2022年必修五文言知識總結(jié)

1、學(xué)習(xí)必備精品知識點歸去來兮辭文言知識歸納一、通假字（1） 乃瞻衡宇（衡，通“橫”，橫木）（ 2） 曷不委心任去留（曷，通“何”，為什么）（3） 景翳翳以將入（景，通“影”，日光）二、古今異義1.親戚古義：內(nèi)親外戚；今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系庭或它的成員2.情話古義：知心話；今義：男女間談情說愛的話3.有事古義：農(nóng)事；今義：指有事情4.窈窕古義：幽深曲折的樣子；今義：指女子文靜而美好5.來者古義：未來的事情；今義：來的人6.征夫古義：行人；今義：出征的士兵7.扶老古義：手杖；今義：扶持老人8.風(fēng)波古義：指戰(zhàn)亂；今義：常用來比喻亂子9.人事古義：指做官；今義：指關(guān)于工作人員的錄用、調(diào)配、

2、獎懲等工作10.去留古義：指生死；今義：離開留下11.尋古義：不久；今義：尋找12.交古義：交互，都；今義：常用義“交友”、“交通”等三、詞類活用（一）名詞的活用1.名詞作狀語 園日涉以成趣名作狀，每日、每天時矯首而遐觀名作狀，有時2.名詞作動詞 策扶老以流憩名作動，拄著 樂琴書以消憂名作動，彈琴，讀書 或棹孤舟名作動，劃船 實迷途其未遠名作動，誤入迷途精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點（二）動詞的活用1.動詞作名詞生生所資動作名，生活審容膝之易安動作名，容膝的小屋

3、2.動詞作狀語感吾生之 行休動作狀，將要（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞 倚南窗以寄 傲形作名，傲然自得的心情 攜幼入室形作名，幼兒，兒童2.形容詞作狀語心憚遠役形作狀語，到遠處。（四）使動用法 審容膝之易 安形容詞的使動用法， 使安樂 眄庭柯以 怡顏形容詞的使動， 使愉快（五）意動用法 悅親戚之情話意動，以為愉快 樂琴書以消憂意動，以為樂 善萬物之得時形容詞意動，以為善五、特殊句式（一）判斷句皆口腹自役（“皆”表判斷）（二）倒裝句1.介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語后置） 將有事于西疇 農(nóng)人告余以春及 問征夫以前路2.賓語前置 復(fù)駕言兮焉求（賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置） 胡為乎遑遑欲何之（賓語前

4、置句，疑問句中代詞作賓語前置）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點 樂夫天命復(fù)奚疑（賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置） 皆口腹自役（賓語前置句，代詞“自”作賓語前置）（三）被動句 既自以心為形役（為，被） 遂見用于小邑（見，被）（四）省略句 寓形（于）宇內(nèi)復(fù)幾時 ? （省介詞“于”） 稚子候（于）門（省介詞“于”）（余）脫然有懷，（余）求之靡途（省主語“余”） 于是（余）悵然慷慨，深愧平生之志（省主語“余”）（余）或命巾車，（余）或棹孤舟（省主語“余”）（五）固定句

5、式載欣載奔（載載：一邊一邊；又又）例：載饑載渴載歌載舞滕王閣序文言知識歸納一、通假宇所賴君子見 機（“機”通“幾”，預(yù)兆。句意：不過由于君子看到細微的預(yù)兆。）儼驂騑于上路（“儼”通“嚴”，整治。句意：駕著車在高高的道路上前行。）云銷雨霽，彩徹區(qū)明（“銷”通“消”，消散。句意：云消雨停，陽光普照，天空明朗。）二、古今異義 窮且益堅（窮：困厄，處境艱難。今常用于窮困的意思。句意：處境艱難，而意志更堅。） 一介書生（一介：一個。“介”量詞。今常用于“介紹”“介于”等意。句意：一個書生。） 無路請纓，等終軍之 弱冠（弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報

