北師大版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試水平檢測(cè)

1、北師大版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試水平檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。zì j bái tin shu u ho rén y y n chn 二、 比一比，再組詞。木（_） ?。╛） 力（_） 月（_） 日（_）本（_） 少（_） 刀（_） 用（_） 目（_）三、 想一想，連一連。 qì ch xio co chuí li dà xi zh zh chú sh 四、 寫(xiě)筆順，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（

2、_）（_）共（_）筆，第二筆是（_）最后一筆是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。3.再（_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。五、 看圖選一選。（填序號(hào)）一個(gè)個(gè) 一片片 一朵朵 一只只（_）葉子 （_）西瓜（_）小鳥(niǎo) （_）鮮花六、 判斷，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1“山”的聲母是“s”，而不是“sh”。  (    )2“石”的音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)。   (    )3“

3、山”的第二筆是“L”   (    )七、 你能給下面的幾句話(huà)重新排列順序嗎?把序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。（_）過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。（_）不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。（_）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。（_）過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。（_）過(guò)了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。辨認(rèn)方向小松鼠迷路了，急得大聲哭。遠(yuǎn)處的小牛聽(tīng)見(jiàn)了，找到小松鼠，說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向。記?。涸绯?，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，傍晚，太陽(yáng)從西邊落下去；樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。”小松鼠

4、找到了回家的路，把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“孩子，你真聰明！”1根據(jù)短文內(nèi)容填空： （_），太陽(yáng)從（_）升起來(lái)。（_），太陽(yáng)從（_）落下去。樹(shù)葉稀的一邊是（_），樹(shù)葉密的一邊是（_）。2用“ ”劃出小牛說(shuō)的話(huà)，用波浪線(xiàn)劃出松鼠媽媽說(shuō)的話(huà)。九、 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看看圖畫(huà)，圖中發(fā)生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發(fā)揮（hu）你的想象（xiàn），編（bin）個(gè)小故事吧。你可以用上：小螞蟻、草叢（cón）、尋（xún）找食（shí）物、團(tuán)（tuán）結(jié)、幫忙等詞語(yǔ)。_答案1、自己 白天 水果 好人 雨衣 工廠(chǎng)2、木頭 多少 力氣 月亮 日頭 本

5、來(lái) 少數(shù) 小刀 用處 目光 3、4、 6 乛 乚 5 、 6 丨 一 5、 6、×  7、2 5 1 3 4 8、1 早晨 東方 傍晚 西邊 北 南 2“你要學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向。記?。涸绯浚?yáng)從東方升起來(lái)，傍晚，太陽(yáng)從西邊落下去；樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。”“孩子，你真聰明！”9、示例：一天，一只小螞蟻出去尋找食。草叢中一陣香味撲鼻而來(lái)，小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一看，是一根大骨頭。小螞蟻心里非常高興，試著去搬，但大骨頭紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想呀想，終于想出了一個(gè)主意，回家請(qǐng)別的小螞蟻來(lái)幫忙?！拔艺业搅艘桓蠊穷^，你們能幫我搬一下嗎”？其他小螞蟻說(shuō)：“好呀?！庇谑撬鼈兎殖蓛蛇叄髡玖宋逯恍∥浵仯蠹乙黄鸢汛蠊穷^搬回了家