化學(xué)2.3堿金屬元素教案(大綱版高一上)

1、高中化學(xué)必修第一冊教案堿金屬元素【同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容： 堿金屬元素二. 教學(xué)目標(biāo)： 1. 了解堿金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，能運(yùn)用原子的知識，了解它們在性質(zhì)上的差異及其遞變規(guī)律。 2. 了解焰色反應(yīng)，并能利用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)鈉、鉀的化合物。 3. 初步學(xué)會用科學(xué)方法及辯證唯物主義觀點(diǎn)理解化學(xué)問題。三. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：堿金屬元素的性質(zhì)以及跟原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。難點(diǎn)：科學(xué)方法模式的訓(xùn)練。四. 知識分析：（一）原子結(jié)構(gòu)： 1. 共同點(diǎn)：最外層電子數(shù)都是1，易失電子，具有較強(qiáng)的還原性。 2. 不同點(diǎn)：電子層數(shù)增加，原子半徑增大。失電子能力逐漸增強(qiáng)，還原性增強(qiáng)。（二）單質(zhì)的物理性質(zhì)： 1.

2、共同點(diǎn)：*都有銀白色的金屬光澤，質(zhì)軟，密度小，熔點(diǎn)低，有較好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。 2. 不同點(diǎn)：堿金屬的熔、沸點(diǎn)逐漸降低，*密度逐漸增大。（三）單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)： 1. 共同點(diǎn)：與鈉相似，都能與非金屬、水、酸、溶液等反應(yīng)，生成離子，最高價(jià)氫氧化物均為強(qiáng)堿。 2. 不同點(diǎn)：單質(zhì)的還原性增強(qiáng)。與反應(yīng)： （1）：在常溫和燃燒時(shí)生成；（2）：常溫生成，燃燒時(shí)生成；（3）K：常溫生成，燃燒時(shí)生成。與反應(yīng)： （1）：與反應(yīng)較為緩和；（2）：迅速反應(yīng)，伴有浮、熔、動、響等劇烈的現(xiàn)象；（3）K：除的現(xiàn)象外，還可以燃燒，輕微爆炸等現(xiàn)象；（4）：發(fā)生爆炸性的反應(yīng)。它們的氫氧化物溶液的堿性逐漸增強(qiáng)。（四）焰色反應(yīng)： 1

3、. 概念： 利用離子或單質(zhì)原子在火焰中所顯示的不同顏色來檢驗(yàn)，這種檢驗(yàn)方法叫做焰色法。是物質(zhì)檢驗(yàn)的一種方法，但不屬于化學(xué)檢驗(yàn)的方法。 2. 操作：（1）火焰本身顏色淺，否則干擾檢驗(yàn)物質(zhì)的觀察，可用酒精噴燈。（2）蘸取待測物的金屬絲在灼燒時(shí)應(yīng)無色，且熔點(diǎn)高，不易氧化，可用、絲，并用稀鹽酸反復(fù)清洗。（3）鉀的焰色要透過藍(lán)色鈷玻璃，濾去鈉的黃光。（五）堿金屬中的特性： 1. 從，密度呈增大的趨勢，但。 2. 單質(zhì)均為銀白色，除外（略帶金色）。 3. Li的保存：同樣不能接觸空氣，但不能像Na那樣保存在煤油中，因?yàn)?，所以?yīng)用蠟封?！镜湫屠}】例1 按的順序下列性質(zhì)逐漸減弱（或降低）的是（ ）A. 單質(zhì)

4、的還原性B. 元素的金屬性C. 單質(zhì)的密度D. 單質(zhì)的熔點(diǎn)分析：我們需重點(diǎn)理解、記憶堿金屬性質(zhì)的遞變規(guī)律，但一些特殊的地方也應(yīng)特殊記憶，K是同系列元素中的反常者（在密度方面）。答案：D例2 下列對于銫（）的性質(zhì)的預(yù)測中，正確的是（ ）。A. 它只有一種氧化物B. 它與劇烈反應(yīng)C. 具有很強(qiáng)的氧化性D. 受熱不易分解分析：堿金屬單質(zhì)具有還原性，且隨核電荷數(shù)增加而增強(qiáng)，那么，它的離子的氧化性則與之相反，即隨核電荷數(shù)增加而減弱，因此的氧化性很弱，而其單質(zhì)還原性很強(qiáng)，與反應(yīng)就會很劇烈，由與的相似點(diǎn)可知，的氧化物也應(yīng)當(dāng)有多種（、等），其碳酸氫鹽也應(yīng)與相似受熱分解。答案：B點(diǎn)評：學(xué)習(xí)堿金屬元素應(yīng)著重在兩方