6、國的機會。） 盛筵難 再（再：第二次。今相當于“又”。旬意：難有第二次遇到。）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點 請灑潘江，各傾陸海 云爾（云爾：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。句意：請各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。） 騰蛟起鳳，孟 學(xué)士之詞宗（學(xué)士，掌管文學(xué)撰述的官。今常用來指學(xué)位。句意：文壇上眾望所歸的孟學(xué)士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目。） 阮籍猖狂（猖狂，狂放，不拘禮節(jié)；今指狂妄而放肆。） 千里逢迎（逢迎，迎接；今

7、指說話做事故意迎合別人的心意。） 童子何知（童子，謙辭，晚輩，后生；今指兒童。） 彩徹區(qū)明（彩，日光；今指彩色。）三、詞類活用（一）名詞的活用1.名詞作狀語 雄州霧列，俊采 星馳 “霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。 上出重宵， 下臨無地“上”“下”均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。2.名詞作動詞 一言均 賦“賦”，名詞活用作動詞， 意為“鋪陳”。 目吳會于云間“目”，名詞作動詞， 用眼睛看煙光凝而暮山 紫 “紫”，呈現(xiàn)出紫色 梓澤丘墟“丘墟”，成為荒丘廢墟3.名詞的意動襟三江而 帶五湖“襟”“帶”均為名詞的意動用法，（二）形容詞的活用 四美具，二難并“美” “難”為

8、形容詞活用作名詞?！懊馈敝浮懊篮玫氖挛铩保半y”指“難得的人”。 賓主盡東南之 美“美”指俊杰（三）動詞的使動用法 徐孺下陳蕃之榻下，使放下 騰蛟起鳳騰，使騰空；起，使起飛 川澤紆其 駭矚駭，使吃驚 屈賈誼于長沙屈，使受屈 竄梁鴻于海曲竄，使逃匿五、特殊句式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點1定語后置句 都督閻公之 雅望 宇文新州之 懿范 孟學(xué)士之 詞宗 王將軍之 武庫 等終軍之 弱冠 慕宗愨之 長風(fēng) 2賓語前置句童子何知 3. 狀語后置句 儼驂騑 于上路 ，訪風(fēng)景

9、于崇阿 空睇眄 于中天 ， 極娛游 于暇日 是所望 于群公 望長安 于日下 ，目吳會 于云間 竄梁鴻 于海曲 屈賈誼 于長沙逍遙游文言知識點整理一 、通假字1.北冥有魚冥：通“溟”，海色深黑。2 其翼若垂天之云：垂：同“陲” ，邊際。3.適莽蒼者，三餐而反反：通“返”，返回。 4.小知不及大知知：通“智”，智慧。5.旬有五日而后反有：通“又”。 反：通“返”。6.而御六氣之辯辯：通“變”，變化。7.此小大之辯也辯：通“辨”，區(qū)別。8.知效一鄉(xiāng) 知：通“智”，智慧9.而征一國者而：通“能”二、古今異義（1）其正色邪？古義：真正的顏色（2）雖然 ，猶有未樹也。古義：雖然這樣今義：轉(zhuǎn)折連詞，用于上一

10、個分句（3）眾人 匹之古義：一般人今義：多數(shù)人，大家（4）腹猶果然古義：食飽之狀今義：副詞，表示事實與所說或所料相符；連詞，假設(shè)事實與所說或所料相符。（5）窮發(fā)之北古義：毛，草木今義：頭發(fā)（6）小年 不及大年古義：壽命短的今義：農(nóng)歷臘月；節(jié)日，臘月二十三或二十四日，舊俗就在這天祭灶。古義：壽命長的今義：豐收年；農(nóng)歷十二月有 30 天的年份；春節(jié)（7）而征一國者古義：取信今義：遠行或用武力制裁（8）海運 則將徙于南冥古義：海動今義：泛指海上運輸（9）南冥者， 天池 也古義：天然形成的水池今義：高山湖泊名（10）神人 無功古義：無功利今義：無功勞4. 詞類活用精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - -

