走進(jìn)高中作文錦集8篇

1、management is to simplify complicated issues and plan chaotic things.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）走進(jìn)高中作文錦集8篇 走進(jìn)高中作文 篇1本以為高三畢業(yè)了就解放了，但沒(méi)料到高考出來(lái)的分?jǐn)?shù)與自己的估分相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)，我最終決定復(fù)讀。我的目標(biāo)是考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，雖然即便是高考沒(méi)有失誤水平上也還差上一些，但是我相信經(jīng)過(guò)高四一年的努力，我一定能考上！當(dāng)看到自己昔日的同窗好友考上了稱心如意的大學(xué)，心里在為他們高興的同時(shí)，也有一點(diǎn)兒失落，一點(diǎn)兒無(wú)奈，但這更加堅(jiān)定了我要復(fù)讀的決心。我相信經(jīng)過(guò)一年的努力，我以后讀的大學(xué)不比他

2、們的差。有人說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的人生是不完美的！的確是這樣的，復(fù)讀是勇者的選擇，也是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。復(fù)讀能讓我們變得更加成熟，能洗去我們?cè)?jīng)光鮮的外表，顯露出最真實(shí)的自我，復(fù)讀會(huì)把我們的棱角磨平，讓我們更加內(nèi)斂。復(fù)讀不是一件丟人的事，我們反而應(yīng)該為自己有復(fù)讀的勇氣而感到自豪。人生在世，活著就是為了爭(zhēng)口氣。復(fù)讀這一年，我們要沉下心來(lái)，跟著老師的腳步，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道題，只有這樣我們才能升職，加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出任ceo，迎娶白富美，從此走上人生的巔峰！身為復(fù)讀生，我們要時(shí)刻記住這樣一句話：無(wú)論你覺(jué)得自己有多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。無(wú)論你覺(jué)得自己有多么了不起，

3、也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。沉下心來(lái)才是王道。成功與不成功間有時(shí)距離很短，只要后者再向前幾步。我們之所以復(fù)讀是因?yàn)槲覀冞@幾步在之前沒(méi)走好，所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗，但是我們不甘失敗。復(fù)讀，是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機(jī)會(huì)，我們要牢牢地把握住，一步一步腳踏實(shí)地，為我們將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：“能把在前面行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功?！蔽覀冞x擇復(fù)讀，就是選擇把握這一難得的機(jī)會(huì)，我們十七八歲，正是讀書(shū)的最佳年齡。如果不為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，那么，我們永遠(yuǎn)都只是落后者。永遠(yuǎn)都不要用智商不夠當(dāng)借口，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才，成功靠的不是智商而是勤奮，復(fù)讀更是拼誰(shuí)

4、更刻苦，拼誰(shuí)更認(rèn)真。天才缺少勤奮，即使成功也是短暫的。我們選擇復(fù)讀，不是因?yàn)槲覀儾恍?，而是因?yàn)槲覀兡茏龅酶谩８咚氖怯抡叩倪x擇，更是智者的選擇。走進(jìn)高中作文 篇2我這個(gè)懵懂的小女孩，在不知不覺(jué)中也邁進(jìn)了高一這個(gè)門(mén)檻。在似乎充滿荊棘的大門(mén)后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂(lè)地享受自己青春的每一天。軍訓(xùn)里就是在這個(gè)酷熱的夏天里，我認(rèn)識(shí)了54個(gè)和我同齡的來(lái)自各個(gè)地方的人。于是，我就和他們一起開(kāi)始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn)。"一二一，一二一，立定".這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動(dòng)。任太陽(yáng)曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地

5、像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達(dá)不到沸點(diǎn)決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛現(xiàn)在我們是一個(gè)整體了，只要有一個(gè)人出錯(cuò)，我們就休想停下來(lái)，必須繼續(xù)我們的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的，因?yàn)檫@時(shí)我們都有一個(gè)共同夢(mèng)想：休息。"好，大家休息五分鐘".然后同學(xué)們都一屁股坐到風(fēng)雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話，有的說(shuō)著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)，有的說(shuō)著自己住的那個(gè)小鎮(zhèn)，有的說(shuō)著自己家里的成員和情宦，有的說(shuō)著自己的愛(ài)好，還有的議論著電視劇和明星。大家都談得非常開(kāi)心，大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友。而我望著

