ）；24的 是（ ）。3、的3倍是（ ）；（ ）和 的積是12。4、×（ ）= ×（ ）=×（ ）5、在里填上、或= ×4 9××9 × 6、邊長 分米的正方形的周長是（ ）分米。7、六（1）班有50人，女生占全班人數(shù)的 ，女生有（ ）人，男生有（ ）。8、

6、看一本書，每天看全書的 ，3天看了全書的（ ）。9、一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它的,吃了（ ）kg,還剩（ ）kg。10、比30多 的數(shù)是（ ）；比36少 的數(shù)是（ ）。二、能簡算的要簡算。 17× （ ）×32 × × × ×16 × 4472×輔導(dǎo)效果時間第二周地點六年級教室對象輔導(dǎo)內(nèi)容看圖列式計算。六、解決問題。1、甲乙兩地相距420千米，一輛汽車行駛了全程的 ，行駛了多少千米？2、一個果園占地20公頃，其中的 種蘋果樹，種梨樹，蘋果樹和梨樹各種了多少公頃？3、某鞋店進(jìn)來皮鞋600雙。第一周賣出總數(shù)的 ，第二

7、周賣出總數(shù)的 。兩周一共賣出總數(shù)的幾分之幾？兩周一共賣出多少雙？還剩多少雙？4、六年級同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的，六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元？5、一件西服原價180元，現(xiàn)在的價格比原來降低了，現(xiàn)在的價格是多少元？6、希望小學(xué)三年級有學(xué)生216人，四年級的人數(shù)比三年級多 ，四年級有學(xué)生多少人？輔導(dǎo)效果時間第三周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容列式計算已知甲數(shù)是乙數(shù)的倍，兩數(shù)相差，求乙數(shù).（用方程解）甲數(shù)是,乙數(shù)與丙數(shù)的平均數(shù)是,這三個數(shù)的平均數(shù)是多少?比x的5倍多的數(shù)是，求x.（列方程解）一個數(shù)比多,這個數(shù)的4倍是多少?37與23的和,乘與的差,積是多少?&#

8、160;一個數(shù)的5倍加上與3的積, 和是, 這個數(shù)是多少?12與36的和，減去除的商，差是多少？   一個數(shù)的比12的2倍多15，求這個數(shù)。 應(yīng)用題。 1、一臺碾米機(jī)每小時可以碾稻谷噸，5小時可以碾谷多少噸？小時呢？2、某工廠有男職180人，女職工是男職工的。女職工有多少人 求女職工有多少人就是求（ ）的（ ）是多少所以用（ ）方法計算。 （按要求填空，并列式解答）3、一輛汽車每小時行駛45千米，從甲地到乙地行駛了小時，正好到達(dá)了兩地的中點。甲乙兩地全程多少千米？4、（1）一杯水重千克，杯重多少千克（2）一杯水重千克，又加了千克，此時杯中水多少千克？5、一塊長方形

9、地的面積是15公頃，用這塊地的種小麥，種棉花，種小麥和棉花各多少公頃？輔導(dǎo)效果時間第四周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)用題。1、 看圖列式計算： 噸 600元 35噸 元 少2、“一堆沙石，用去”， 這里把（ ）看作單位“1”，求用去多少，就是求（ ）的是多少？“黑兔只數(shù)的等于白兔只數(shù)” 這里把（ ）看作單位“1”，（ ）×（ ）“現(xiàn)在比原來節(jié)約” 這里把（ ）看作單位“1”，（ ）×（ ）（一） 先看清題目要求，再回答。1、一堆貨物80噸，第一次運走了這堆貨物的，還剩下多少噸（先畫出線段圖，再寫數(shù)量關(guān)系式，然后列式計算。）（二）、只列算式，不用計算。（1）甲乙兩地相距100千米，一輛

10、汽車行了全程的，行了多少千米？（2）一塊長方形地長117米，寬比長少，寬有多少米 輔導(dǎo)效果時間第五周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、在、8、10這些數(shù)中，（ ）和（ ）互為倒數(shù)，（ ）和（ ）互為倒數(shù)，（ ）和（ ）互為倒數(shù)。2、千克（ ）克 時（ ）分 平方分米（ ）平方厘米3、下列各式中，乘積最大的是（ ） a × b × c × d ×4、1噸棉花的和3噸鋼材的，相比（ ） a 1噸棉花的重 b 3噸鋼材的重 c 一樣重 d 無法比較5、一個分?jǐn)?shù)去乘或乘，結(jié)果都得整數(shù)，這個分?jǐn)?shù)最小是（ ）。6、 4個與11個的和是多少 的倒數(shù)與的積是多少？3、米的是（ ）米，