11、 - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點（1）彼于 致福者（使動用法，使到來）（2）而后乃今將圖 南（名詞用作動詞，往南飛）（3）奚以之九萬里而 南為（名詞用作動詞，往南飛） （4）德合一君（使動用法，使?jié)M意）（5）而征一國者（使動用法，使信任）（6）且舉世 譽之而不加勸（名詞用作動詞稱贊）三. 文言句式1. 判斷句（ 1）此小大之辯也（“也”表示判斷語氣）（2） 齊諧者，志怪者也（ “者也”表示判斷語氣）（3）窮發(fā)之北，有冥海者，天池也（ “者也”表示判斷語氣）2. 省略句（1）翱翔（于）蓬蒿之間（省略介詞

12、“于” ） （2）且舉世譽之而 （宋榮子）不加勸（省略主語“宋榮子”） （3）眾人匹（于）之（省略介詞“于” ） （4）眾人匹之，（眾人）不亦悲乎（省略主語“眾人”）3. 倒裝句 （1）而莫之夭閼者（夭閼之，賓語前置（2）彼且奚適也（適奚，賓語前置） （3）奚以知其然也 （以奚，賓語前置） （4）覆杯水于坳堂之上 （于坳堂之上覆杯水， 介賓短語后置） （5）翱翔蓬蒿之間（ 蓬蒿之間翱翔，介賓短語后置） （6）之二蟲又何知（知何，賓語前置） （7）彼且惡乎待哉（待惡乎，賓語前置）陳情表文言知識歸納一、通假字1.夙遭閔兇 （通“憫”，憐憫）2. 零丁孤苦（通“伶仃”孤獨的樣子）3.常在床蓐（通“褥

13、”草席）4. 四十有四（通“又”）二、古今異義古義今義1、九歲 不行不能走路不可以2、舉臣 秀才優(yōu)秀人才科舉考試的初級3、孤苦零丁，至于 成立成人自立（組織，機構(gòu)）正式建立4、非臣隕首所能 上報報答向上級報告或刊登在報紙上5、欲茍順私情，則 告訴不許申訴，訴說說給別人聽，讓人知道精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備精品知識點6、臣之 辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知辛酸，苦楚身心勞苦7、臣欲奉詔 奔馳趕快向前，奔走效力很快的跑8、拜臣 郎中上書部的屬官中醫(yī)醫(yī)生9、是以 區(qū)區(qū)

14、不能廢遠拳拳，形容自己的私情數(shù)量少10 、豈敢 盤桓猶疑不決的樣子在一個地方來回走；逗留11 、除臣 洗馬太子的屬官清洗馬匹12 、尋蒙國恩不久尋找三、詞類活用1、是以區(qū)區(qū)不能廢 遠形容詞作動詞，遠離2、臣具以表 聞動詞的使動用法，使知道3、且臣少 仕偽朝名詞作動詞，做官4、臣欲奉詔奔馳，則劉病 日篤名詞作狀語，一天天的5、夙遭閔兇形容詞作名詞，憂患不幸的事6、臣之 進退動詞作名詞，是否出來做官之事7、舉臣 秀才名詞作動詞，做秀才，為秀才8、舉臣 孝廉名詞作動詞，做孝廉，為孝廉9、猥以 微賤形容詞作名詞，微賤的身份10、沐浴 清化形容詞作名詞，清明的政治教化11 、臣不勝犬馬怖懼之情名詞作狀語，像犬馬一樣12、凡在故老形容詞作名詞，年老之人13 、 內(nèi)無五尺應(yīng)門之童名詞作狀語在家內(nèi)14、 外期極功強近之親名詞作狀語在家外四、文言句式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 8 頁 - - - - - - -