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1、蘇科版九年級(上)期末物理模擬試卷(一)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖所示,則運動員()A助跑過程中機械能不變B經(jīng)過最高點時動能為零C經(jīng)過最高點時重力勢能最小D起跳后升空的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能2如圖所示,在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,并滴入幾滴酒精。塞進塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)打氣,當(dāng)塞子跳出時,看到瓶口有白霧出現(xiàn),下列關(guān)于該實驗的分析錯誤的是()A往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功B往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小C瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度降低D瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體對外做功3李海同學(xué)騎車上

2、學(xué),因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路。在興趣小組活動中,他請同學(xué)們一道設(shè)計提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲。他們設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是()ABCD4小明家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示。驗收工程時,小明閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,他用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光。他斷開開關(guān)S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,他將觀察到(假設(shè)故障只有一處)()A測試兩

3、孔時測電筆都發(fā)光B測試兩孔時測電筆都不發(fā)光C只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光D只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光5如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中()A電路總功率的最小值為1.8WB電路總功率的最大值為6.4WC定值電阻電功率的最小值為1.35WD定值電阻電功率的變化為4.05W二、填空題(本題包括2小題,共14分)6(6分)如圖所示,把一根質(zhì)量忽略不計的木棒AOB從O點懸掛(AO=3OB),B端掛有一個重為300N重物,若在A點施

4、加一個力使得木棒在水平位置靜止,則杠桿(填“一定”“不一定”或“一定不”)是省力杠桿;在A點施加的最小動力F大小為N,若保持動力F始終豎直向下,將重物緩慢提升,則拉力F的大小將(填“變小”“變大”或“不變”)。7(8分)小紅設(shè)計的三個實驗:甲圖中條形磁鐵對懸在空中的回形針(填“有”或“沒有”)力的作用;乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實驗,則應(yīng)該將導(dǎo)線接在兩點間造成短路,引起熔絲熔斷;丙圖是為了研究溫度對導(dǎo)體電阻的影響,設(shè)計的實驗電路:用酒精燈對電路中的一段燈絲(阻值約30)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化,該實驗方案存在缺陷是,改進方案:。三、作圖題(本題包括3小題,共15分)8(5分)小明站在地上將重

5、物提高到二樓,請幫他在圖甲中完成滑輪組繞線(按要求完成圖)9(5分)如圖所示,在水平位置平衡的輕質(zhì)衣架,搭上一條毛巾后,要使其在此位置仍保持平衡,請在A點畫出應(yīng)施加的最小力F與力臂L。10(5分)如圖所示的家庭電路,將開關(guān)、兩盞燈和插座連入電路中,要求開關(guān)同時控制兩盞電燈,插座單獨使用。四、實驗探究題(本題包括1小題,共10分)11(10分)小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡易調(diào)光燈,裝置如圖甲所示。(1)甲圖中有一處明顯錯誤是;改正后,閉合開關(guān),改變鱷魚夾M、N之間距離,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化,這一現(xiàn)象說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān)。(2)小明用一個LED燈替換鉛筆芯,與小燈泡串聯(lián)后接入電路(如圖乙

6、)閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小為了驗證猜想,小組同學(xué)進行如下實驗:實驗一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖乙電路中LED燈的兩端,此時LED燈,小燈泡L(填“亮”或“不亮”)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象說明猜想一是錯誤的。實驗二:利用電流表和電壓表,按圖丙所示的電路對LED燈的電阻進行測量。閉合開關(guān)依次移動滑動變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如表。實驗次數(shù)電壓(伏)電流(毫安)電阻(歐)11.412116.721.614114.331.816112.5實驗二中,某次測量時電壓表示數(shù)如圖丁所示,此時電壓表讀數(shù)為

7、V,實驗時滑動變阻器的滑片逐漸向端移動(填“a”或“b”)經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二,從而導(dǎo)致小燈泡的實際功率太(填“大”或“小”),不足以支持發(fā)光。五、計算題(本題包括2小題,共31分)12(15分)小明用如圖所示的滑輪組將一塊重為500N的石頭提到自家的平房上,平房距地面4m,他所用的拉力為300N,把石頭拉上去用了6s,若不考慮繩重及摩擦,求:(1)該滑輪組的機械效率;(2)動滑輪重;(3)小明拉力做功的功率。13(16分)某電熱水壺的銘牌如圖所示,小明用這種電熱水壺?zé)_水,他將水放至最大水量,測得水的初溫是23,通電7分鐘,水燒開(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)試通過計算,回答下面問題。水=1.0&

