小學期心得體會2頁

1、小學期心得體會為了完善人才培養(yǎng)體系、提高教育教學質(zhì)量，我們學校全面開展“2+1”學期制改革！在今年6月 27 日7月22日我們首次實施了短學期。作為學校的一名大一學生，我深深體會到學校的一片良苦用心，學?；撕芏嘈乃奸_展小學期，是為了給學生提供自主創(chuàng)新的平臺，提升學生實踐能力，開闊學生學術視野，聆聽名師講座，投入實踐鍛煉，長見識、學本領。而我自己也受益匪淺，感慨萬千。期末考試剛結(jié)束不久，短學期就匆匆到來，原本以為會是很枯燥很乏味的學習，可是在小學期期間，學校和學院給我們安排的一系列講座，在我看來，卻豐富了小學期生活，積累了專業(yè)知識，拓寬了視野。有一些講座與我們專業(yè)知識緊密相關，還有一些能增加我

2、們其他方面的知識，但總體上卻不單一，涉及不同課題，觀摩聆聽老師講座, 老師神采飛揚, 學生也有許多收獲。在第一周的時候，我們開展了“專家講座、管理者素質(zhì)與技能訓練”的課程。其中，我們有討論的課程，討論的過程使我們學生的團隊意識得到了提高，演講能力也得到了鍛煉；在第二周的時候，我們的課表安排了”專家講座、通識管理素質(zhì)與技能、終身學習技能訓練、會議管理訓練、討論交流”，學到許多關于管理的知識技能；在第三周的時候，我們開展了關于“并購、民主憲政、生活的理想是為了更好的生活、TCL全球化進程”的四個講座，學到了許多知識，不管是與自己專業(yè)有關的“并購”，還是與政治有關的“民主憲政”，還有關于生活的和世界

3、形勢的。而在即將到來的最后一周，我們將學習到“商務禮儀訓練、通識管理素質(zhì)與技能”。這些課程非常實用，對我們很有幫助，集中體現(xiàn)了學校領導、老師的智慧與心血。課程的精彩程度取決于學生上課的心態(tài)，如果以一顆充滿好奇、探索的心態(tài)來學習，其實每一門課程都是有價值的。短學期讓我們生活的節(jié)奏慢了下來，讓我們在較平時輕松的學習氛圍中學到更多的東西，小學期讓我們不僅可以聽到本校其他老師的講課，而且還可以聽到其它高校老師的知識講課。這些課程都是提高我們的知識和技能的，所以只要我們用心，就可以從中學到很多。我覺得學校的這次小學期得到的收獲是巨大的。對于我們學生而言，給我們以更加彈性的學習空間，讓我們更自主地構建智能結(jié)構，更自主地發(fā)展職業(yè)競爭力。通過強化學生專業(yè)技能和職業(yè)技能訓練，加強了我們實踐能力的鍛煉，提升了我們專業(yè)能力和職業(yè)能力，從而提升了我們的職業(yè)競爭力。此外，在短學期里，校外（包括高校和行業(yè)）專家學者來校講學或指導專業(yè)技能訓練，能夠讓我們接觸學科前沿，感受多種教學風格，學會不同的思維方式，從而拓寬學術視野，拓展專業(yè)能力，增強就業(yè)競爭力；對學校而言，深化了教學改革、提高