電冰箱與空調(diào)器維修教案：電冰箱制冷系統(tǒng)故障判斷及排除的操作

1、. 電冰箱制冷系統(tǒng)故障判斷及排除的操作教師工作頁學(xué)習(xí)領(lǐng)域電冰箱維修操作第一學(xué)年90學(xué)時(shí)專業(yè)名稱電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)班級(jí) 班級(jí)人數(shù)人 學(xué) 時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)方法能力：(1)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、探索能力和知識(shí)應(yīng)用能力(2)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、分析問題解決問題能力(3)培養(yǎng)舉一反三、知識(shí)遷移的能力解決其他問題的能力專業(yè)能力：（1）能夠準(zhǔn)確判斷分析小型制冷設(shè)備制冷系統(tǒng)的常見故障，并初步會(huì)排除（2）能夠?qū)χ评湓O(shè)備的常規(guī)檢修規(guī)范化操作社會(huì)能力：(1) 培養(yǎng)良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神(2) 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真做事的良好作風(fēng)(3) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力和健康的審美意識(shí)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平(4)

2、 培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、守信、按時(shí)交付樣品的觀念學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）學(xué)會(huì)對(duì)壓縮機(jī)起動(dòng)頻繁故障的判斷方法并能準(zhǔn)確找出故障附件加以排除。（2）學(xué)會(huì)直冷電冰箱蒸發(fā)器無霜且不停機(jī)故障的排除與維修方法。（3）學(xué)會(huì)壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器結(jié)虛霜故障的排除與維修。目標(biāo)群體 本課程采取分組形式完成各個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情境和工作任務(wù)。根據(jù)班級(jí)*名組員（學(xué)生）分成*個(gè)小組。教學(xué)環(huán)境（1）實(shí)訓(xùn)室學(xué)生動(dòng)手實(shí)做（2）教師演示輔助教學(xué)資源(1)電子教案 (5)課外項(xiàng)目(2)教學(xué)課件 (6)試題題庫(3)教學(xué)圖片 (7)參考資料(4)教學(xué)案例 (8)教學(xué)視頻及優(yōu)秀教學(xué)網(wǎng)站教程教學(xué)組織形式、手段和教學(xué)方法教學(xué)過程通過資訊à決策à

3、;計(jì)劃à實(shí)施à檢查à評(píng)價(jià)六個(gè)步驟進(jìn)行組織。在教學(xué)方法與教學(xué)手段上，本課程應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)”、“案例教學(xué)”、“啟發(fā)式教學(xué)”、“探究式學(xué)習(xí)”等等。主要根據(jù)崗位技能的需求精選出項(xiàng)目，把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)融入到項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，層層推進(jìn)項(xiàng)目。通過對(duì)問題的深化或功能擴(kuò)充，來拓寬知識(shí)的廣度和深度，從而達(dá)到學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的目的；聯(lián)系崗位實(shí)際的需要，以能力為本位，實(shí)踐為中心，以獲得職業(yè)資格證書為標(biāo)志,以促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展為最終目標(biāo)。在教學(xué)手段方面，除了教材外，更多的是融“教、學(xué)、做”為一體的多媒體教學(xué)方法及網(wǎng)絡(luò)資源的多種手段。學(xué)生可以通過教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)

4、行自主學(xué)習(xí)，而且也可通過在線即時(shí)交流進(jìn)行師生的零距離導(dǎo)與學(xué)，同時(shí)達(dá)到培養(yǎng)自學(xué)探究能力、溝通能力的目標(biāo)。教學(xué)實(shí)施建議教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)方式學(xué)時(shí)調(diào)查咨詢1、分析任務(wù)書2、掌握電冰箱維修的基本原則3、掌握電冰箱制冷系統(tǒng)常見故障分析與排除方法1、提出任務(wù)書2、根據(jù)工位把學(xué)生進(jìn)行分組作業(yè)，并編排次序。3、教師在故障臺(tái)上設(shè)置各種電冰箱制冷系統(tǒng)常見故障（制冷效果差，制冷系統(tǒng)堵塞或者泄露、蒸發(fā)溫度低等)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)制冷設(shè)備規(guī)范化檢修1、分析任務(wù)內(nèi)容；2、學(xué)習(xí)正確掌握冰堵、臟堵的排除方法；3、學(xué)生分組進(jìn)行故障分析并試著排除；1、 講授；2、 演示。1/2學(xué)時(shí)計(jì)劃決策1、 分析按任務(wù)完成效果所需要

5、掌握的已有知識(shí)；2、 分析完成任務(wù)所要應(yīng)用的新知識(shí)；3、 列出操作的步驟，寫出任務(wù)計(jì)劃。1、 檢查計(jì)劃決策表2、 輔導(dǎo)答疑1、分析按任務(wù)完成效果所需要掌握的已有知識(shí)；2、分析完成任務(wù)所要應(yīng)用的新知識(shí)；3、列出操作的步驟，寫出任務(wù)計(jì)劃。引導(dǎo)、討論1/2學(xué)時(shí)任務(wù)實(shí)施1、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作，小組成員分工合作；2、 根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)，正確判斷制冷系統(tǒng)故障并進(jìn)行排除操作輔導(dǎo)答疑個(gè)人操作小組合作學(xué)習(xí)模仿任務(wù)驅(qū)動(dòng)1/3學(xué)時(shí)檢查驗(yàn)收1、電冰箱制冷系統(tǒng)常見故障分析及其排除的過程和結(jié)果2、組內(nèi)評(píng)價(jià)，提出操作問題。指導(dǎo)答疑小組討論電冰箱不制冷或制冷能力下降的故障原因是多方面的，在遇到此類故障時(shí)應(yīng)從幾個(gè)方面進(jìn)行分析討論、合作1/

