版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教科版三年級上學期科學第一單元試題一、填空1、 ()是童年親密的伙伴帶給我們無窮的樂趣。2、愛因斯坦說過:“提出一個()往往比解決一個問題更重要。 ”3、對觀察過的食物提出“為什么” ,使我們()問題,走向()的起點。4、牛頓說過:“沒有大膽的() ,就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。 ”對問題進行猜想和假設,能幫助我們明確探究的()和方向。5、柳樹的葉子的形狀是()形,松樹葉子的形狀是()形。6、有了科學研究,才會有() ,我們的生活才會() 。7、我們的身邊處處有() ,我們的生活離不開科學。8、科學就是提出問題,然后解決問題的() 。二、選擇。1、選出下列不屬于玩具的一項。 ()a 洋娃娃b 積木c
2、金魚d 氣球2、下列說法正確的是()a 蝸牛是靠腳爬行的,所以蝸牛是爬行動物。b 牽?;ㄊ嵌嗄晟参?。c 荷花是一年生的植物。d 世界上最小的鳥是蜂鳥。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -3、下面哪些現(xiàn)象應用現(xiàn)代科學技術()a 刮風b 太陽能發(fā)電c 給植物澆水d 打籃球三、判斷題,對的畫,錯的畫。1、玩具里蘊含著一定的科學道理。()2、玩玩具時,要細心觀察,提出自己的問題,探索其中的奧秘。()3、菊花是一年生的植物。()4、鳳仙花由根、莖、葉、花、果實五部分組成。()5、觀察完動物蜻
3、蜓后,應當把它放飛。()6、太陽能是取之不盡,用之不竭的能源。()7、煤炭的作用是不能用任何物體代替的。()四、連線,把左邊和右邊的內容正確的連接起來。氣球電池毽子空氣遙控車木材滑板羽毛積木輪子天文望遠鏡改變室內溫度手機給食物加熱攝像機錄制一段影片空調清洗衣物洗衣機遠距離聯(lián)系電磁灶擴大視野精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -五、綜合題。1、自己設計一個玩具,并寫出你的制作過程。2、采集四種植物的葉子,分別寫出它們的特征。3、用兩根吸管能吸到飲料嗎?為什么?精品學習資料 可選擇p d
4、f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學第二單元試題一、填空。1、在觀察研究時, 我們通常要用到身上的感覺器官有:_ 、_ 、_、_ 。2、在所有的器官中, _ 從周圍的世界中獲得的信息最多。3、_ 是科學研究的重要方法。 分類時,首先要確定一定的 _ ,標準不同,分類的 _ 就不同。4、分類在我們的生活中應用十分_ ,如給服裝、食品、交通工具分類等等,分類給我們的生活帶來了_。5、物體的冷熱程度叫做 _。溫度計是測量物體 _的儀器。6、測量物體的溫度時,要根據(jù) _的情況,選擇合適的溫度計,被
5、測物體的溫度,不能超過溫度計的_ 。7、在給冷水加熱時,隨時 _,定時 _,根據(jù)數(shù)據(jù)找出水溫的變化規(guī)律。8、量筒一般是玻璃或塑料的,量筒上面均勻的線叫_線。9、量筒是測量 _體積的工具,一般用“毫升”作單位,用“_”表示。10、我們研究不倒翁的過程,在科學上被稱為_,它是進行科學研究的重要方法。二、選擇。1、觀察就是()a 隨便看看b 用眼睛看c 有目的看并記錄d 看到什么都記下2、觀察大樹的粗細可以用()工具。a 放大鏡b 量筒c 繩子和尺子3、判斷是不是同一樹種,主要看葉子的什么特征是不是差不多?() 、a 大小b 形狀c 顏色4、測量物體溫度度數(shù)時,溫度計()a 不能拿出水面b 可以拿出
6、水面c 怎樣都行5、以下三種方法,使杯子中的開水降溫最快的辦法是()精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -a 加快杯子上方空氣流動b 攪拌c 放冰塊6、要測液體的體積需要用()a 溫度計b 量筒c 濕度計7、不倒翁的底是()a 圓的b 尖的c 平的d 球型三、判斷,對的畫,錯的畫。1、對任何一種液體,我們在認識時,都可以用嘴去嘗。()2、認識物體時,對于我們不太了解的物體,絕不能直接用鼻子聞。()3、學會分類,是生活中和學習中必須掌握的一把鑰匙。()4、如果你能科學的給自己的物品分類,
7、你的生活就會井然有序。()5、使用溫度計時,正確的做法是用手拿著溫度計的上部。()6、將溫度計的玻璃泡浸在水中,可以接觸容器壁。()7、盛水的容器對水溫的變化影響很大。()8、把熱水杯放在空氣流通的地方溫度降的快。()9、用量筒測量液體的體積,比感官更準確,更有效。()10、我們生活中一些物體穩(wěn)定的原因就是上面輕下面重,地面是平的。()四、連線。物體的大小、形狀、顏色、遠近手聲音的大小、高低、強弱鼻氣味眼味道耳朵冷熱、輕重、粗細舌體溫計氣溫的高低氣溫計身體的溫度冰箱升高的溫度電熱毯溫度降低五、綜合題1、你學會給自己的物品分類了嗎?請說一說。2、飲料瓶量筒的制作。精品學習資料 可選擇p d f