5、面，一方面是元素單質(zhì)的相似性及遞變性，另一方面是元素化合物的性質(zhì)相似性。例3 當(dāng)水和銣與另一種堿金屬的合金7.8g完全反應(yīng)時(shí)，放出的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為0.2g，則合金中另一堿金屬可能是（ ）A. 鋰B. 鈉C. 鉀D. 銫分析：所有的堿金屬都可按下式與水發(fā)生反應(yīng)。設(shè)：該合金的平均原子量為M。2M 27.8g 0.2g 可知合金的平均相對原子質(zhì)量為39，已知銣的相對原子質(zhì)量為85.5，則另一種堿金屬的相對原子質(zhì)量一定要小于39，即Li、Na滿足題意要求。點(diǎn)評：利用平均值的原則先求出平均量，各成分量應(yīng)在平均值的上下。例4 含有1.40g堿金屬（M）及其氧化物（）的混合物與水反應(yīng)，生成1.79g堿。

6、求混合物的成分及其組成。解析：由于堿金屬不確定，可采用極值法，即討論1.40g全部為堿金屬及1.40g全部為堿金屬氧化物時(shí)生成堿的質(zhì)量，然后再根據(jù)平均值規(guī)律，建立不等式解題。 若1.40g全為堿金屬（設(shè)其原子量為a），則產(chǎn)生的質(zhì)量為，若1.40g全為氧化物，則產(chǎn)生的質(zhì)量為，顯然有解得：，只有鉀才適合此條件。設(shè)x和y分別為鉀及氧化鉀的質(zhì)量，則 點(diǎn)評：本題若用常規(guī)方法對可能存在的物質(zhì)作逐一嘗試，逐一淘汰求解是很繁難的。選取極值法進(jìn)行求解，可收到事半功倍的效果。例5 草木灰含有碳酸鉀，從草木灰中提取并做有檢驗(yàn)：（1）用石蕊試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性，正確的操作方法是 。（2）從草木灰中提取鉀鹽。過濾后的溶

7、液在蒸發(fā)皿里加熱以得到鉀鹽晶體。加熱過程中要 ，當(dāng)蒸發(fā)到 時(shí)停止加熱。（3）用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)。某學(xué)生用無銹鐵絲沾碳酸鉀粉末，卻沾不上，這是因?yàn)?；某學(xué)生沾上了鉀鹽粉末，但在酒精燈上灼燒時(shí)看到火焰是黃色而不是紫色，這是因?yàn)?。分析：本題主要考查石蕊試紙的使用方法及蒸發(fā)、焰色反應(yīng)等實(shí)驗(yàn)基本操作，對學(xué)生來說，務(wù)必熟練掌握。答案：（1）將試紙放在玻璃片上，用玻璃棒沾溶液點(diǎn)在試紙上，再與比色卡對照。（2）不斷用玻璃棒攪拌溶液；只剩下少量溶液。（3）無銹鐵絲未經(jīng)加熱；未隔藍(lán)色鈷玻璃觀察。點(diǎn)評：考查了學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作?！灸M試題】 1. 某物質(zhì)灼燒時(shí)，焰色反應(yīng)呈黃色，下列判斷正確的是（ ）A. 該物質(zhì)一定

8、含鈉元素B. 該物質(zhì)一定是鈉的化合物C. 該物質(zhì)一定是金屬鈉D. 不能確定是否含鉀元素 2. 除去中混有的少量粉末，最合理的方法是（ ） A. 加熱B. 加溶液C. 加鹽酸D. 加溶液 3. 隨著核電荷數(shù)的增加，堿金屬元素的單質(zhì)（ ）。（長春市檢測題）A. 熔點(diǎn)依次降低B. 密度依次減小C. 顏色逐漸加深D. 金屬活動性增強(qiáng) 4. 工業(yè)上常用氨堿法制取碳酸鈉（將氨和二氧化碳先后通入飽和食鹽水而析出小蘇打，再經(jīng)過濾、焙燒而得到純堿），但卻不能用氨堿法制碳酸鉀，這是因?yàn)樵谌芤褐校?）。（東華杯競賽題）A. 溶解度較大B. 溶解度較小C. 溶解度較大D. 溶解度較小 5. 下列關(guān)于銫的描述中，正確的