6、3學(xué)時(shí)評(píng)定反饋1、總結(jié)電冰箱制冷系統(tǒng)綜合故障的判斷及維修要點(diǎn)；2、反饋存在的問題1、 按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)理論知識(shí)掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)2、 反饋存在的問題3、 提出解決辦法、建議1、實(shí)訓(xùn)體會(huì)（專業(yè)能力、通用能力、安全的重要性及學(xué)習(xí)方法）2、填寫實(shí)訓(xùn)記錄表歸納、總結(jié)1/3學(xué)時(shí)考核方式1、 學(xué)習(xí)態(tài)度2、 上課出勤3、 課堂提問4、 合作能力表現(xiàn)5、 制冷故障的判斷及排除（形式：操作考核、報(bào)告書）任務(wù)書（學(xué)生工作頁）專業(yè) 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè) 班級(jí) 班 日期 學(xué)習(xí)領(lǐng)域電冰箱維修操作項(xiàng)目（課題）項(xiàng)目八 電冰箱制冷系統(tǒng)故障判斷及排除的操作項(xiàng)目組組長項(xiàng)目組成 員工作任務(wù)1能夠準(zhǔn)確判斷分析小型制冷設(shè)備制冷系統(tǒng)的常見

7、故障，并初步會(huì)排除；能夠?qū)π⌒椭评湓O(shè)備的常規(guī)檢修進(jìn)行規(guī)范化操作。2工作要求理論要求小型制冷設(shè)備制冷系統(tǒng)故障分析與排除的基本知識(shí)技能要求（1）掌握壓縮機(jī)起動(dòng)頻繁判斷與排除方法；(2) 掌握壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器不結(jié)霜且不停機(jī)判斷與排除的方法。（3）掌握壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器結(jié)虛霜的判斷與排除方法工作重點(diǎn)電冰箱制冷系統(tǒng)綜合故障的判斷及維修要點(diǎn)工作難點(diǎn)用表格或流程圖將電冰箱不制冷或制冷能力差的査找過程表示出來新課學(xué)習(xí)條件理論儲(chǔ)備制冷系統(tǒng)故障的表現(xiàn)形式技能準(zhǔn)備制冷工具、儀器的使用新課內(nèi)容1新課導(dǎo)入故障冰箱的詢問與觀察2工作任務(wù)任務(wù)一： 壓縮機(jī)起動(dòng)頻繁任務(wù)二： 壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器不結(jié)霜且不停機(jī)任務(wù)三

8、：壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器結(jié)虛霜3工作素材（資源）為制造各種故障或隨機(jī)故障的電冰箱一臺(tái)；扳手一套； 旋具一套；割管器一只；鉗形電流表一只；萬用表一只；新起動(dòng)器一只等4工作步驟1. 壓縮機(jī)起動(dòng)頻繁(壓縮機(jī)停、起間隔很?。?1) 用溫度計(jì)檢査電冰箱內(nèi)溫度是否符合要求，若溫度過高則說明是故障。(2) 拆下起動(dòng)器并換上新起動(dòng)器，并再次起動(dòng)壓縮機(jī)。如果壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，說明起動(dòng)器有 故障，更換起動(dòng)器即可。否則繼續(xù)查找。(3) 用電流表繼續(xù)檢査運(yùn)行電流。如果運(yùn)行電流正常，檢査或更換熱保護(hù)器。若運(yùn)行電流超標(biāo)，更換壓縮機(jī)(更換方法按課題八要求進(jìn)行操作）。2. 壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器不結(jié)霜且不停機(jī)(直冷電冰箱）(1

9、) 開機(jī)試運(yùn)行并觀察冷凝器、壓縮機(jī)，此時(shí)冷凝器不熱且壓縮機(jī)殼表面溫度過高。(2) 進(jìn)一步聽蒸發(fā)器處無流動(dòng)聲音。(3) 切開壓縮機(jī)工藝管，如果無氣流噴出，應(yīng)査找制冷系統(tǒng)的泄漏點(diǎn)，補(bǔ)焊、抽真空及充注制冷劑。如果有氣流噴出，繼續(xù)下一步。(4) 起動(dòng)壓縮機(jī)并用手將切口堵住。如果感覺無吸力，按要求更換壓縮機(jī)；如果感覺有吸力，按清洗堵塞物方法進(jìn)行疏通操作（冷凝器以后有堵塞）。3. 壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常但蒸發(fā)器結(jié)虛霜(1) 檢査冷凝器，如果冷凝器溫度很高，距墻面很近且灰塵較多，應(yīng)調(diào)整電冰箱距墻的位置 并清掃冷凝器；如果電冰箱位置合適且冷凝器無灰塵，觀察回氣管，若回氣管結(jié)霜到壓縮機(jī)附近，則應(yīng)排放一部分制冷劑。如果冷凝器溫度很低，應(yīng)繼續(xù)查找。(2) 切開工藝管有氣流噴出。(3) 起動(dòng)壓縮機(jī)并用手堵住切口，感覺吸力很小。.(4) 更換壓縮機(jī)。4上交的資料及成果實(shí)訓(xùn)報(bào)告任務(wù)拓展當(dāng)故障點(diǎn)或故障件難以找出而延長了維修時(shí)間，用戶很不滿意時(shí)，作為維修人員應(yīng)如何處理？任務(wù)計(jì)劃書 時(shí)間： 學(xué)習(xí)領(lǐng)域電冰箱維修操作項(xiàng)目（課題）電冰箱制冷系統(tǒng)故障判斷及排除的操作 學(xué)習(xí)情境項(xiàng)目組組長項(xiàng)目組成 員任務(wù)完成應(yīng)用的知識(shí)要點(diǎn)：具體分工計(jì)劃：任務(wù)難點(diǎn)分析：任