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文檔簡介
1、新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷1 / 7 新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷一、語言積累及運用。(45分)1、我是小小書法家,我能拼準,我會填。 (8 分)b n t n s u su y n y zh n zh nzh hu z n t n q n y n tu ji n2、我會在加點字的正確讀音上畫“” 。 (3 分)勾當( d n d n) 圓圈( ju n qu n)喝彩( h h )厭惡( w)盤旋( xu n xu n)災難( n n n n)3、找出并改正下列詞語中的錯別字。 (4 分)和目相處()受益非淺() 血麥親情()晃然大悟()山洪爆發(fā)()出呼意料() 畫龍點精(
2、)神泰各異()應接不()()費心機屏息( )視()所當然耀武揚()欣喜若()隨( )而安神清氣()隱隱約約( aabb )思考思考( abab )含有動物名稱的成語,如含有人體器官名稱的成語,如5、我會詞語巧搭配。 (4 分)()的太空燦爛的() ()地發(fā)展()地發(fā)現(xiàn)打得()說得()發(fā)揚()發(fā)揮()6、按要求寫句子。(6 分) 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。 (縮句)頤和園是個大公園。(擴句)劉翔沖向終點。(改為比喻句)小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)我和指導員去印刷廠取回了教科書。 (改為把字句)這本書是你的?這本書是他的?(用關聯(lián)詞連成一句話)7、我會在原句上修改病句。 (3 分
3、)我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷2 / 7 我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學生。小明因為餓著,也不愿意吃面條。8、課文精彩內(nèi)容我知道。 (每空 0.5 分,共 8 分)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬地飛奔而來;那聲音如同,好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒
4、朝下,在墻上鋪得,沒有重疊起來的,也不留一點兒。鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的、和中。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類: 骨骼中空,;腦顱膨大,。題西林壁 有兩句流傳千古的名句:,。勸君更盡一杯酒,。待到重陽日,。四面荷花三面柳,。9、口語交際。(3 分)同學們,相信你們一定看過灰姑娘、 小紅帽等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內(nèi)容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。 一天,媽媽叫她給外婆一些東西, 途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現(xiàn)。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現(xiàn)那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧
5、有人幫助她把狼趕走了二、開心閱讀,快樂做題。 (25 分)(一) (12 分)“為中華之崛起而讀書! ”周恩來鏗鏘有力的話語, 博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生??!”是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據(jù)意思在短文中找詞語。 (2 分)(1)形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏。 ()(2)大聲叫好。()2、聯(lián)系上下文理解句子。 (3 分)(1) “有志者當效周生??! ”的意思是。(2) “為中華之崛起而讀書! ”中“崛起”的意思是繁榮,這句話的意思是。3、聯(lián)系上下文填空。(5 分)校長提出“諸生為什么而讀書”的
6、問題,有的說:“為明理而讀書。 ”有的說: “為做官而讀書。 ”也有的說:“為掙錢而讀書。 ”周恩來卻清晰而堅定地回答道“” , 由此可見,少年周恩來就有。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷3 / 7 4 、 如 果 你 面 對 “ 為 什 么 讀 書 ” 這 個 問 題 , 你 怎 么 回 答 ? 我
7、要為。 (2 分)( 二) 多變的狐貍 (13 分) 很久以前:“森林學?!崩镉袃蓚€學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍?!昂偼瑢W,你好哇!”野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好像沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳?,狐貍?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!”“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,
8、開始努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍。巴?,你好呀,我是你的同學狐貍?!焙偖吂М吘吹卣驹谝慌?,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、 “背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序,讀音是。還有一個讀音是,用這個音可以組詞。 (2 分)2、給畫“”的段落加標點。(3 分)3、文中野兔成績下降的原因是:;。( 4分)4、野兔不愿和狐貍交朋友是因為:。 (2 分)5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示?(2 分)三、開心習作。(30 分) (略)在生活中,我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說,父母給了我們