8、#215;103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg.),1L=1dm3(1)算一算此電水壺正常工作時的電流?(2)水所吸收的熱量是多少?(3)此電熱水壺工作時的熱效率。蘇科版九年級(上)期末物理模擬試卷(一)參考答案一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 二、填空題(本題包括2小題,共14分)6(6分)不一定100不變7(8分)有BD無法看出電阻變化在電路中添加電流表或燈泡三、作圖題(本題包括3小題,共15分)8(5分)如圖所示 9(5分)如圖所示10(5分)如圖所示四、實驗探究題(本題包括1小題,

9、共10分)11(10分)(1)電流表正負(fù)接線柱接反了長度(2)實驗一:不亮亮實驗二:2.3b小五、計算題(本題包括2小題,共31分)12(15分)(1)該滑輪組的機械效率為83.3%;(2)動滑輪重為100N;(3)小明拉力做功的功率為400W。13(16分)(1)電熱水壺正常工作時的電流為5A;(2)水被燒開所吸收的熱量為3.234×105J;(3)電熱水壺的熱效率為70%。蘇科版九年級(上)期末物理試卷(二)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括4小題,每小題5分,共20分。每小題只有1個選項符合題意)1電位器是變阻器的一種,小菲同學(xué)買了一個電位器,如圖所示。小菲

10、想把它與燈泡串聯(lián)起來,利用它改變燈泡的亮度;請仔細(xì)觀察,現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮,以下接線方法正確的是()AA、B 兩個接線柱分別接入電路BB、C兩個接線柱分別接入電路CA、C兩個接線柱分別接入電路D以上連接方法都正確2如圖所示的電路、閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A燈泡短路B燈泡斷路C滑動變阻器短路D滑動變阻器斷路3如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R1、R2為定值電阻,R1=10甲、乙均為電壓表時,閉合S1、S2,兩電壓表示數(shù)之比為U甲:U乙=1:3甲、乙均為電流表時,僅閉合S1,甲、乙電流表示數(shù)I甲、I乙分別為(

11、)A1.8A,1.2AB1.8A,0.6AC0.9A,0.6AD0.9A,0.3A4如圖甲所示,是電阻R1、R2的UI圖象,小楓利用R1、R2兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.4A,則下列說法正確的是()A電路中R1的電流為0.4AB電路中電壓表的示數(shù)為2VC電路中R1的電壓為4VDR2的電流和它兩端的電壓成正比二、填空題(本題包括2小題,共18分)5(6分)如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它在同一水平木板上滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象。請根據(jù)圖象判斷:在相等的時間內(nèi),木塊兩次受到的拉力F1F2;兩次拉力對木塊做的功W1W2(均填“

12、”“”或“=”)6(12分)如圖1所示,電源電壓保持不變。當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從b端移到a端,兩個電阻的“UI”關(guān)系圖線如圖2所示。(1)圖象是反映變阻器的電壓與電流的關(guān)系;(2)電源電壓為V;(3)當(dāng)兩條線相交時,電路的總電阻為;(4)圖線乙如果經(jīng)過點(0,6),若故障發(fā)生在電阻R1或R2上,則故障是。三、作圖題(本題包括2小題,共18分)7(9分)如圖所示,某人站在A處通過一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=100N,物體B重300N (不計滑輪重、繩重及摩擦力),畫出滑輪組的繞線。8(9分)如圖所示,請將線頭M、N接到電流表的接線柱上,使電流表能測L1中的電流。三、

13、實驗探究題(本題包括1小題,共18分)9(18分)在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5、10、15、20),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“202A”、“501A”),導(dǎo)線若干。(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。(2)為了保護電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)至。(3)小李實驗時,在a、b間先接入5的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值為0.3A;斷開開關(guān),將5的定值電阻拆下,換上10的電阻后,立即觀察電流

