五年級奧數(shù)解方程

1、學(xué)生姓名： 年級： 科目：授課日期：月H上課時間：時分時分合計：小時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識方程及等式2、方程的性質(zhì)3、解方程重難點導(dǎo)航1、解方程的步驟2、復(fù)雜的方程如何去解3、列方程教學(xué)簡案：一、知識點整理1、認(rèn)識等式及方程2、解方程3、列方程二、錯題匯編三、個性化作業(yè)1/ in1 / IU授課教師評價：口準(zhǔn)時上課：無遲到和早退現(xiàn)象審核人簽字：（今日學(xué)生課堂表今天所學(xué)知識點全部掌握：教師任意抽查學(xué)生簽字：一知識點，學(xué)生能完全掌握現(xiàn)符合共一項）上課態(tài)度認(rèn)真：上課期間認(rèn)真聽講，無任教師簽字：何不配合老師的情況（大寫）海豚作業(yè)完成達(dá)標(biāo)：全部按時按量完成所布置的作業(yè)，無少做漏做現(xiàn)象備注：請交至行政前臺處登記

2、、存檔保留，隔日無效（可另附教案內(nèi)頁）大寫：壹貳叁肆簽章：海豚教育個性化簡案 海豚教育個性化教案（內(nèi)頁）12 / 10知識精講1、含有未知數(shù)的等式叫做方程。2、左右兩邊都相等的式子叫做等式。3、等式的兩邊同時加（或減）相同的數(shù)，等式不變。4、等式的兩邊同時乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），等式不變。本講我們要解決稍復(fù)雜的方程，像方程兩邊都含有未知數(shù)，如8x-10 = 2（x + 6）；等號 兩邊都是分?jǐn)?shù)形式的方程，如。解稍復(fù)雜的方程，要先加以變形，變?yōu)檩^簡單的簡易方程。所說的變形要求，常用的方法是：1、運用乘法分配律，去掉括號；2、兩邊是分?jǐn)?shù)形式的方程，運用交叉相乘法，轉(zhuǎn)化為不是分?jǐn)?shù)形式的方程。

3、3、方程的兩邊都加上或減去相等的數(shù)或相等的式子，等式仍然成立，這時等式的性質(zhì)。 利用這個性質(zhì)可以簡化方程。4、方程的兩邊都乘以或除以相等的數(shù)或相等的式子（這些書及式子不能為0）,這也是 等式的性質(zhì)。利用這個性質(zhì)也可以化簡方程。5、根據(jù)四則運算中的六個關(guān)系式，求出方程的解。解方程步驟要規(guī)范，求出得數(shù)后腰加以檢驗，看得數(shù)是否正確，是否合理。例1、解方程：7% - 3 = 4x + 62、2x + 5 = 25-8x練習(xí) 1、3.4x 9.8 = L4x + 9例 2、5（x + 2）=2（2x + 7）練習(xí) 1、6（2x-7）= 5（x + 7）2、5（3x L4）= 2（6x - O.5）例3、

4、解方程：6-0.6（x-0.6）=0.6練習(xí)1、5,2-2（工-4）= 52、1.5 -（5.5 -x）x6 = 2x例 4、（3x + 2）+ 4 = 2x 7練習(xí) 1、（4x+14）+ （x + 2）= 52、（13x + 8）+3 = 5x l例5、解方程:練習(xí)12、例6、某數(shù)的2倍減去1等于這個數(shù)加上5,求某數(shù)。練習(xí)1、一個數(shù)的3.2倍加上4.8等于這個數(shù)的5倍減2.4,求這個數(shù)。2、2除8減去一個數(shù)的差，所得的商和這個數(shù)的5倍減7的差相等。求這個數(shù)。3、13x-4（2x + 5）=17（x-2）-4（2x-l）海豚教育錯題匯編一、解方程4X+2. 1=8. 548. 34-3. 2X

5、=4. 5二、下面的解方程對嗎？把不對的改正過來。4X-4=4X65X+0. 5 X 3=8. 5解:3X=24解:5X+L5=8. 5X=85X=8. 5+1. 55X=10X=2三、列方程解應(yīng)用題：1、學(xué)校買來10箱粉筆，用去250盒后，還剩下550盒，平均每箱多少盒?2、四年級共有學(xué)生200人，課外活動時，80名女生都去跳繩。男生分成5組去踢足球, 平均每組多少人？3、食堂運來150千克大米，比運來的面粉的3倍少30千克。食堂運來面粉多少千克?4、果園里有52棵桃樹，有6行梨樹，梨樹比桃樹多20棵。平均每行梨樹有多少棵?5、一塊三角形地的面積是840平方米，底是140米，高是多少米?6、

6、李師傅買來72米布，正好做20件大人衣服和16件兒童衣服。每件大人衣服用2. 4米,每件兒童衣服用布多少米?7、3年前母親歲數(shù)是女兒的6倍，今年母親33歲，女兒今年幾歲？8、一輛時速是50千米的汽車，需要多少時間才能追上2小時前開出的一輛時速為40千米汽車?海豚教育個性化作業(yè)例1、解方程：0. 7x-3=o. 3x+0. 2同步精練1、0. 6x+5. 4=8. 2-1. 4x2、3、2. 8x=19. 32-6. 4x4、5、2x+3=ll-6x6、例 2、0. 2X (3x-5) +3=0. 4X (x-2) +4同步精練1、0. 4X (x-0. 6)-1. 5=1. 2x-3. 343、6X (x+l)=0. 5X (10x+16)5、7X(x-2)=2x+30. 5x-5. 2=0. 25x-3. 20. 5X8+7x=187x-7=4x-l2、3X (3x-2)=10-0.5(x+3. 5)4、5X (x+2)-3X (l-x)=236、7X(6. 5+x)=87. 5例3、某數(shù)減去10,再乘以2,加上70,得250,求這個數(shù)。1、某數(shù)加上6,乘以6,減去6,除以6最后結(jié)果是6,求某數(shù)。2、