11、千克的8倍是（ ）千克，6個分是（ ）。4、把5米長的鐵絲平均分成6段，每段是這根鐵絲的（ ），每段長（ ）米。5、一堆煤9噸，用去噸，還剩（ ）噸；一堆煤9噸，用去，還剩（ ）噸。6、在里填上“”、“”或“”。 × × × ×5 × ×7、一本書120頁，第一天讀了全書的，第二天讀的是第一天的。第二天讀了多少頁兩天共讀多少頁8、禽場養(yǎng)雞120只，養(yǎng)的鵝是雞的，養(yǎng)的鴨是鵝的2倍少100只。養(yǎng)鴨多少只？9、甲乙兩車從相距600千米的兩地同時相對開出，4小時兩車共行了全程的。乙車每小時行50千米，甲車每小時行多少千米？輔導(dǎo)效果時間第六周地

12、點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1做5節(jié)相同的圓柱形通風(fēng)管，通風(fēng)管的底面直徑是80厘米，長米。做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮（用進(jìn)一法取近似值，得數(shù)保留整數(shù)） 2把一個底面半徑是4厘米，高是9厘米的鐵制圓錐放入盛滿水的桶里，將有多少立方厘米的水溢出 3把一根長米，底面直徑是2分米的圓柱形鋼材平均分成3段，表面積增加了多少平方分米 4一個圓錐形沙堆，底面半徑是1米，高是米。如果每立方米沙重噸，這堆沙約中多少噸（保留一位小數(shù)。） 5一個圓錐形稻谷堆，底面周長是米，高是米。如果每立方米稻谷重噸，這堆稻谷重多少噸（得數(shù)保留整數(shù)） 6把一塊長6厘米，寬4厘米，高5厘米的鐵塊熔鑄成一個高15厘米的圓錐，這個圓錐的底面積

13、是多少平方厘米 7一個長方體，底面是一個正方形，底邊長是4分米，高是8分米，完全浸入到一個盛滿水的圓柱形容器里，容器的底面積為32平方分米。水面會升高多少厘米 8某飲料公司計劃生產(chǎn)體積是200毫升的飲料罐，尺寸如圖（單位：厘米）。你認(rèn)為哪種形狀的飲料罐比較省料，為什么（計算過程中得數(shù)保留兩位小數(shù)輔導(dǎo)效果時間第七周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫：1、“已經(jīng)修了全長的”, 把（ ）看作單位“1”，（ ）×=（ ）2、“一袋大米，吃去”， 把（ ）看作單位“1”，（ ）×=（ ）3、甲數(shù)的與乙數(shù)相等， 把（ ）看作單位“1”，（ ）×=（ ）4、“比計劃增產(chǎn)”， 把（ ）

14、看作單位“1”，（ ）×=（ ）二、解決問題：1看圖列式，并計算。 一臺彩電2400元原價 現(xiàn)價 元輔導(dǎo)效果時間第八周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫：12的是（ ）；的是（ ）；米的6倍是（ ）；15個噸是( )?！耙桓K子，截去”， 這里把（ ）看作單位“1”，求截去多少，就是求（ ）的是多少？“長的等于寬”， 這里把（ ）看作單位“1”，求寬多少，就是求（ ）的是多少？二、解決問題：1、小汽車的速度與大客車相等，已知小汽車每小時行120千米，大客車每小時行多少千米？2、學(xué)校購進(jìn)3600本兒童讀物，其中是經(jīng)典名著，是科普讀物。經(jīng)典名著和科普讀物各多少本？3、某工廠一月份用電4800度

15、，二月份比一月份節(jié)約用電，二月份比一月份節(jié)約用電多少度二月份實際用電多少度4、爸爸今年40歲，兒子的年齡比爸爸年齡的多4歲，兒子今年多少歲？5、有300個桃子，大猴子拿走，小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少個桃？輔導(dǎo)效果時間第九周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容一、細(xì)心填寫： 小明儲蓄了180元，小剛儲蓄的錢是小明的，小紅儲蓄的錢是小剛的。小紅儲蓄了多少元？ 想：先根據(jù)“小剛儲蓄的錢是小明的”，把（ ）看作單位“1”，（ ）×=（ ）；再根據(jù)“，小紅儲蓄的錢是小剛的”， 把（ ）看作單位“1”，（ ）×=（ ）。二、解決問題： 1、在長跑訓(xùn)練中，小文跑了2000米，小麗跑的路程相當(dāng)于小文的

16、，小華跑的路程等于小麗的，小華跑了多少米？2、汽車每小時行60千米，摩托車速度是汽車的，這輛摩托車小時行多少千米？3、一根繩子長米，第一次剪去它的，第二次剪去的比第一次的2倍少米。第二次剪去多少米？輔導(dǎo)效果時間第十周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容解決問題：1、一本童話書共480頁，第一天看了全書的，第二天看的頁數(shù)相當(dāng)于第一天的。第二天看了多少頁？2、建一座廠房，計劃投資200萬元，實際比計劃節(jié)約了。實際比計劃節(jié)約投資多少萬元實際投資多少萬元3、一套西服原價250元，現(xiàn)在降價?，F(xiàn)在買這套西服要多少元？4、一根繩子長24米，第一次剪去，第二次剪去的是第一次的。還剩下多少米？5、一只球從高處自由落下，每次接觸地面