14、表,則其示數(shù)可能為。A、0.15A B、0.3A C、0.1A D、0.18A(4)為了使實驗正確完成,在第(3)問中應(yīng)將滑片P應(yīng)向(填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:。(5)小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是。(6)小李同學(xué)完成了此實驗后,將R換成一個小燈泡,將其改成了一個可以調(diào)節(jié)燈泡亮度的電路。小李在此過程中操作正確,但閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,此時你認(rèn)為小李同學(xué)應(yīng)該如何操作:。四、計算題(本題包括2小題,共26分)10(13分)今年“元旦”期間,爸爸開車帶著魯魯去上海旅游。汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103kg,汽車以

15、90km/h的速度在平直公路上勻速行駛230km,所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍,汽車消耗16kg汽油,汽油的熱值是4.6×107J/kg(假設(shè)汽油完全燃燒)。(1)汽車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛時,汽車發(fā)動機的牽引力是多少?(2)汽車行駛230km牽引力做了多少功?(3)汽車發(fā)動機的效率是多少?11(13分)小平同學(xué)愛好鍛煉身體,在學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽中,他利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計(通過儀表讀數(shù)顯示拉力的大?。瑘D甲是原理圖,硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R1間的摩擦不計)定值電阻R0=10,ab是一根長度10cm的均勻電阻絲,

16、阻值R1=20,電源電壓U=3V,電壓表的量程為03V。(1)作用在拉環(huán)上拉力的大小可以通過電壓表示數(shù)的大小來反映,當(dāng)作用在拉環(huán)上的力增大時,電壓表的示數(shù)將(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時,滑片P處于a端,閉合開關(guān)后電壓表的讀數(shù)為V。(3)已知該彈簧伸長的長度L與所受的拉力F間的關(guān)系如圖乙所受,通過計算,說明開關(guān)S閉合后,當(dāng)電壓表指針指在2V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多少牛?(4)若小平身邊沒有電壓表只有電流表,試問他還能制作電子拉力計嗎?若不能,請說明理由;若能,電流表應(yīng)怎樣連入電路?并簡單說明理由。蘇科版九年級(上)期末物理試卷(二)參考答案一、選擇題(本題包

17、括4小題,每小題5分,共20分。每小題只有1個選項符合題意)1.B 2.A 3.C 4.B 二、填空題(本題包括2小題,共18分)5(6分)=6(12分)(1)乙(2)6(3)20(4)R2斷路三、作圖題(本題包括2小題,共18分)7(9分)如圖所示8(9分)如圖所示三、實驗探究題(本題包括1小題,共18分)9(18分)(1)如圖所示(2)最大阻值處(3)D(4)F保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變(5)“50 1A”(6)減小滑動變阻器的阻值四、計算題(本題包括2小題,共26分)10(13分)(1)汽車發(fā)動機的牽引力是800N;(2)汽車行駛230km牽引力做了1.84×108J的

18、功;(3)汽車發(fā)動機的效率為25%。11(13分)(1)增大(2)1(3)當(dāng)電壓表指針指在2V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為375N;(4)他能制作電子拉力計,電流表應(yīng)串聯(lián)。拉力增大時,R1接入電路中電阻絲的長度變短,R1的電阻變小,電流表的示數(shù)變大。蘇科版九年級(上)期末物理試卷(三)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是()A文具盒所受重力對它做了功B文具盒所受支持力對它做了功C文具盒所受的推力F對它做了功D在此過

19、程中沒有力對文具盒做功2當(dāng)溫度降低到一定程度時,某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)。常溫下超導(dǎo)體的應(yīng)用有著十分誘人的前景。下面的幾個電路元件可用超導(dǎo)體制作的是()A電阻箱的電阻絲B電動機的線圈C電爐的電熱絲D白熾燈泡的燈絲3如圖1,L1、L2是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是()Aa為電流表,b為電壓表,c為電流表Ba為電壓表,b為電壓表,c為電流表Ca為電流表,b為電流表,c為電壓表Da為電流表,b為電流表,c為電流表4如圖所示的電路中,當(dāng)P從a端滑到b端時,燈泡的亮度、電壓表V1以及電壓表V2的示數(shù)變化情況是()A燈泡變亮,

