九年級物理全冊電荷同步測試題(含解析)北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、11.3電荷3B.電路兩端的電壓大小B.頭發(fā)和梳子磨D.梳發(fā)時,頭發(fā)收縮C.物體是否B.炭筆畫出的連續(xù)的線放D.宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系B.用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)D.擦黑板時粉、單選題1 .在晴朗的冬天,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越松,其主要原因是()A.梳頭發(fā)時,空氣進入頭發(fā)擦后,頭發(fā)帶同種電荷互相排斥C.梳子對頭發(fā)本身有吸引作用2 .驗電器是用來檢驗()A.電路中電流大小的帶電D.電路消耗電能的多少3 .關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是()A.摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷大后不連續(xù),說明分子間有空隙C.分子間吸引力和排斥力同時存在統(tǒng),宇宙正在收縮4 .下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電

2、的是()A.在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的嘛叭聲會隨梳子飄起C.化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵筆灰四處飄落5 .用金屬棒把帶正電的驗電器A與不帶電的驗電器 B連起來,B驗電器也帶正電,這是因為()A. A中的正電荷轉(zhuǎn)移到 B中B. B中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到A中C. B中的電子轉(zhuǎn)移到 A中D.A中的電子轉(zhuǎn)移到 B中6 .絲綢和玻璃棒摩擦后分開,那么結(jié)果則是()A.絲綢和玻璃棒都帶正電B.絲綢帶負電,玻璃棒帶等量正電C.絲綢不帶電,玻璃棒帶正電D.絲綢和玻璃棒都帶負7 .用一根棒去接觸已帶正電的驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張角增大,則這根棒可能是()A.用毛皮摩擦過的橡膠棒B.用絲綢摩擦過的玻璃棒

3、C.用毛皮摩擦過金屬棒D.不帶電的金屬棒8 .將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示情形.下列推斷正確的是()A.泡沫球帶正電B.泡沫球不帶電C.泡沫球帶負電D.泡沫球可能不帶電、也可能帶負電9 .用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近由細線吊著的輕質(zhì)小球,產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球A. 一定帶正電B. 一定帶負電C.可能帶正電,也可能不帶電D.可能帶負電,也可能不帶電10 .下列說法正確的是()A.自然界只有正負兩種電荷B.與帶負電的物體相吸引的輕小物體一定帶正電荷C.夏天雷雨時,天空中劃過的閃電不屬于靜電現(xiàn)象D.摩擦起電使物體產(chǎn)生了電子,由于電子的轉(zhuǎn)移,使物體帶上了正負兩種電荷二、填空題11 .

4、如圖甲,用絲綢摩擦有機玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體具有吸引 的特性,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖乙所示的自制的驗電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開,金屬箔片張開是因為 ,用手反復地捋圖丙中塑料細絲,越捋塑料細絲會越 (蓬松/靠攏)C鬲12 .我國東漢時期的王充在論衡一書中提到“頓牟報芥”等問題.所謂頓牟就是琥珀,“報芥”的意思是吸引芥子之類的輕小物體,就是說摩擦琥珀能吸引輕小物體,這是 現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的實 質(zhì)是 轉(zhuǎn)移.13 .在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這種現(xiàn)象屬于現(xiàn)象.頭發(fā)越梳越蓬松,這是因為頭發(fā)之間帶 相互排斥造成的.14 .丹東

5、地區(qū)每年有很多雷雨天氣,雷雨云通過 方式帶電,雷電是大氣的一種劇烈的 現(xiàn)象.15 .霧霾天氣對人們的身體健康產(chǎn)生不良影響,應對霧霾的首要任務是控制PM2.5.如圖所示,是某??萍夹〗M研制的PM2.5凈化器原理圖.閉合開關(guān) S、S2后,風扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,A處的顆粒物也被吸入凈化器,顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)B時,受到強烈的吸引力,這是因為帶電體具有 的性質(zhì).顆粒物與光潔金屬網(wǎng) B接觸后也帶上負電,會受到金屬網(wǎng)B對它的斥力而離開,被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引,這是利用 的原理,最終達成對空氣的凈化作用.三、解答題16 .如圖所示.將兩塊分別帶正、負電的金屬板水平放置,在其上方某一高度

