2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班科學(xué)優(yōu)秀教案《什么化在水里》含反思

1、中班科學(xué)優(yōu)秀教案什么化在水里含反思中班科學(xué)優(yōu)秀教案什么化在水里含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒比較能溶于水和不能溶于水的物體特性，通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒觀察某些物質(zhì)的溶化過(guò)程，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)，快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)優(yōu)秀什么化在水里含反思教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒觀察某些物質(zhì)的溶化過(guò)程。2、比較能溶于水和不能溶于水的物體特性。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)分工合作的能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大水盆、水杯、小勺、固體飲料，各種能溶于水和不能溶于水的物品，如面粉、白砂

2、糖、鹽、粉筆、紙片、糖紙、塑料插片、玻璃球等?！净顒?dòng)過(guò)程】1、出示三杯白開(kāi)水（1）在其中的一個(gè)杯子里放進(jìn)一勺白糖攪拌至糖化在水中。（2）另一個(gè)杯子中放進(jìn)一勺鹽，攪拌一會(huì)至鹽完全化在水中。（3）讓幼兒品嘗三杯水的味道。討論：三杯水的味道有什么不同？為什么？糖和鹽哪兒去了？2、讓幼兒將幾種不同的東西投入水盆中，注意觀察它們的變化。教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己觀察到的現(xiàn)象。討論：什么東西在水中能化？什么東西在水中不能化？3、讓幼兒用準(zhǔn)備好的固體飲料自制桔子水、橙汁、山楂汁等。鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察杯子中的變化。4、比較怎樣化的快。帶領(lǐng)幼兒比較不同條件下的溶解情況。（1）兩塊同樣多的肥皂分別放進(jìn)熱水和冷水中，看看哪

3、塊肥皂化的快。（2）同樣多的一塊肥皂和一些肥皂粉，放進(jìn)一種水（熱或冷）中，它們化的一樣快嗎？【活動(dòng)延伸】鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意觀察各種溶化現(xiàn)象，并積極動(dòng)手操作。教學(xué)反思：活動(dòng)中最大的問(wèn)題是，由于我的準(zhǔn)備的教具中，物品種類(lèi)過(guò)多，造成整節(jié)活動(dòng)有點(diǎn)拖拉，為了在一定的時(shí)間里完成教學(xué)活動(dòng)，所以很多環(huán)節(jié)，都變成了我來(lái)“說(shuō)”，這一點(diǎn)有點(diǎn)背離設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)的本意了。這節(jié)課中，我覺(jué)得我的活動(dòng)提問(wèn)較之前有了很大的提高，提問(wèn)的效果也很好?？梢哉f(shuō)在大家的討論下，提問(wèn)的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會(huì)說(shuō)了，而且還更會(huì)問(wèn)了。小百科：水（h?o）是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物，在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。水是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人類(lèi)很早就開(kāi)始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)，東西