四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)滬教版

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)滬教版班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。lng zhào xn xin dng dài shn bng dì liè cng ying lián xì chóng dié bn liú bù x 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。滲透（shèn cn） 腦顱（lú l） 棲息（x q）開(kāi)辟（bì pì） 擁抱（yng yòng） 細(xì)菌（jn jn）

2、癌癥（ái i） 實(shí)踐（jiàn zh） 不懈（xiè ji）三、 比一比，組詞。跪（_） 摸（_） 概（_） 脫（_） 脆（_） 模（_） 既（_） 蛻（_） 四、 按要求寫(xiě)句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。（修改病句）_2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個(gè)亮點(diǎn)。（縮句）_3.為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_4.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我眨眼。（仿寫(xiě)句子）我_，我仿佛_。五、 選詞填空?qǐng)?jiān)信 相信 迷信1、只有不（_）權(quán)威，（_）自己，才能做出正確判斷。躲藏 躲閃2、迎面飛來(lái)一個(gè)大雪球，只見(jiàn)他迅速地向左一跳就（_）開(kāi)了。美麗 壯麗3、我們

3、偉大的祖國(guó)山河如此（_）。六、 按要求寫(xiě)句子。（1）錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。(改成反問(wèn)句)_（2）寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。(縮句)_（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(仿寫(xiě)句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，分別是_；_；_；_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作者是_（國(guó)家）的_。其中最打動(dòng)我的地方是_，原因是_。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了_，只留下了_。作者運(yùn)用_ 的手法展開(kāi)故事情節(jié)，揭示出_的道理。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。 沒(méi)人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里出來(lái)，

4、流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門(mén)口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿(mǎn)是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這么傷心？”“媽媽?zhuān)蚁胱龅?，我要做的事，老師不讓我做?！蔽乙贿吥ㄖ蹨I，一邊嗚咽地說(shuō)。“呀!到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我?！皩W(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要演節(jié)目但是老師這一次不選我當(dāng)主角，只讓我在后臺(tái)工工作!”我嗚咽著，連話也說(shuō)不清楚了。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問(wèn)?！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“你看些什么？”

5、“那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí)，我完全忘記了我的傷心事。“當(dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)，“這表是虛有外表?！眿寢尷^續(xù)說(shuō)，“可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見(jiàn)的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又意味深長(zhǎng)地望著我說(shuō)：“這是無(wú)人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒(méi)有的工作。”我忽然明白過(guò)來(lái)，心里便覺(jué)得很輕松，很快活了。1“喝彩”的“喝”字讀作_。這是一個(gè)多音字，它的另一個(gè)讀音是_，可以組詞_。2畫(huà)線句子是一個(gè)_句，這樣寫(xiě)的好處是_。3文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來(lái)吧。 _4“我忽然明白過(guò)來(lái)”，明白了什么呢？ _九、 習(xí)

6、作樂(lè)園。請(qǐng)你以“我的動(dòng)物朋友”為話題，選擇自己喜歡的一種動(dòng)物，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）自擬題目。（2）試著從幾個(gè)方面寫(xiě)出你喜歡的動(dòng)物朋友的特點(diǎn)。（3）運(yùn)用描寫(xiě)、抒情的表達(dá)方式，寫(xiě)出自己寄寓在動(dòng)物身上的思想感情。（4）字?jǐn)?shù)在400以上。_答案1、籠罩 新鮮 等待 山崩地裂 蒼蠅 聯(lián)系 重疊 奔流不息 2、shèn lú q pì yng jn ái jiàn xiè3、跪下 撫摸 大概 推脫 清脆 模型 既然 蛻皮 4、人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。 夜空出現(xiàn)亮點(diǎn)。 為人類(lèi)造福，沒(méi)什么錯(cuò)。 望著熟悉的大樹(shù) 聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)V說(shuō)著幾千年的滄桑

7、。5、迷信 相信 躲閃 壯麗6、（1）錢(qián)塘江大潮，難道不是自古以來(lái)就被稱(chēng)為天下奇觀嗎？（2）錢(qián)塘江橫臥在眼前。（3）雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，那空中的雨猶如一面大瀑布！7、張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆 李四遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆 趙六掘地掘出來(lái)一個(gè)寶葫蘆 海的女兒 結(jié)尾 丹麥 安徒生 小人魚(yú)化為了泡沫 她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對(duì)比 分享快樂(lè)才會(huì)幸福8、1 hè h 喝水 2 設(shè)問(wèn) 引起讀者的思考，引起下文 3文中的“我”傷心是因?yàn)槔蠋煵贿x“我”當(dāng)主角，只讓“我”

8、在后臺(tái)工作；不再傷心了是因?yàn)閶寢層檬直淼墓ぷ鹘逃拔摇保簾o(wú)人喝彩的工作也是非常重要的工作。4“我”明白了無(wú)人喝彩的工作卻是最重要的工作。9、范文：我的動(dòng)物朋友回憶往事，滿(mǎn)是淚痕。題記深秋的夜，無(wú)盡黑暗，一只烏鴉飛起，驚起一群，打破了夜的寂靜。我看向天空，星星一閃一閃的，像在對(duì)我眨著眼睛。那么明亮的眼睛：是你嗎？綿綿我與它的相遇，是在一個(gè)放學(xué)后。我漫不經(jīng)心的從學(xué)校走了出來(lái)，撇了一眼那賣(mài)倉(cāng)鼠的地方，卻瞧見(jiàn)了你眨著一雙明亮的，黑黑的眼睛，呆呆的望著我。我不知怎么的，竟然買(mǎi)下了你。從此，我便開(kāi)始養(yǎng)著你了?；氐郊遥医g盡腦汁的給你想名字：花花好土，美美好奇怪，糖糖有一頭豬叫糖糖對(duì)了，我的口頭禪是：咩。難道叫你咩咩？額，好難聽(tīng)啊。要不然叫綿綿吧。于是，你的名字便定下來(lái)了，就叫綿綿。從此以后，你便陪著我。每次我被罵的時(shí)候，你都會(huì)很安靜，似乎是讓我自己靜靜。我無(wú)聊時(shí)你會(huì)鬧，給我快樂(lè)。有時(shí)候你會(huì)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我的桌子上亂爬。我去哪都會(huì)帶著你，同學(xué)們提起你都是說(shuō)：“你家那小胖仔”我從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真，耐心的照顧過(guò)一只動(dòng)物。倉(cāng)鼠的壽命很短，我伴你的半年，相當(dāng)于你的十五年啊！可是天有不測(cè)風(fēng)云，我要去外地讀書(shū)了。