6、這54張不再覺(jué)得陌生但咯帶稚氣的臉，心想就要和他們一起學(xué)習(xí)了，甚至一起生活，就覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。雖然這個(gè)高一生活一開(kāi)始就讓我嘗到不少苦頭，但同時(shí)我也在里面試到了教室里"所以，集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學(xué)門(mén)都皺著眉頭紛紛的說(shuō)。何老師望著我們，笑了笑，說(shuō)："下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎(chǔ)".這時(shí)，同學(xué)們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，準(zhǔn)活的幾率可能只有0.001了。"下課以后，同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類(lèi)的話題，我還記得有一個(gè)男同學(xué)是這樣說(shuō)的："面對(duì)數(shù)學(xué)我已知自己的額

7、頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請(qǐng)神啊，救救我吧！"頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。放學(xué)以后，同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，每一個(gè)同學(xué)都是那樣的專(zhuān)注，每一個(gè)同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好。這時(shí)，我只能用依據(jù)話來(lái)形容我的心情，那就是："高一二班的同學(xué)，我愛(ài)你們".宿舍里經(jīng)過(guò)繁重的學(xué)習(xí)后，心里想的就是第一時(shí)間回到宿舍，和我那七位可愛(ài)的室友一起高談闊論。我發(fā)覺(jué)在高中，我們?cè)谒奚嵴務(wù)摰脑掝}頻率最高的就是"男同學(xué)"了，班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^(guò)，無(wú)論是相藐家庭學(xué)習(xí)或者身高等方面，我們

8、都談及到。"我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長(zhǎng)得不錯(cuò)，人品又好。"我的一個(gè)室友說(shuō)。"是嗎，我覺(jué)得湖漢非的成績(jī)不但好，而卻人品還很很很好。"另一個(gè)室友說(shuō)。"是啊，我也這么認(rèn)為。"然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡(jiǎn)直可以與臺(tái)上那些女高音匹敵。""所謂"哪個(gè)少女不懷春",每個(gè)女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說(shuō)："這是正常的，但決不能拍拖。"其實(shí)這一點(diǎn)我和我的七位好室友都清楚，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂?。這時(shí)，我發(fā)言："室友們，現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗，到了大學(xué)就可以努力為愛(ài)情奮斗了！"她們感

9、動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。走進(jìn)高一以后，才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂(lè)的事，我會(huì)好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來(lái)而努力奮斗。走進(jìn)高中作文 篇3似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當(dāng)我們第一次走進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門(mén)時(shí)與同學(xué)說(shuō)的最后一聲再見(jiàn)。在不知不覺(jué)間，時(shí)間邁著大步在我們身邊一走就是四年?；蛟S對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中考意味著結(jié)束，但同時(shí)也意味著開(kāi)始，需要我們好好地把握。走進(jìn)高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行過(guò)渡，而當(dāng)我們面對(duì)陌生的人群陌生的環(huán)境時(shí)，我們的緊張憂慮和恐懼是毫無(wú)意義的。相反，我們需要用積極樂(lè)觀的眼光去

10、看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實(shí)，不同的階段就應(yīng)有著不同的目標(biāo)。就像在四年前，我們的奮斗目標(biāo)是中考，而如今，只不過(guò)換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？所以，我們應(yīng)當(dāng)積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn)，并用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)享受它帶給我們的快樂(lè)。走進(jìn)高中，同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無(wú)涯，我們一直在不停地奮斗努力，只為讓自己的成績(jī)與同學(xué)的成績(jī)比起來(lái)變得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。我們時(shí)刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，小升初也好，中考高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)為自己所應(yīng)得的成績(jī)而后悔。因?yàn)榕^(guò)，不放

11、棄，所以不后悔。將來(lái)的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。高考也許真的會(huì)決定一部分人的命運(yùn)，但是，只要我們努力過(guò)，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過(guò)，無(wú)論結(jié)果怎樣，我們一定會(huì)堅(jiān)定而自豪地說(shuō)“我不后悔！”走進(jìn)高中，我們最需要的就是明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。如果說(shuō)一個(gè)明確的目標(biāo)在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個(gè)堅(jiān)定的信念可讓我們走的每一步都更加堅(jiān)定牢固，不會(huì)摔倒。將路一步步走實(shí)，并朝著固定的方向前進(jìn)，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！走進(jìn)高中，這將是一個(gè)新的開(kāi)始，過(guò)去的成績(jī)永遠(yuǎn)只會(huì)屬于過(guò)去，并不代表著現(xiàn)在和未來(lái)。我堅(jiān)信，只要努力就沒(méi)有什么不可能。終有