20、V1變大,V2變小B燈泡變暗,V1變大,V2變小C燈泡變暗,V1變小,V2變小D燈泡亮度不變,V1變大,V2不變5某同學(xué)做電學(xué)實驗時,電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,電源電壓為6V(保持不變),滑動變阻器的最大阻值為50,定值電阻 R0為10,開關(guān)S閉合后,在移動滑動變阻器的過程中,下列情況可能出現(xiàn)的是()A電流表的最大示數(shù)為0.6AB滑動變阻器的最小功率為0 WC電壓表的最小示數(shù)為1VD電阻R0的最大功率為1.8W二、填空題(本題包括3小題,共22分)6(14分)如圖,是汽油機的沖程,將能轉(zhuǎn)化為能。在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過的方式增加內(nèi)能。

21、為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過的方式減少汽缸內(nèi)能。用水來冷卻汽缸是因為水的較大。若該汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min,每秒鐘完成了個沖程、做功次。7(4分)利用如圖所示電路,在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實驗中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變,得到了I與R的關(guān)系圖象,如圖所示。由圖象可以得出的結(jié)論是;此次實驗中,伏特表的示數(shù)始終保持V不變。8(4分)如圖為江陰長江大橋?!皹蛩槭裁匆爝@么高?”小強對此進行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化,抽象成圖乙所示的模型,又畫了橋塔高低

22、不同的兩幅圖丙和丁。小強通過比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加塔的高度,可(填“增大”或“減小”)力臂,從而(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力。3、 實驗探究題(本題包括1小題,共15分)9(15分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(填“A”或“B”)端,這樣做能對電路起作用,在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是。(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:A可能燈絲斷了 B可能是變阻器開路 C可能是小燈泡短路請根

23、據(jù)圖2電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表。猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V如果C成立0.45如果成立00(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為V。(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖3所示的IU圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W。四、計算題(本題包括3小題,共33分)10(10分)如圖是鵬程同學(xué)家中電熱水壺的電路圖,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)。該電熱水壺銘牌參數(shù)如表格所示。水壺容量額定電壓加熱功率保溫功率

24、1L220V1000W44W(1)當(dāng)S閉合,S1斷開時,飲水機處于(填“加熱”或“保溫”)狀態(tài);(2)保溫時電路中的電流;(3)將滿滿一壺水從20加熱到80需要吸收多少熱量?不考慮熱量損失,則需要加熱多長時間?c水=4.2×103J/(kg),水=1.0×103kg/m3(4)若(3)中水吸收的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供,不考慮熱量損失,則需要燃燒多少kg的天然氣?11(10分)某校物理課外活動小組的同學(xué)對兩個定值電阻R1R2和一個滑動變阻器R3的阻值進行測定,將這些元件連接成的電路如圖B所示。閉合S1,斷開S2,將滑動變阻器的阻值調(diào)

25、到最大時,電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是2V若將S1、S2都閉合,將滑動變阻器的阻值調(diào)到零時,電壓表的示數(shù)是6V,電流表的示數(shù)是0.9A求:(1)定值電阻R1的阻值多大?(2)滑動變阻器的最大阻值多大?(3)定值電阻R2的阻值多大?12(13分)甲烷氣體(CH4)無色、無臭,是沼氣的主要成份。甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會發(fā)生爆炸。由此,綜合實踐活動小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測量展開探究活動。小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減小。他們從物理實驗室借來一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說明書上獲取相關(guān)

26、參數(shù),如下表所示。甲烷氣體濃度/%020406080100Rx/Q2520151075(1)請在圖1中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖象。(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15的定值電阻R0、量程為“00.6A,及“03A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測儀,其電路圖如圖2所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時,電流表的示數(shù)將(填“變大”“變小”或“不變”)為使測量更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選A。(3)甲烷氣體濃度在5%15%范圍內(nèi),遇到明火會發(fā)生爆炸。如果某綠色農(nóng)場利用該甲烷氣體濃度檢測儀檢測沼氣池中甲烷氣體的濃度時,電流表的示數(shù)為0.16A請求出該沼氣池中的甲烷氣體

27、濃度大約是多少?說明遇到明火,是否會發(fā)生爆炸?蘇科版九年級(上)期末物理試卷(三)參考答案一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 二、填空題(本題包括3小題,共22分)6(14分)做功內(nèi)機械做功熱傳遞比熱容40107(4分)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 2.58(4分)增大減小三、實驗探究題(本題包括1小題,共15分)9(15分)(1)電路圖如圖所示(2)A保護改變燈泡兩端電壓猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V如果C成立0.450如果B成立00(3)如上表所示(4)2.2B2.5(5)0.5四、計算題(