8、- - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學第三單元試題一、填空1、 常溫常壓下,水是沒有 _、 沒有_、 沒有_、 _的液體。2、物體在水中受到向上 _的力,這種力就是水的 _。3、改變物體的 _,就能改變物體在水中的沉浮現(xiàn)象。4、水是由許許多多的 _組成的。水表面的 _緊緊靠攏在一起,有一種相互 _的力,這就是水的表面張力。5、水能沿著有 _的材料上升,這種現(xiàn)象叫做毛細現(xiàn)象。二、選擇題1、下面物體不屬于液體的是()a 牛奶b 冰激凌c 杏仁露雪碧、體積相同的物體在水中受到的浮力()相同不相同、能使
9、物體在水中受到浮力增大的是()物體體積增大體積減小體積不變、水表面的張力與水的溫度高低是否有關系?()有沒有、材料的空隙大小與水爬升的高低()有關系沒有關系三、判斷題,對的畫,錯的畫。、能流動的物體叫液體。()、輕的物體在水中上浮,重的物體在水中下沉。()、浸沒在水中的石塊受到浮力,當加入食鹽后,它受到的浮力增大。()、水的表面有張力,其他液體的表面也有張力。()、水在自然情況下,只能往低處流,不能自動提升。()精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -四、連線題、用線把物體的狀態(tài)和物體連
10、接起來固體風和云液體木塊和玻璃氣體醋、連一連,看誰最棒!在水中上浮在水中下沉不能讓水爬升能讓水爬升五、綜合題、水有哪些特點?、物體在水中的浮力與什么有關系?、你是怎樣理解水往低處走的?橡皮玻璃木塊鋼尺布條粉筆精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學第四單元試題一、填空題、天氣與我們的生活關系十分_ 。它對我們既有 _的一面,也有_ 的一面。2、我們一般從氣溫、降水、_、_、_等方面來描述一天的天氣。3、雨量器是測量 _ 的儀器。4、風向儀是測量 _ 的儀器。5、風向
11、標是用來側風向的,風杯是用來測量_ 的。二、選擇題1、充分利用有利() ,避免和預防不利的天氣對我們造成的危害。a 氣溫b 氣候c 天氣2、為了方便,簡單的記錄天氣人們采用了()記錄。a 繪圖b、文字c 符號3、降水結束,()讀數(shù)并記錄降水量。a 及時b 30 分鐘后c 2 小時后4、確定風力的儀器是()a 風杯b 風向標d 看箭頭指的方向5、我們一般按()個方位來描述風向。a 4 b 6 c 8 三、判斷,對的畫,錯的畫。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -1、對未來一定時期內天氣
12、變化趨勢進行的預報,叫天氣預報。()2、準確的測量降雨量應正確使用雨量器。()3、風向指風吹來的方向。()4、刮風的方向與季節(jié)變化沒有任何關系。()四、連線1、把下面相關事物用線連接。葉動紅旗展晴天螞蟻搬家四級風大雨過后三級風樹枝搖,飛紙片下雨2、 風向溫度計氣溫風標風力氣溫度表空氣濕度風杯五、綜合題1、怎樣描述一天的天氣?2、測量降水量要注意哪幾個方面?精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學第五單元試題一、填空1、空氣是沒有顏色,沒有氣味的_的氣體。2、空氣不是
13、一種 _ 的氣體,它包括支持燃燒_ ,大約占空氣體積的 21%,剩下的主要是 _ ,大約占空氣體積的78% ;此外還有少量的二氧化碳,水蒸氣等。3、植樹林,綠化環(huán)境能使我們周圍的_變得清新些。4、清新的空氣,對人類的生存和其他_ 的生長都是非常重要得多。二、選擇1、空氣能流動,在地球的近地面處處都有空氣,()都需要。a 人和動物b 植物c 人和動植物2、氧氣是維持生命不可缺少的氣體,同時氧氣還可以用于() 。a 滅火b 光合作用c 宇航員太空行走3、煉鋼時,把()吹進煉鋼爐,可以提高爐內的溫度,使鋼煉得又快又好。a 氮氣b 二氧化碳c 氧氣4、人和動物呼吸需要()a 氧氣b 氮氣c 二氧化碳d
14、 稀有氣體。5、植樹種草可以凈化我們身邊的環(huán)境,是因為植物利用了()制造了氧氣。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -a 氧氣b 二氧化碳c 氮氣三、判斷,對的畫,錯的畫。1、我們的周圍到處都有空氣。()2、氧氣能供給人、動物呼吸。()3、由于氧氣能支持燃燒,所以物體在純氧中燃燒非常劇烈。()4、經(jīng)常開窗透氣,掃地要先灑水,這樣能使我們室內的空氣更清新。()5、汽車尾氣直接侵襲人的呼吸器官,危害性很大,建議改裝用電的。()四、連線,把下列相關事物用線連接氮氣光合作用原料氧氣可作為汽車