9、是（ ）。（鄭州市預(yù)測題）A. 是一種可溶于水的強(qiáng)堿性物質(zhì)B. 在空氣中燃燒生成一種氧化物C. 與水反應(yīng)，能發(fā)生爆炸，并放出D. 加熱可生成氧化銫和二氧化碳 6. 焰色反應(yīng)每次實(shí)驗(yàn)都要用某種試劑洗凈鉑絲，這種試劑是（ ）。 A. 溶液B. 溶液C. 硫酸D. 稀鹽酸 7. 物質(zhì)灼燒時(shí)，火焰呈紫色的一定含有（ ）。（浙江省會專題） A. 鉀原子B. 鉀離子C. 鉀元素D. 鉀的化合物 8. 把一小塊金屬鉀投入硫酸銅溶液中，生成物有（ ）。（廣州市測試題）A. Cu和B. Cu、和C. 、和D. Cu、和 9. 下列物質(zhì)中，既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)的是（ ）。 A. B. C. D.

10、 10. 下列物質(zhì)中加入到水中無氣體放出的是（ ）。 A. 金屬鉀B. 氧化鈉C. 純堿D. 過氧化鉀 11. 下列堿金屬元素的陽離子中氧化性最強(qiáng)的是（ ）。（鄭州市預(yù)測題） A. B. C. D. 12. 在空氣或氧氣中加熱，只能生成堿性氧化物的是（ ）。 A. LiB. NaC. KD. Rb 13. 鉀和鈉的性質(zhì)相似，下列說法中能較好地解釋這個(gè)事實(shí)的是（ ）A. 最外層電子數(shù)相同B. 都是金屬元素C. 原子半徑相差不大D. 最高化合價(jià)相同14. 堿金屬（除鈁外）中，原子半徑最大的是 ，密度比水大的是 ，熔、沸點(diǎn)最高的是 ，單質(zhì)的金屬活動性最強(qiáng)的是 ，與水反應(yīng)最劇烈的是 。（廣州市測試題）

11、15. 通常用小蘇打的懸濁液除去中的，反應(yīng)的離子方程式為 ；不能用溶液的原因是 （用離子方程式表示）；不能用溶液的原因是 （用離子方程式表示）。（天津市調(diào)查題）16. A、B、C三種物質(zhì)均屬于同一種金屬的化合物。用鉑絲蘸取A、B、C三種物質(zhì)的溶液，在無色火焰上灼燒，均呈淺紫色。已知：A與B反應(yīng)生成C；加熱B得到D；D與A的水溶液反應(yīng)生成B或者生成C；B可與酸和堿反應(yīng)。則A是 ，B是 ，C是 ，D是 。17. 今有銣和另一種堿金屬的合金46g，當(dāng)它與足量的水反應(yīng)時(shí)，放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣22.4L，試通過計(jì)算推導(dǎo)出另一種堿金屬的名稱，并計(jì)算原合金中銣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18. 根據(jù)草木灰中提取鉀鹽的實(shí)驗(yàn)，

12、填寫下列空白：（1）此實(shí)驗(yàn)操作順序如下： 稱量樣品； 溶解、沉淀； ； ； 冷卻結(jié)晶。（2）用托盤天平（指針向上的）稱量樣品時(shí)，若指針偏向右邊，則表示： （選擇A、B、C、D填空）。A. 左盤重，樣品輕B. 左盤輕，砝碼重C. 右盤重，砝碼輕D. 右盤輕，樣品重（3）在進(jìn)行第步操作時(shí)，有時(shí)可能要重復(fù)進(jìn)行，其原因是 。（4）在進(jìn)行第步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷小心地?cái)噭右后w，其主要目的是為了防止 。（5）所得產(chǎn)物中，主要鉀鹽有： 等。（“三南”高考題）19. 有a、b、c、d四瓶未知溶液，它們是和酚酞，有人不用任何試劑就能把它們一一鑒別出來，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）取少許溶液兩兩混合，據(jù)此把四種溶液分成兩組。（2）取一組混合溶液，不斷滴入另一組中的一種未知溶液，據(jù)此鑒別出a和b。（3）再取 2mL已鑒別出的a溶液，滴入3滴未知溶液c，再加入4mL未知溶液d，在這個(gè)過程中無明顯變化。綜上實(shí)驗(yàn)可以確認(rèn)a是 ，b是 ，c是 ，d是 。【試題答案】1. AD