28、本題包括3小題,共33分)10(10分)(1)保溫(2)保溫時電路中的電流為0.2A;(3)將滿滿一壺水從20加熱到80需要吸收2.52×105J的熱量,不考慮熱量損失,則需要加熱252s;(4)不考慮熱量損失,則需要燃燒6.3×103kg的天然氣。11(10分)(1)定值電阻R1的阻值10;(2)滑動變阻器的最大阻值為20;(3)定值電阻R2的電阻為20。12(13分)(1)如圖所示(2)變大00.6(3)該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是10%,遇到明火會發(fā)生爆炸。蘇科版九年級(上)期末物理試卷(四)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,

29、共30分。每小題只有1個選項符合題意)1一個物體溫度降低了,原因是()A一定是它對外界做了功B一定是它放出了熱量C可能是它放出了熱量,也可能是它對外界做了功D可能是外界對它做了功2如圖所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的()A速度B動能C機械能D重力勢能3如圖1,L1、L2是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是()Aa為電流表,b為電壓表,c為電流表Ba為電壓表,b為電壓表,c為電流表Ca為電流表,b為電流表,c為電壓表Da為電流表,b為電流表,c為電流表4小明觀察了市場上自動測高儀后,設(shè)計了以下四個電路

30、(其中R是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定)其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是()ABCD5如圖所示,某班同學(xué)在學(xué)了有關(guān)家庭電路的知識后安裝了四盞電燈,你認(rèn)為其中正確的是()ABCD二、填空題(本題包括3小題,共24分) 6(3分)用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇液體。7(9分)某電熱水壺參數(shù)是“220V,1100W”,把它接在220V電路中,通過電熱水壺的電流為A,通電燒水15min,消耗電能kWh,電熱水壺內(nèi)電熱絲的電阻為。8(12分)如圖所示,電

31、源電壓不變,R1=6,R2=4。(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是,電源電壓為V。(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.5A,此時通過R1的電流是A,10s內(nèi)電流通過燈泡L做的功為J。三、作圖題(本題包括1小題,共8分)9(8分)在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式。四、實驗探究題(本題包括2小題,共21分)10(12分)用如圖所示實驗裝置測量動滑輪的機械效率。(1)實驗時,應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的物體A緩慢上升。(2)將滑輪從圖中實線位置拉至虛線位置的過程中,測力計的示數(shù)為N,已知物體A重3.6N,物體A上升高度h為0.

32、1m,測力計移動距離s為0.2m,則動滑輪的機械效率為。(3)如果增加所提物體A的重力,則動滑輪的機械效率將(填“變大”“變小”或“不變”).11(9分)在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示,他選用的小燈泡的額定電壓為4V,電阻約為10左右,電源為6V且不變。(1)正確連好電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到。(填 “A”或“B”)(2)連好電路后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況。(填寫序號)A小燈泡短路B小燈泡的燈絲斷了C小燈泡的燈座接觸不良D電壓表的正、負(fù)接線柱接反E滑片放在最小值處

33、(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)位置如圖乙所示,則燈泡的額定功率為W。五、計算題(本題包括3小題,共17分)12(6分)如圖所示的滑輪組,小李用750N的拉力將重為1200N的物體在10s內(nèi)勻速提高2m(不考慮繩重及摩擦)求:(1)拉力做的功;(2)拉力做功的功率;(3)滑輪組的機械效率。13(4分)小玲利家用煤氣灶燒水,把為1kg、15的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:(1)在此過程中水需要吸收多少熱量?(2)用額定功率是750W的電熱器燒開同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是90%,則通電時間是多少?14(7分)人類正面臨能源危機,為選用節(jié)能交通信號

