林黛玉進(jìn)賈府教案

1、.林黛玉進(jìn)賈府教案 福建省武平二中 石文美教學(xué)目的1、 結(jié)合課文閱讀使學(xué)生了解紅樓夢的主要內(nèi)容和它的思想性、藝術(shù)性及其在文學(xué)史上的地位。2、 理解分析課文通過人物的外表、語言、行動和心態(tài)表現(xiàn)人物性格的寫法，學(xué)習(xí)作者用肖像反映人物特征的寫作技巧。3、 掌握課文根據(jù)人物的地位、身份和性格特點(diǎn)決定人物出場的寫法。4、 理解課文中環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。教學(xué)重點(diǎn)分析人物的性格特點(diǎn)及刻畫人物的寫法。教學(xué)難點(diǎn)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。教學(xué)方法講練及點(diǎn)導(dǎo)教學(xué)時數(shù)三課時教學(xué)設(shè)想1、“了解中國古代小說的特點(diǎn)”是本單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過課文學(xué)習(xí)，能體會其中的某些特點(diǎn)。2、小說有三要素，學(xué)習(xí)時宜牢牢把握文體特點(diǎn)閱讀分析

2、課文。3、本文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心，以她進(jìn)賈府的第一天行蹤為線索，借助她的眼睛來描寫小說的典型環(huán)境和眾多的人物，對人物出場的描寫各不相同，人物的肖像描寫能透露人物的性格特征和精神世界。學(xué)習(xí)課文時，要細(xì)心體會這些特點(diǎn)。4 本文是古典小說，應(yīng)了解古代社會的背景；本文又是長篇節(jié)選，故又有必要了解該長篇小說的全貌。5、 注意閱讀和寫作的結(jié)合、理論與實(shí)際的結(jié)合。6、 學(xué)生已在第三冊小說單元中學(xué)了小說的基本特征，可讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)多分析，教師作點(diǎn)撥指導(dǎo)。教學(xué)步驟第一課時1、 簡介紅樓夢的作者、寫作背景和主要內(nèi)容，點(diǎn)出其在文學(xué)史上的地位。2、 著重講敘前五回的內(nèi)容梗概和前五回在前書中的作用。3、 介紹

3、賈府人物簡表。4、 梳理課文情節(jié)。第三課時一、1、 課文是如何介紹眾多人物出場的。2、 分析作者對人物出場的寫法不同的依據(jù)。二、1、 介紹榮國府院落方位示意圖2、 小說中關(guān)于賈府的環(huán)境描寫的歸類，重點(diǎn)是外觀、布局、陳設(shè)、器物等。3、 課堂討論：小說中環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。第二課時課時目的分析通過人物的外表、語言、行動和心態(tài)表現(xiàn)人物性格的寫法，學(xué)習(xí)課文用肖像描寫反映人物特征的寫作技巧。課時重點(diǎn)人物的性格及寫法分析，肖像描寫的學(xué)習(xí)。課時難點(diǎn)林黛玉的性格分析課時內(nèi)容一、 人物性格和寫法分析1、 王熙鳳點(diǎn)撥：（1）鋪陳服飾：暗示貪婪與俗氣。 （2）描寫容貌：美麗外表下隱藏刁鉆、狡黠本性。 （3）言行表

4、現(xiàn)：A、賈母戲謔之言：性格潑辣。 B、見黛玉，恭維試淚喜：察言觀色、機(jī)變逢迎。 C、回王夫人：果斷能干，受寵專權(quán)。2、 賈寶玉點(diǎn)撥：（1）寫法：王夫人對黛玉的叮囑、黛玉的猜度是側(cè)面描寫； 后面的外貌、詞兩首、動作是正面描寫。 （2）性格：封建叛逆者，蔑視世俗，卓然獨(dú)立，善良多情。3、 林黛玉點(diǎn)撥：（1）態(tài)度與心境：寄人籬下，步步留心，時時在意。 （2）外貌、神情、風(fēng)韻：美貌多情，體弱多病。二、 小結(jié)：1、 通過課文人物刻劃的分析，了解中國古代小說的一般特點(diǎn)。2、 通過課文人物刻劃的橫向比較，了解課文用肖像描寫透露、顯示人物特征的特點(diǎn)。3、 歸納“肖像描寫”剖析法：（1） 透過肖像看人物的性格、

5、氣質(zhì)；（2） 通過肖像看人物的社會地位；（3） 抓住觀察人物的視角析觀察者；（4） 結(jié)合其他各種描寫整體分析；（5） 肖像描寫的適時適量。三、 課堂練習(xí)：分析肖像描寫片斷所顯示的人物特征（見練習(xí)材料）小結(jié)：肖像描寫含有人物服飾、體態(tài)、容貌、神態(tài)表情、風(fēng)度等。四、 布置課后練習(xí)：1、 寫一個肖像描寫片斷，要能顯示人物特征。2、 完成一課一練。附：板書設(shè)計(jì) 寫出場：先聲奪人，性格潑辣 畫肖像：美麗的外表，刁鉆的本性 王熙鳳 見黛玉：察言觀色，看風(fēng)使舵主 要 出場前的側(cè)面描寫：叛逆者人 賈寶玉 出場后的肖像描寫：眉清目秀物 二首西江月：正文反作法 林黛玉 態(tài)度與心境：寄人籬下，處處謹(jǐn)慎 外貌、神情、風(fēng)韻：美麗多情，體弱多病林黛玉進(jìn)賈府第二課時導(dǎo)讀提綱1、 課文是怎樣刻劃王熙鳳的性格的？王熙鳳的性格有什么特點(diǎn)？2、 作者是怎樣刻劃賈寶玉的？賈寶玉的性格有什么特點(diǎn)？3、 作者是如何刻劃林黛玉的性格特征的？4、 從本課人物分析可知中國古代小說的哪些特點(diǎn)？5、 粗