四年級下冊期末考試試卷

1、四年級下冊期末考試試卷四年級下冊期末考試試卷 班級- 姓名-一、 日積月累1.看拼音寫漢字（8）j sàng kng ki jn shèn fán ài ( ) ( ) ( ) ( ) tin fù xi sè xuàn rn yòu huò ( ) ( ) ( ) ( ) 2比一比，組詞。（4）剔（ ） 渲（ ） 眷（ ）慨（ ） 惕（ ） 喧（ ） 謄（ ）概（ ）3給劃橫線的字選擇正確讀音。（4）玫瑰（guì gu） 運(yùn)載（zi zài） 脊（jí j） 背 玷污（di

2、àn zhn） 哺育（b p） 奔赴（p fù）肆虐 (nuè nüè) 勉強(qiáng)（qián qin） 拖沓（dá tà）4按要求寫詞語（8）（1）描寫人物神態(tài)的四字詞語： 、 、 （2）隔著門縫吹喇叭-（ ）。（3）把湖里的水抽干了，來捉魚。形容有的人做事只顧眼前利益,不做長遠(yuǎn)打算。 （ ）（4）照樣子寫詞語：念念不忘、 、 、 5.積累運(yùn)用。（12分）（1）我們周圍有個別同學(xué)不太喜歡讀書，你想用哪句讀書名言來鼓勵他們 （2）呂巖的牧童，你從“ ， 。”詩句中體會到牧童悠閑自得的生活。（3）思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩

3、句“ ”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。 （4）漫步園內(nèi)，有如漫游在_，飽覽著中外_；流連其間，仿佛置身在_。（5）寶劍鋒從磨礪出， 。（6）非淡泊無以_，非寧靜無以_。(7)但存方寸地， 。(8) ，浪淘風(fēng)簸自天涯。6按查字典的要求填空。（2分） “舉”字用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）?！芭e”在字典里主要有這幾種解釋：往上托、伸；舉動；推選；全。“舉世矚目”的“舉”應(yīng)取第（ ）種解釋?！芭e足輕重”的“舉”應(yīng)取第（ ）種解釋。 7按要求改寫下列句子。（7分）（1）今天，我看了一場非常精彩好看的表演。（運(yùn)用修改符號在原句上修改。） （2）那潺潺的流水聲，回蕩著我們祖輩的親切呼喚?？s寫句子

4、： （3）延河水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。（改為擬人句）（4）澳門又回到了祖國的懷抱，這令我們歡欣鼓舞。（改為反問句）（5）阿曼達(dá)對爸爸說：“無論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（6）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎（改為陳述句）（7）漢字神奇、有趣。 漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)涵著豐富的文化。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話，意思不變。）8.在本學(xué)期，我看了不少課外書： 、 、 ，我最喜歡的一本是_，因?yàn)開。 （2分） 二、快樂閱讀。 （一）把下面錯亂的句子排列成通順的一段話，序號寫在（ ）里。(5分）（ ）可一位老人平靜的望著我，是那個清晨我唯一的聽眾。 （ ）像舉行一

5、個隆重的儀式拉響了第一支曲子。（ ）一天早晨，我走出家門來到樹林里。（ ）但我很沮喪，琴聲似乎像鋸木頭的聲音。（ ）我在一棵樹下站好，莊重地架小提琴。（二）課內(nèi)閱讀 然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸！我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說（ ）我爸爸活著（ ）一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，（ ）發(fā)生什么，你（

6、 ）會和我在一起！”1.文段選自課文 。 （1分）2.文段中表明時間的詞語有哪些 (2分）3.父親心中只有一個念頭是什么（2分）4.用“”畫出描寫父親外貌的句子。（1分）5.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（2分）6.聽到孩子的喊聲后，父親是怎樣的心情 （2分）7.你從父親身上學(xué)到了什么（2分） （三）課外閱讀一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的（憂愁 憂郁）。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在

7、埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。 那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊孩子你看到了什么窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光?！昂⒆樱汩_錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄按蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形?。“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面（展示 展覽）給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)

8、入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而苦惱時，我們是否想到：換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1.試著給短文起個恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）2.聯(lián)系上下文，解釋詞語（2分）名聲大振： 一掃而光： 3.把括號中不合適的詞用“”劃掉。（1分）4.給第四自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2分）5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2分） 小男孩剛開始看到了 ，他的心情 ；后來，在老師的引領(lǐng)下，他又看到了 ，他的心情 。6.“孩子，你開錯窗戶了?！甭?lián)系上下文，說一說你對瑪利亞老師這句話的理解。（2分）三、開心習(xí)作：（25分） 在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中，你一定經(jīng)歷過不少感受深的事情，它帶給你什么啟發(fā)呢？請你寫自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把這件事的過程寫具體，用上我們學(xué)過的一些人物描寫方法，把做事的感受寫清楚。 附答案 一、1.沮喪 慷慨 謹(jǐn)慎 妨礙 天賦 羞澀 渲染 誘惑2. （略）3.（略）4.（略）5.（略）6.（略）7.（略）8.（略）2、 （一）5 3 1 4 2（二）1.地震中的父與子2.（略）3.（略）4.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，