34、燈的燈源,實驗室通過實驗發(fā)現(xiàn)下表中的LED燈和白熾燈在正常工作時,光照強度相同有關(guān)數(shù)據(jù)如下表二種燈LED燈白熾燈發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光額定電壓24伏220伏響應(yīng)時間109秒103秒額定功率12瓦100瓦(1)請根據(jù)以上材料說明使用LED燈的兩個優(yōu)點;。(2)LED燈正常工作時的電流是多少?(3)每天正常工作10小時,使用LED燈比使用白熾燈可節(jié)約多少電能?(單位可用KWh)蘇科版九年級(上)期末物理試卷(四)參考答案一、選擇題(本題包括5小題,每小題6分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 二、填空題(本題包括3小題,共24分) 6(3分)乙7

35、(9分)50.275448(12分)(1)106(2)130三、作圖題(本題包括1小題,共8分)9(8分)如圖所示四、實驗探究題(本題包括2小題,共21分)10(12分)(1)勻速(2)2.475%(3)變大11(9分)(1)A(2)BC(3)1.12五、計算題(本題包括3小題,共17分)12(6分)(1)拉力做的功為3000J;(2)拉力做功的功率為300W;(3)滑輪組的機械效率為80%;13(4分)(1)在此過程中水需要吸收的熱量為3.57×105J;(2)用額定功率是750W的電熱器燒開同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是90%,則通電時間是528.9s。14(7分)(1)發(fā)光

36、效率高、節(jié)能降耗,響應(yīng)時間短、環(huán)保、額定電壓低(安全電壓)以上任意寫出兩點均可;(2)LED燈正常工作時的電流0.5A;(3)節(jié)約的電能為0.88KWh。蘇科版九年級(上)期中物理試卷(五)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1如圖所示,一根粗細(xì)均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起。在這個過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直,則用力F將()A逐漸變大 B逐漸變小C保持不變 D先變小后變大2如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則()

37、AF甲F乙,因為甲方法的動力臂長BF甲F乙,因為乙方法的阻力臂長CF甲F乙,因為乙方法時阻力臂短DF甲=F乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍3如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A勻速向右滑動時,彈簧秤示數(shù)為10N,不計滑輪重及滑輪與繩之間摩擦,則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力f的大小分別是()AF=20N,f=20N BF=10N,f=20NCF=20N,f=10N DF=10N,f=10N4如圖所示,有兩只相同的燒杯,a杯內(nèi)盛有800g清水,b杯內(nèi)盛有400g清水和400g碎銅塊(c銅c水),在初溫和加熱方式均相同的條件下,對它們同時加熱后()Aa杯內(nèi)的水先沸騰 Bb杯內(nèi)的水先沸騰C兩

38、杯內(nèi)的水同時沸騰 D無法判斷誰先沸騰5下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是()A“嫦娥一號”飛船在加速升空的過程中,機械能的總量保持不變B地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險性,是因為積蓄在高處的湖水有很大的重力勢能C物體的溫度越高,具有的熱量就越多D物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多6某災(zāi)后重建工地,一起重機吊著建筑材料勻速上升,在此過程中建筑材料()A動能減少,機械能增加 B動能增加,機械能增加C動能不變,機械能增加 D動能不變,機械能減少二、填空題(本題包括6小題,共38分) 7(4分)三清山是我國著名的道教勝地和旅游景點。三清山索道全長2426m,上、下高度差約600m,某個吊車如圖所示,載滿

39、六人后的總重是4500N載滿六人后吊車從索道最高處運行到最低處,吊車和人的重力做功為J,索道最高處運行到最低處,需時20分鐘,吊車和人的重力做功的功率是W。8(12分)當(dāng)用筷子夾菜時,筷子是杠桿,它的動力是對的作用力,阻力是對的作用力,一般來說筷子是動力臂阻力臂的杠桿。9(4分)太陽能是一種清潔能源。某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30,那么這些水吸收的熱量為J這些熱量相當(dāng)于完全燃燒kg的天然氣放出的熱量。天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg) 10(6分)小剛用力將一桶水從井里提上來,他對做的功是有用功,他對做的功是額外功