6、處.將一個帶負電的小球從 靜止釋放.小球從上方金屬板的小孔進入又從下方金屬板的小孔穿出.請畫出小球從釋放并到達下板小孔 的過程中運動速度 v隨時間t變化的大致圖象(要求:選擇你認為可能的一種情況作圖即可).0小H/ +至4 4 d + + -t/17 .一人由于思考問題,在鋪有地毯的房間里走來走去.在他準備出門,用手去拉門上的金屬拉手時,感 覺到觸電,而且差一點被擊倒.試解釋這是什么原因造成的?應該用什么方法避免這種現(xiàn)象呢? 四、實驗探究題18 .(實驗探究題)小明學習了摩擦起電、兩種電荷后,他想知道圓珠筆桿與純毛毛衣,塑料尺子與頭發(fā) 等摩擦后的各物體是帶正電還是帶負電.于是他就利用泡沫小球、

7、煙盒內(nèi)的鋁箔、絲線等制作了一個驗電 器,并進行了一系列實驗.其中他還有玻璃棒、絲綢這兩種器材.O( 1)請你簡要說明怎樣進行實驗,根據(jù)發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明塑料尺子與頭發(fā)摩擦后塑料尺子帶正電還是負電?(2)絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引碎紙屑等輕小物體,是因為玻璃棒帶電.毛皮摩擦過的橡膠棒與驗電器的金屬球接觸后,驗電器的兩金屬箔片張開一定角度,因為驗電器帶上了同種電荷塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后把小碎紙屑吸到筆桿上后,小紙屑又被“彈”出,是因為吸到筆桿上的紙帶上了與筆桿相同的電荷通過上述實驗和實驗現(xiàn)象,說明物體可以通過和的方法帶電五、綜合題19 . 請閱讀下列短文,并回答問題:摩擦可以起電,摩擦后的正負電荷

8、是被束縛在帶電體上的,所以,人們稱之為靜電荷,簡稱靜電靜電的危害很多,它的第一種危害來源于帶電體的相互作用最常見的是:帶靜電的物體會吸附灰塵和油污,嚴重的靜電還會干擾無線電設(shè)備的正常工作;靜電的第二大危害是有可能因靜電火花點燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸然而,任何事物都有兩面性對于靜電,只要摸透了它的脾氣,揚長避短,也能讓它為人類服務比如,靜電印花、靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵和靜電分選技術(shù)等,甚至在宇宙飛船上也安裝有靜電加料器等靜電裝置20 1)有一天,小李同學雙手合掌摩擦了一陣,忽然想到了如下的問題:兩個物體摩擦可以起電,我這雙手摩擦可以起電嗎?如果可以起電,那么,哪一只手該帶正電呢?21 2)

9、小芳同學是個非常喜好干凈的女孩,有一件事總是讓她頭疼,當她穿上一些自己喜歡的化纖衣服時,這些衣服很快就會粘上一些灰塵你知道這是怎么一回事嗎?22 3)說說你所知道的利用靜電的一些實例?答案解析部分、單選題1. 【答案】 B【解析】【分析】 根據(jù)題中的現(xiàn)象結(jié)合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇【解答】梳子梳頭發(fā),屬于摩擦起電現(xiàn)象被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松故選 B 【點評】本題是基礎(chǔ)題,考查了電荷間的相互作用規(guī)律。2. 【答案】 C【解析】 【解答】解:驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器故選C【分析】根據(jù)驗電器的作用進行選擇3. 【答案】 C【解析】【解答

10、】解:A、兩個物體相互摩擦,能使物體帶電,是因為電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,但并不能創(chuàng)造電荷,故 A 錯誤以 炭筆畫出的線之間的空隙可以用肉眼看到,所以不是分子,不能說明分子間有間隙.故B錯誤;C分子間同時存在相互作用的引力與斥力,故 C正確;D宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系,并且處于不斷的演化過程中,研究表明宇宙在不斷地膨脹當中,而不是收縮,故D 錯誤故選 C【分析】( 1 )摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;摩擦可以使物體帶電,摩擦起電只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并不能創(chuàng)造電荷( 2)分子是肉眼看不到的;( 3)分子間存在相互作用的引力和斥力;( 4)宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),研究表明宇宙在不斷