17、后彈起的高度是前一次落下高度的。如果從100米的高度落下，那么第三次彈起多少米？6、鵝的孵化期是30天，鵝的孵化期的等于鴨的孵化期；雞的孵化期是鴨的。雞的孵化期是多少天？7、跳遠(yuǎn)比賽，小明跳了3米，小明跳的等于小軍跳的，小麗跳的是小明的。小軍和小麗各跳了多少米？8、東鄉(xiāng)修了兩條水渠，第一條長1200米，第二條比第一條的少50米。兩條水渠一共長多少米？9、打吊針，瓶里有藥水500毫升，已經(jīng)輸了100毫升，再輸多少毫升正好輸完這瓶藥水的10、一本故事書有96頁，小蘭看了43頁。小麗說：“剩下的頁數(shù)比全書的少15頁?！毙±蛘f：“剩下的頁數(shù)比全書的多5頁”。小麗和小莉誰說得對？輔導(dǎo)效果時間第十一周地點

18、對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、 某班存放科技書150本，故事書比科技書的2倍少50本，故事書有多少本？2、學(xué)校圖書館買來故事書120本，比連環(huán)畫的2倍多10本，學(xué)校有連環(huán)畫多少本？3、機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺,比去年產(chǎn)量的倍還多400臺,去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺?4、紅星機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺,比去年產(chǎn)量的倍還多400臺,去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺?5、桌子的價錢是椅子的倍，買5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價是多少元？6、小明說，今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條，比去年養(yǎng)的3倍還多100條，去年養(yǎng)蠶多少條?輔導(dǎo)

19、效果時間第十二周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、計算     12 x 4                    20  x 3     12 x               

20、60;  20 x      x 4                  20 x      x 4                 

21、0; x 2、你發(fā)現(xiàn)了什么計算小數(shù)乘法時應(yīng)注意什么3、小結(jié)：當(dāng)因數(shù)縮小10倍、100倍，乘積也隨著縮小10倍、100倍。計算小數(shù)乘法時先按照整數(shù)乘法計算法則計算出乘積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)位數(shù)就從乘積的右邊數(shù)出幾位點上小數(shù)點。1、計算     24×4                     21×3   

22、;  24 ×                  21 ×      ×4                   21 ×

23、      ×4                  ×2、你發(fā)現(xiàn)了什么計算小數(shù)除法時應(yīng)注意什么3、小結(jié)：在計算小數(shù)除法時先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)。應(yīng)注意的是當(dāng)除數(shù)擴(kuò)大多少倍，被除數(shù)也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。輔導(dǎo)效果時間第十三周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、計算 ÷= ×3= ÷= ÷=    

24、 12=          ÷= +=    ÷= ÷= ×40= 2、列式計算。（1）是6的多少倍？（2）兩個因數(shù)的積是，一個因數(shù)是27，另一個因數(shù)是多少？3、實際應(yīng)用題。把千克水果糖，平均分給5個小朋友，每個小朋友能分到多少千克？輔導(dǎo)效果時間第十四周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、 某班存放科技書150本，故事書比科技書的2倍少50本，故事書有多少本？2、學(xué)校圖書館買來故事書120本，比連環(huán)畫的2倍多10本，學(xué)校有連環(huán)畫多少本？3、機(jī)

25、床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺,比去年產(chǎn)量的倍還多400臺,去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺?4、紅星機(jī)床廠,今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺,比去年產(chǎn)量的倍還多400臺,去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺?5、桌子的價錢是椅子的倍，買5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價是多少元？6、小明說，今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條，比去年養(yǎng)的3倍還多100條，去年養(yǎng)蠶多少條?輔導(dǎo)效果時間第十五周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容1、脫式計算：（能簡算的要簡便計算）  ÷ ×16   ×   

26、60;   ×99  ×+× 24×÷  2、解方程： 4x5×6=12 8x3x= （x +）=3、春節(jié)快到了，超市購進(jìn)540個小中國結(jié)，比購進(jìn)的大中國結(jié)的4倍少60個。超市購進(jìn)大中國結(jié)多少個？4、校園里的楊樹比柳樹多24棵，楊樹的棵樹是柳樹的3倍。楊樹和柳樹各有多少棵（列方程解答）輔導(dǎo)效果時間第十六周地點對象輔導(dǎo)內(nèi)容一、列式計算。 1、比某數(shù)的20少的數(shù)是，求某數(shù)。（用方程解） 2、與的差加上1除的商，和是多少 二、應(yīng)用題。1、工程隊挖一條水渠，計劃每天挖100米，24天完成，實際提前4天完成，實際平均每天挖多少米 2、一輛汽車從甲地到乙地，前3小時行了156千米，照這樣速度，從甲地到乙地共需8小時，甲、乙