12、一天，我們會(huì)在高考的考場(chǎng)上傲視群雄！走進(jìn)高中作文 篇4春天在城市的頭上安穩(wěn)的坐著，太陽(yáng)像黃蜂身上的花粉，暖暖的'。風(fēng)兒嬌俏的推著童車(chē)在跑，遙遙望去，逐漸豐富的樹(shù)權(quán)與它的影子在嘔啞嘲扎，像樂(lè)譜上中元音與輔音，輝映成趣。亦像我和你，冥冥之中己連成一體?！霸趺磩?cè)氪壕瓦@么熱呀！”一邊推開(kāi)教室的門(mén)一邊同你抱怨著，“我頂討厭這樣的天氣。”你一邊細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的怨氣，一邊微笑著用手作扇子狀拼命為我散去熱量，我好笑的推開(kāi)你細(xì)嫩的小手：“別扇了，就你這小勁兒，有用嗎？”你不好意思的把手縮到背后，仍淡笑不語(yǔ)。大課間的時(shí)候，我拖著凳子坐在你的身旁，你了然的接過(guò)我手里的物理書(shū)為我講題，因?yàn)槲锢聿缓?，我劃出的不?huì)

13、的題很多，你一如既往的疑神研究著，為我找到那最通俗易懂的方法。我一邊用手使勁的扇著風(fēng)一邊喝著冰水，心想：“你這丫頭怎么不熱呀？”正胡思亂想著，你就整理好了。于時(shí)我們開(kāi)始講題，題目很難，有很多題我都聽(tīng)不懂，你便用不同的方法，一遍一遍的給我滲透，聽(tīng)出了你的聲音越漸沙啞，看你仍然不知疲倦的講著，忍不住打斷你說(shuō)：“先歇會(huì)，我自己看看?！庇谑俏易约洪_(kāi)始做題，做著做著忽然感覺(jué)身邊有一陣舒適的涼風(fēng)襲來(lái)，正詫異呢，抬頭一看，我愣住了。只見(jiàn)你嘴里含著冰水，半張著嘴往外吹氣，手里拿著本書(shū)，把吹出的氣使勁往我坐的地方扇動(dòng)著，看見(jiàn)你認(rèn)真、執(zhí)著的眼神，看見(jiàn)你被冰水凍得發(fā)白己說(shuō)不出話的嘴，看見(jiàn)你額頭細(xì)密如牛毛的亮晶晶的汗

14、水，看見(jiàn)你因過(guò)度用力而止不住顫動(dòng)的雙臂，我愣住了。蒲公英在記憶里放肆風(fēng)華，有你談?wù)劦男ΑＮ蚁耄赫l(shuí)說(shuō)你這丫頭勁兒小的，勁兒小我能感覺(jué)這么涼爽嗎？我想：誰(shuí)說(shuō)這丫頭不熱的，光潔的小腦門(mén)兒上總不能是水吧；我想：誰(shuí)說(shuō)這丫頭冷清文靜的，這不累的面紅耳赤滿頭大汗嗎？我想，我想，我們就像那香樟樹(shù)與它的影響，我們的末梢，早已連成一體。困結(jié)于蒼茫廣褒的大地。春暖花開(kāi)，我在心里為像種植了一個(gè)果園，那里累累碩果壓彎了枝頭，只等你入住，走進(jìn)我的內(nèi)心深處。像晚霜遇見(jiàn)篝火，早己淚水模糊，又想起你說(shuō)過(guò)的那句話：你若安好，便是睛天。走進(jìn)高中作文 篇5夜空中眾星拱月，人們羨慕明月的尊貴，卻很少有人知道它與群星遙遙相望的凄清；沙漠

15、里胡楊挺立，人們贊揚(yáng)胡楊的意志，卻很少有人注意它們與風(fēng)沙搏斗、與烈日抗衡時(shí)的孤單；歷史的長(zhǎng)河中英雄豪杰不計(jì)其數(shù)，人們感嘆風(fēng)流人物的雄姿英發(fā)，卻很少有人了解他們難言的孤獨(dú)。孤獨(dú)，不是孤僻，而是在這個(gè)信仰失落、文化縮水、精神迷茫的時(shí)代，為自己的心靈留下一片凈土，如同陶淵明有南山，史鐵生有地壇、高更有塔西提島，在這個(gè)熙熙攘攘的世界，一個(gè)甘于孤獨(dú)的人，其實(shí)就是一個(gè)仍能保持生命本來(lái)色彩的人。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種傾世的才華，迷漫著不流俗的真精彩。徐志摩的康橋再別，是源自內(nèi)心孤獨(dú)的呼喚；戴望舒的雨巷撐傘，是惆悵丁香孤獨(dú)的彷徨；凡高的葵花向陽(yáng)，是無(wú)人理解的孤獨(dú)的綻放。這些孤獨(dú)的背后，往往存在著一顆細(xì)膩的心，他們

