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文檔簡介

1、數學課調查問卷小結本次問卷以“數學課堂教師的講解”為主要內容，分為兩個部分。第一部分為選擇題，第二部分是學生對數學課的講課建議。一、調查范圍:調查問卷活動在四五年級三個班中進行，共下發(fā)問卷141份（四年級50份，五年級91份），全部收回。二、結果統(tǒng)計：（一）1、你比較喜歡哪一種課堂教學方式？選項老師多講多抄，學生主要聽講和記錄老師指點方法，學生先學后教，講練結合老師很少講解，學生自由看書和練習老師滿堂提問，學生回答老師的問題人數890404比例5.6%63.8%28%2.8%2、一節(jié)課，老師講解與學生自學、思考、討論、訓練的時間怎樣安排較好？選項老師精講累計時間不超過，學生學、思、議、練累計時

2、間不少于老師精講累計時間不超過，學生學、思、議、練累計時間不少于老師精講累計時間不超過，學生學、思、議、練累計時間不少于老師講課累計時間不超過，學生學、思、議、練累計時間不少于人數21257223比例14.9%17.7%51.1%16.3%3、你覺得怎樣最容易學會知識：選項聽老師講學生自學，老師點評老師先講解再小組討論先合作討論老師再講解人數23136144比例16.3%9.2%43.3%31.2%4.你喜歡你的數學老師么，你認真上課和這有關系么？ 選項喜歡，所以認真聽課喜歡，但不認真聽課不喜歡，但數學課還是要認真聽的不喜歡，所以不認真聽課不管喜歡不喜歡老師，都會認真聽課人數281035243

3、4比例19.9%7%24.8%17%24.1%5、你覺得你們數學老師上課選項很生動有趣，一節(jié)課很快就過去了雖然不是很有趣，但是還是能被老師吸引比較枯燥，要十分集中注意力才能堅持聽課很枯燥，沒興趣，不想聽人數5173116比例36.2%51.7%7.8%4.2% 6、你聽數學老師講課時覺得選項很清楚有時不明白常聽不明白人數47877比例33.3%61.7%5%7、你認為數學老師的講課速度選項正常太快太慢人數108276比例76.6%19.1%4.3%8、你覺得數學老師怎樣講課效果好選項富有激情的講述B比較平淡的講解講述 簡潔明了的講述人數413169比例29.1%22%48.9%（二）、你對老師目前的講課情況有什么建議？1、更有趣味性；2、聲音要大，更具親和力，

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