40、,如果要提高做功效率,應(yīng)該。11(6分)汽車在烈日下玻璃表面溫度會升高,表明玻璃的內(nèi)能(填“增加” “不變”或“減少”),其內(nèi)能的變化是通過方式實現(xiàn)的(填“做功”或“熱傳遞”)所以汽車在銷售時,銷售商經(jīng)常建議客戶在車玻璃表面貼上隔熱膜,以保持車內(nèi)溫度盡可能少受外界溫度變化的影響。汽車發(fā)動機中的冷卻劑大都采用的是水,其原因是水的比較大。12(6分)航空母艦上的飛機依靠蒸汽彈射器把飛機在短時間內(nèi)提高到很大的速度。蒸汽彈射器的汽缸內(nèi)充滿高溫高壓氣體,在彈射飛機時,高溫高壓氣體推動活塞快速向前運動,在此過程中,能轉(zhuǎn)化為能。飛機起飛后,汽缸內(nèi)氣體的溫度將。三、作圖題(每題2分,共6分)13(3分)如圖所

41、示,請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在B點的最小力F及其力臂L。14(3分)圖中的滑輪重、摩擦均不計,請按照題目所給的F與G的關(guān)系,在圖中畫出各滑輪組的繞繩方法。四、實驗探究題(本題包括2小題,共14分)15(7分)在“測量動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下。實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0(1)實驗時,用手拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升。(2)第次實驗測得動滑輪的機械效率為。(3)第次實驗時,

42、鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為W,靜止時拉力F的大?。ㄌ睢按笥凇?“小于”或“等于”)1.7N。(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將(填“增大”“減小”或“不變”)。16(7分)利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,12,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,(mAmB)。(l)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置

43、這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的無關(guān)。(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論:。(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度(填“大于”“小于”或“等于”)題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度,如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:。五、計算題(每題1分,共12分)17(12分)如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為70%(g=10N/kg)。(1)按題意畫出滑輪組的繞繩。(2)人所做功的功率多大?(3)被吊起的重物質(zhì)

44、量多大?蘇科版九年級(上)期中物理試卷(五)參考答案一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 二、填空題(本題包括6小題,共38分) 7(4分)2.7×106 2.25×1038.(12分)手 筷子 食物 筷子 小于 費力 9(4分)6.3×107 1.43 10 (6分)水 桶 減小桶重 11 (6分)變大 熱傳遞 比熱容 12 (6分)內(nèi) 機械 降低 三、作圖題(每題2分,共6分)13(3分)如圖所示 14.(3分)如圖所示四、實驗探究題(本題包括2小題,共14分)15(7分)

45、(1)勻速 (2)71.4% (3)0.17 小于 (4)增大 16(7分)(1)質(zhì)量 (2)速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大 (3)小于 質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大 五、計算題(每題1分,共12分)17. (12分)(1)滑輪組繞繩方法如圖;(2)人所做功的功率為90W;(3)被吊起的重物質(zhì)量是126kg。蘇科版九年級(上)期中物理試卷(六)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括7小題,每小題5分,共35分。每小題只有1個選項符合題意)1下列做法在連接電路中沒有必要的是()A連接電路的過程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)B每處接線都必須接牢,線端在接線柱上按順時針旋轉(zhuǎn),保

46、證接觸良好C必須從電源正極開始依次連接各元件,最后達到電源負(fù)極D接線完畢后仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān),防止出現(xiàn)短路2一本初三物理課本從地上拿到課桌上,此過程中克服重力做功大約是()A0.015JB0.15JC1.5JD5.7J3冰在熔化成水的過程中,下列判斷正確的是()A比熱容改變,內(nèi)能和溫度不變B比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度不變C比熱容、內(nèi)能和溫度都增加D比熱容、內(nèi)能和溫度都不變4關(guān)于做功、熱傳遞和內(nèi)能,下列說法中錯誤的是()A對物體做功一定能使物體內(nèi)能增加B做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的C0的物體也具有內(nèi)能D物體吸熱,內(nèi)能增加,溫度可能升高5如圖所示,運動員用1000N的推力猛地

47、將手中8kg的鉛球推出。若已知ab=1.5m,bc=10m,cd=15m,de=23m,cf=4mg=10N/kg那么,在圖示過程中運動員對鉛球做的功是()A23000JB320JC1500JD26500J6如圖所示,某機要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開,電路中可行的是()ABCD7如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是()A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第1次受到的拉力較大C木塊兩次的動能一樣多D兩次拉力對木塊做的功一樣多二、填空題(本題包括4小題,共30分)8