16、孤獨(dú)地走在被世界遺忘的角落，叩擊著黑暗中的文明，走進(jìn)孤獨(dú)，懷揣一顆赤子之心，去看最自然的風(fēng)景。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種未名的寂寞，在廣闊的天空下建設(shè)一處自己精神的桃花源。沒(méi)有八音齊奏，一聲悠悠二胡也足以讓人斷腸；沒(méi)有繁花似錦，一枝紅杏出墻也足以書(shū)寫(xiě)春意盎然；沒(méi)有茂林修竹，一抹梅影也足以淡泊心境。孤獨(dú)的價(jià)值不是用多與少去衡量，真正的孤獨(dú)者，敢于直面黑暗的恐怖，在無(wú)數(shù)的日夜更迭中看出生命的價(jià)值，升華了精神。走進(jìn)孤獨(dú)，讓外界的喧囂遠(yuǎn)離，在心靈凈土上種植自己的精神之樹(shù)。走進(jìn)孤獨(dú)，那是一種對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，對(duì)明日的期待。孤獨(dú)的海子期待著明日的“面朝大海，春暖花開(kāi)”；孤獨(dú)的食指固執(zhí)地相信未來(lái)熱愛(ài)生命?；蛟S他們的

17、思想曾有偏執(zhí)，或許他們是凡人眼中的“異類(lèi)”，但他們的孤獨(dú)，卻也不是脫離紅塵，梅妻鶴子，而是堅(jiān)信明天會(huì)更好。走進(jìn)孤獨(dú)，在滾滾紅塵中保持著內(nèi)心的純潔，可以迷惘，但不迷失。三毛曾說(shuō)：“幸福的路走得很難，孤獨(dú)的路走得很遠(yuǎn)?！?孤獨(dú)是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個(gè)浪花。然而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透奔向大海的理想。那么，就讓我們?cè)诠陋?dú)的力量中學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)灑脫，在孤獨(dú)中提升生命的價(jià)值！當(dāng)我們走進(jìn)孤獨(dú)時(shí)，我們要從中獲得力量，堅(jiān)持夢(mèng)想，永遠(yuǎn)拼搏。走進(jìn)孤獨(dú)，讓外人無(wú)法紛擾你的內(nèi)心，讓精神在草原上休憩，讓生命得以還璞歸真。走進(jìn)高中作文 篇6三年前，稚氣未脫的我滿懷憧憬的從小學(xué)踏

18、入初中，那時(shí)的我曾信心滿滿地說(shuō)會(huì)考上一所理想的高中。三年過(guò)后，又是一年畢業(yè)季，又是一年別離時(shí)。在經(jīng)歷了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后，我終于步入了人生中最為重要的階段高中。或許是出于對(duì)初中生活的眷戀，才步入高中兩周的我完全無(wú)法適應(yīng)陌生的一切。漫步校園時(shí)，總會(huì)不禁地盼著，盼著，盼著看到身邊的一切都沒(méi)有變。還總是那樣不現(xiàn)實(shí)的期望著某一天的早上推開(kāi)教室的門(mén)，聽(tīng)到的還是同學(xué)們熟悉的嬉鬧聲、看到的依舊是那群一起拼搏，一起揮灑汗水的兄弟姐妹。然而回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄；未來(lái)才是近了、亮了的晨光。面對(duì)這陌生一切，我明白自己該開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，該學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)了。因?yàn)樵龠^(guò)三年的我，就將成

19、年，那意味著我該完全長(zhǎng)大，不該再對(duì)爸媽提出荒謬無(wú)理的要求，不該再讓生活隨心所過(guò)，不該再做任何幼稚不負(fù)責(zé)的事了。這些，都將在我三年的高中生活里，改變個(gè)干凈徹底。于是，走進(jìn)高中的我：開(kāi)始學(xué)會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候安穩(wěn)學(xué)習(xí)，不再嬉耍吵鬧；開(kāi)始學(xué)會(huì)在寂寥的時(shí)候沉下性子，不再浮躁不安；開(kāi)始學(xué)會(huì)在遇到困難的時(shí)候，靜靜自省，不再埋怨不快。這一切的改變就是因?yàn)槲易哌M(jìn)了高中。這一切的一切，全部在提醒我，我已經(jīng)開(kāi)始了自己全新的生活，我不得不去向過(guò)去的生活道別，輕語(yǔ)一聲：“過(guò)去，再見(jiàn)?，F(xiàn)在和未來(lái)，你好?！敝挥姓湎?、牢牢地把握現(xiàn)在每一分鐘，才是美好未來(lái)最可靠的保證。是的沒(méi)錯(cuò)，我要在這三年里，在包鋼五中，努力、拼搏、沖刺。創(chuàng)造屬