9、生命,老師給我們知識,太陽給了萬物生長所需的陽光從小處說,同桌借給你一支筆讓人順利完成作業(yè),交警叔叔把你安全地送過馬路以“感謝”為題寫一篇文章。注意寫出自己的真情實感。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷4 / 7 參考答案:1. 我是小小書法家,我能拼準,我會填。奔騰 搜索 洋溢 鄭重 智慧 暫停 輕盈
10、推薦2. 我會在加點字的正確讀音上畫“” 。 (3 分)勾當 d n圓圈 qu n 喝彩 h厭惡 w 盤旋 xu n 災難 n n 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷5 / 7 3. 找出并改正下列詞語中的錯別字。 (4 分)和目相處(睦)受益非淺(匪)血麥親情(脈) 晃然大悟(恍)山洪爆發(fā)(暴)出呼意料
11、(乎)畫龍點 精(睛)神 泰各異(態(tài))4. 我會補充詞語,并會按要求填詞語。 (8 分)應接不(暇)(枉)費心機屏息(凝)視(理)所當然耀武揚(威)欣喜若(狂)隨(遇)而安神清氣(爽)隱隱約約( aabb ) 高高興興勤勤懇懇明明白白;思考思考( abab )打掃打掃享受享受學習學習;含有動物名稱的成語,如龍騰虎躍、馬到成功調(diào)虎離山鳥盡弓藏;含有人體器官名稱的成語,如頭重腳輕、提心吊膽心靈手巧恨之入骨。5、我會詞語巧搭配。 (4 分)(浩瀚)的太空燦爛的(陽光)(快速)地發(fā)展(努力)地發(fā)現(xiàn)打得(火熱)說得(正確)發(fā)揚(長處)發(fā)揮(技能)6、按要求寫句子。(6 分) 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛
12、。 (縮句)星星眨著眼睛。 頤和園是個大公園。(擴句)北京的頤和園是個美麗的大公園。 劉翔沖向終點。(改為比喻句)劉翔鄉(xiāng)里顯得箭一般沖向終點。 小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句) 小貓滿月的時候更可愛。我和指導員去印刷廠取回了教科書。 (改為把字句)我和指導員去印刷廠把教科書取回了。這本書是你的?這本書是他的?(用關聯(lián)詞連成一句話)這本書是你的還是他的?4、我會在原句上修改病句。 (3 分)我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學生。即使小明因為餓著,也不愿意吃面條。 8、課文精彩內(nèi)容我知道。 (每空 0.5 分,共 8 分)浪潮越來越近,猶如千萬匹白
13、色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上
14、冊期末考試卷6 / 7 題西林壁有兩句流傳千古的名句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。待到重陽日,還來就菊花。四面荷花三面柳,一城山色斑稱呼。9、口語交際。(3 分)同學們,相信你們一定看過灰姑娘、 小紅帽等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內(nèi)容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。 一天,媽媽叫她給外婆一些東西, 途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現(xiàn)。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現(xiàn)那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了二、開心閱讀,快樂做題。 (25 分)(一)
15、(12 分)“為中華之崛起而讀書! ”周恩來鏗鏘有力的話語, 博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據(jù)意思在短文中找詞語。 (2 分)(1)形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏。 (鏗鏘有力)(2)大聲叫好。(喝彩)2、聯(lián)系上下文理解句子。 (3 分)(1) “有志者當效周生??! ”的意思是有志氣的人效仿姓周的學生啊。(2) “為中華之崛起而讀書! ”中“崛起”的意思是繁榮,這句話的意思是為振興中華而讀書。3、聯(lián)系上下文填空。(5 分)校長提出“諸生為什么而讀書”的問題,有的說
16、:“為明理而讀書。 ”有的說: “為做官而讀書。 ”也有的說:“為掙錢而讀書。 ”周恩來卻清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書” ,由此可見, 少年周恩來就有建設祖國的志向。4、如果你面對“為什么讀書”這個問題,你怎么回答?我要為中國明天的繁榮富強而讀書。(2 分)( 二) 多變的狐貍 (13 分) 很久以前:“森林學?!崩镉袃蓚€學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍。“狐貍同學,你好哇!”
17、野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好像沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳?,狐貍?你不認識我了嗎?”野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!”“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開始努力學習起來。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -新課標人教版四年級語文上冊期末考試卷7 / 7 又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、 “背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序b,讀音是bei- 。還有一個讀音是,用這個音可以組詞背包。 (2 分)2、給畫“”的段落加標點。(3 分)3、文中野兔成績下降的原因是
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