48、(9分)小明從滑梯上滑下,速度越來越快,說明能轉(zhuǎn)化為能;同時他的臀部有熱呼呼的感覺,由此可以判斷他的機械能(填 “增大”“不變”或“減小”)。9(6分)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把質(zhì)量相同的一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為2若不計繩重與摩擦,比較兩次做功W1W2和機械效率12(填 “” “”或“=”)。10(9分)如圖所示:(1)若閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3,則燈Ll、L2組成電路。(2)若閉合開關(guān)S3,斷開開關(guān)S1、S2,則燈Ll、L2組成電路。(3)若將Sl、S2、S3同時閉合,則Ll、L2將(填“亮”或“不

49、亮”)。11(6分)工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m此過程中,有用功為J,拉力做功的功率為W。三、作圖題(本題包括1小題,共16分)12(16分)按照題目要求作圖:(1)在如圖示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時最省力。(2)按左邊的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把右邊實物圖連接起來,連線不要交叉。(3)如圖,輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2為力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖,并標(biāo)出F2的作用點。(4)如圖電路所示,請在圖中相關(guān)接線柱間添加一根導(dǎo)線,使這三盞燈成為并聯(lián)方式,且開關(guān)同時控制三盞燈。4、 計算

50、題(本題包括2小題,共19分)13(9分)小紅家里原來用液化石油氣燒水,每天用60的熱水100kg她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器。(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20加熱到60,這些水吸收的熱量是多少?(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點。(至少說出一條)14(10分)如圖,要把一個質(zhì)量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m,工人把它放在一個質(zhì)量是50kg的木板B上,然后用

51、400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動,直至終點。(注:滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比)(1)在勻速拉動B的過程中,A、B之間的摩擦力是N。(2)計算拉力做的總功是多少焦耳?(3)在拉力做功的過程中,機械效率是多少?蘇科版九年級(上)期中物理試卷(六)參考答案一、選擇題(本題包括7小題,每小題5分,共35分。每小題只有1個選項符合題意)1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 二、填空題(本題包括4小題,共30分)8.(9分)重力勢動減小9.(6分)10.(9分)(1)并聯(lián)(2)串聯(lián)(3)不亮11.(6分)960200三、作圖題(本題包括1小題,共16分)12(16分)(1

52、)動滑輪上最多有3段繩子,有3段繩子時最省力。如圖:(2)從負(fù)極開始經(jīng)開關(guān)S2后分支;一支經(jīng)開關(guān)開關(guān)S1、燈泡L2回到正極;另一支經(jīng)燈泡L1回到正極,如圖:(3)從支點O做力F1作用線的垂線,這段距離就是F1的力臂L1;從杠桿上一點相L2的下端點做垂線,方向垂直于L2向下;與杠桿的交點就是F2的作用點,如圖:(4)從正極開始連接,經(jīng)過開關(guān)后分支,一支經(jīng)L1回到負(fù)極;一支經(jīng)L2回到負(fù)極;另一支經(jīng)L3回到負(fù)極;如圖:四、計算題(本題包括2小題,共19分)13(9分)(1)這些水吸收的熱量是1.68×107J;(2)平均每天可節(jié)約液化石油氣0.3kg;(3)對環(huán)境無污染。14.(10分)(

53、1)A、B間的摩擦力為0,(2)拉力做的總功是4×104J,(3)機械效率是90%。蘇科版九年級(上)期末物理試卷(七)(總分:100分 時間:90分鐘)一、選擇題(本題包括?小題,每小題2分,共?分。每小題只有1個選項符合題意)1如圖所示是環(huán)衛(wèi)工人用的一種垃圾夾的結(jié)構(gòu)示意圖。拉繩的一端固定在手把上,另一端穿過空心管桿與兩夾爪的一端相連。當(dāng)用力捏手把時,夾爪在拉繩的作用下可夾持物體,同時彈簧被壓縮;當(dāng)松開手把時,夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀。在使用過程中,手把和夾爪分別是()A省力杠桿,費力杠桿B費力杠桿,省力杠桿C省力杠桿,省力杠桿D費力杠桿,費力杠桿2工廠為了搬運一個笨重的機器進車間,某工人設(shè)計了圖示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的截面),其中最省力的方案是()A B. CD3下列說法中正確的是()A用手從地面提起水桶,手的拉力對水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功C拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力

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