20、于我的美好未來(lái)。青春年少，讓我們懷揣著夢(mèng)走向遠(yuǎn)方，學(xué)會(huì)承受、學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)痛苦、艱辛與迷茫，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。走進(jìn)高中的我們，要以朝氣蓬勃的面孔，走向并珍惜人生中每一處風(fēng)光。走進(jìn)高中作文 篇7落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；草兒在風(fēng)中搖擺，歌唱了一首振奮人心的樂(lè)曲，那是小草對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，那是人們對(duì)賦予他們生命的大自然的感恩。這個(gè)世界因感恩而精彩！ - 題記人生道路，

21、曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激、不去報(bào)答他人么？不！不會(huì)！這就是感恩，就是知恩圖報(bào)！學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。感恩父母父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。父母為我們撐起一片愛(ài)的天空，這是不可動(dòng)搖的事實(shí)！在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)

22、認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)你？在你難過(guò)的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩的安慰你？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)無(wú)微不至的照顧你？在你失敗的時(shí)候，是誰(shuí)鼓勵(lì)你大膽前進(jìn)？在你父母為我們付出的太多太多，然而，他們卻絲毫沒(méi)有向我們索取什么，哪怕我們只是為他們做了件微不足道的小事，他們也會(huì)欣慰半天的。我曾看過(guò)這樣一篇感人_：一位母親，為了能讓每天工作辛苦的孩子在家里吃上熱乎乎的早飯，不惜裝上了當(dāng)時(shí)價(jià)格非常昂貴的電話，每天6點(diǎn)打電話給兒子，提醒兒子，哪怕是嚴(yán)寒酷暑，哪怕是寒冬臘月，也會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電話旁邊。父母是這樣關(guān)心我們，可有些人為什么連一點(diǎn)點(diǎn)小事都不肯為父母做呢？感恩老師感恩老師，讓我懂得真假美丑；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，照亮我心

23、中的黑暗；感恩老師，吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來(lái)又走去，是學(xué)生親切的喚他們一聲：“老師，您好！”老師是平凡的，是特別的，是默默奉獻(xiàn)的春蠶只愿幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛(ài)的教師！感恩他人感恩他人，在我們困難時(shí)，伸出了援助之手！ 感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，”“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾；我們還要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）

24、不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過(guò)的這一段路，不論是平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟了。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激欺騙你的人，

25、因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)?，感恩可以消解?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。走進(jìn)高中作文 篇8進(jìn)入時(shí)空隧道，跟隨著時(shí)光老人的步履，驀然駐足，只看到那一幅幅愛(ài)意綿綿、溫情脈脈的畫(huà)卷，似云卷云舒般恬淡空靈，又似神來(lái)之筆般韻味深長(zhǎng)。題記夏夜·螢火蟲(chóng)老式的放映機(jī)開(kāi)始緩慢地運(yùn)轉(zhuǎn)，模糊的影像慢慢清晰：月光如水的夏夜，村頭的小橋邊，悅耳的蛙聲伴著潺潺的流水，演繹著和諧的樂(lè)章，風(fēng)中也帶著青草的清香氣息。幾個(gè)小女孩

26、揮舞著蓮藕般白嫩的手臂，快活地跑來(lái)跑去，用稚嫩的童音一遍又一遍地輕唱著：“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)”擺渡的大哥哥向她們拋了幾個(gè)新鮮的蓮蓬，又調(diào)皮地眨眨眼：“妞子們，去螢火島吧！今天免費(fèi)載你們一程喲！”女孩們忙不迭地點(diǎn)頭，喜出望外地跑上小小的木船，環(huán)膝坐下，緊緊相依，笑聲朗朗。小船轉(zhuǎn)過(guò)溪邊嬌羞的垂柳，面前出現(xiàn)一座小島，島中央是一株古老的千年榕樹(shù)，枝繁葉茂，那是她們的天堂，許多螢火蟲(chóng)隨著落葉圍繞著榕樹(shù)飛旋，美輪美奐，不似人間。女孩們不約而同地伸出小手，任憑清幽的月光柔和地灑在身上，為她們披上一件輕盈的銀紗。默契地相視一笑，堅(jiān)定地勾住小指：“做一輩子的好朋友喲！”笑容粲然，眼中螢火蟲(chóng)般閃爍的光影流動(dòng)，閉上眼睛，讓記憶定格在這最美麗的一刻童稚的約定，純粹的美好，怎能讓我不留戀？秋日·雪花粥孩子們的身影漸漸遠(yuǎn)去，模糊的影像漸漸明朗：氣氛異常沉重的餐