15、燃料二氧化碳動物呼吸需要氫氣由水變成水蒸氣空氣中含量最多五、綜合題1、生活中哪些地方需要氧氣?2、金點子,怎樣凈化空氣,談談你的看法。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學期中試題一、填空1、我們的身邊處處有 _ ,我們的生活離不開科學。2、在所有的感覺器官中, _ 從周圍的世界中獲得的信息最多。3、分類是科學研究的 _ 。_,分類的結果就不相同。4、物體的 _ 叫溫度。溫度計是測量物體 _ 的儀器,它的單位用_ 表示。5、像水、牛奶這樣能 _ 的物體叫液體。6
16、、物體在水中受到水向上托起的力,這種力就是水的_ 。7、水是由許許多多的 _ 組成的。水表面的 _ 緊緊靠在一起,有一種相互 _ 的力,這就是水的表面張力。8、水能沿著有 _ 的材料上升,這種現(xiàn)象叫毛細現(xiàn)象。二、選擇1、下面屬于自然現(xiàn)象的是()a 太陽能發(fā)電b 給植物澆水c 下雨2、要測液體的體積,需要用()a 量筒b 溫度計c 濕度計3、能使物體在水中受到浮力增大的方法()a 物體浸沒體積增大b 物體浸沒體積減少、水能沿著上升的物體是()a 粉筆b 玻璃棒鐵釘、觀察大樹的粗細,可以用()a 放大鏡b 量筒c 繩子和尺精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - -
17、- - - 第 12 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -6、下列物體有生命的是()a 小草b 流水c 機器人三、判斷,對的畫,錯的畫。1、對問題進行猜想和假設,能幫助我們明確探究的目標和方向。()2、在所有的感覺器官中,耳朵從周圍的世界中獲得的信息最多。()3、測量水的溫度時,溫度計要拿出水面讀數(shù)。()4、把熱水杯放在空氣流通的地方,溫度降低得快。()5、潛水艇是以改變自身的重量,在水里沉浮的。()6、水能沿著有孔隙的材料上升。()四、連一連舌頭用“”表示量筒感覺器官液體牛奶布條能讓水爬升五、綜合題1、給物體分類,正方形課本 三角形 鋼筆 日記本 圓珠筆 作業(yè)本 鉛筆 長方形
18、。2、水的表面有什么秘密?3、怎樣讓一杯熱水盡快涼下來。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -教科版三年級上學期科學期末試題一、填空1、科學就是提出問題,然后想辦法_ 的過程。2、我們給物體分類時,首先要確定一定的_,標準不同,分類的結果就_。3、用手拿著溫度計的_,將溫度計的 _浸在水中,不要接觸_。等溫度計的 _ 靜止后,讀出溫度。4、物體在水中受到向上托起的力,這種力就是水的_ 。沉在水中的物體也受 _ 作用。5、水能沿著 _ 的材料上升,這種現(xiàn)象叫_ 。6、我們一般從 _、_、_、_、_ 等方面來描述一天的天氣。7、空氣是沒有 _ ,沒有 _,沒有 _透明的氣體。二、選擇,1、測量液體的溫度,要用()a 溫度計b 量筒c 濕度計2、水能自動沿著上升的物體是()a 鐵管b 塑料尺c 粉筆3、在空氣中,氧氣占空氣體積的()a 78% b 0.221% c 21% 4、人的正常體溫是()a 3637b 37-38c 38-395、使用溫度計讀數(shù)時,視線與溫度計的液面()精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 15 頁 - - - - - - - - -a 傾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子行業(yè)美工設計點評
- 水電氣行業(yè)客服工作總結
- 2024年未成年人監(jiān)護責任評估及干預服務合同3篇
- 2024年水產(chǎn)養(yǎng)殖場承包及冷鏈物流合作協(xié)議3篇
- 醫(yī)療行業(yè)專業(yè)培訓
- 電子政務課程設計
- 2024年度中外合資環(huán)保設備制造合同樣本3篇
- 株洲攸縣校本課程設計
- 2024年標準工程施工總包協(xié)議條款版
- 2024年度預制混凝土構件產(chǎn)業(yè)鏈金融合作合同范本3篇
- 國際結算期末復習試卷5套及參考答案
- 現(xiàn)場組織機構框圖及說明
- 《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》解讀
- 混凝土結構設計原理課程設計
- 膜厚測試報告
- X62W萬能銑床電氣原理圖解析(共18頁)
- 減速器箱體工藝工裝設計說明書(含圖紙)
- 技術交底給水銅管道及配件安裝.
- 實驗動物房改造項目設計淺談
- 國際商法考點期末考試
- 齒輪畫法圖基礎資料
評論
0/150
提交評論