11、地膨脹當中4. 【答案】 D【解析】A、在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的嘛叭聲,是因為毛衣和襯衣摩擦帶電,放電產(chǎn)生的劈叭聲不符合題意以干凈的塑料梳子和頭發(fā)摩擦,頭發(fā)和梳子摩擦后帶異種電荷互相吸引.不符合題意.C化纖的衣服和皮膚摩擦帶電,帶電的衣服吸引輕小的灰塵.不符合題意.D擦黑板時粉筆灰四處飄落是力改變了粉筆灰的運動狀態(tài).符合題意.故選 D5. 【答案】 C【解析】【解答】解:A原來帶正電,用金屬棒將AB連接起來,連接的瞬間, B上帶負電的電子轉(zhuǎn)移到A上,使 B 帶上正電荷故選C【分析】(1 )驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷,然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電;(2)

12、A因多余正電荷而帶正電,連接的瞬間,電子從 B到A移動.6. 【答案】B【解析】 【解答】絲綢和玻璃棒摩擦后絲綢得到電子,帶負電;玻璃棒失去電子,帶正電故選 B【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失,得到電子的帶負電,失去電子的帶正電根據(jù)摩擦起電的知識來分析7. 【答案】 B【解析】 【解答】解:驗電器原來帶正電,當與物體接觸后,驗電器的金屬箔片的張角變大,說明驗電器帶的正電荷增多因此該物體帶正電A、因為用毛皮摩擦過的橡膠棒,橡膠棒上帶負電,所以不可能是用毛皮摩擦過的橡膠棒.日因為絲綢摩擦過的玻璃棒,玻璃棒會失去了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子少,玻璃棒上帶正電,所以可能是用絲綢摩擦過的玻璃棒C用毛皮摩

13、擦過金屬棒,因為金屬是導體,金屬棒上很難帶上電,所以不可能是用毛皮摩擦過金屬棒.D因為該物體帶正電,所以不可能是不帶電的金屬棒.故選B【分析】( 1 )驗電器是利用同種電荷相互排斥原理制成的,金屬箔片是否張開角度說明物體是否帶電,金屬箔片張開角度的大小反應了物體帶電的多少( 2)當正電荷與負電荷接觸時,就會發(fā)生中和現(xiàn)象,使物體帶的電荷量減?。?3)用絲綢摩擦過的玻璃棒,玻璃棒會失去了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子少,帶正電8. 【答案】 D【解析】 【解答】解:據(jù)圖可知,此時帶正電的玻璃棒和泡沫球相互吸引,所以有兩種可能,即可能泡沫球不帶電,也可能泡沫球帶負電故選 D【分析】帶電體能夠吸引輕小物體;

14、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引9. 【答案】 C【解析】答案 C【分析】毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;異種電荷相互吸引、帶電體能吸引輕小物體因為毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷;如果小球帶電 , 根據(jù)異種電荷相互吸引可知 , 小球帶正電;由于橡膠棒球吸引輕質(zhì)小球, 根據(jù)帶電體吸引輕小物體可知 , 小球可能不帶電故選 C【點評】本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì), 屬于基礎(chǔ)題【解析】【解答】解:A、自然界有正電荷和負電荷兩種電荷,故A正確;日異種電荷相互吸引,帶電體吸引不帶電體,與帶負電的物體相互吸引的輕小物體可能帶正電,可能不帶電,故 B 錯誤;C夏季雷

15、雨時,天空中劃過的閃電屬于摩擦起電,屬于靜電現(xiàn)象,故 C錯誤;D摩擦起電的原因是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電,并沒有產(chǎn)生電子,故D 錯誤故選:A【分析】A、自然界有正電荷和負電荷兩種電荷;日同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì);C夏季雷雨時,天空中劃過的閃電屬于摩擦起電;D摩擦起電的原因是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并沒有創(chuàng)造電.二、填空題11 . 【答案】 輕小物體;同種電荷相互排斥;蓬松【解析】 【解答】解:( 1 )用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以當其靠近碎紙屑時,碎紙屑會被吸引過來( 2 )當驗電器與帶正電的玻璃

16、棒接觸后,驗電器的金屬箔片上都帶了正電,由于同種電荷相互排斥,所以兩個金屬箔片會張開角度( 3 )被手捋過的塑料細絲帶了同種電荷,同種電荷相互排斥,所以細絲之間由于相互排斥而蓬松,越捋,細絲帶的電荷越多,斥力越大,細絲會越蓬松故答案為:輕小物體;同種電荷相互排斥;蓬松【分析】(1)絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)(2)根據(jù)驗電器的金屬箔片是否張開角度來確定物體是否帶電其之所以張開角度,就是由于兩個箔片帶了同種電荷,同種電荷相互排斥的造成的(3)被手捋過的塑料帶了同種電荷,利用電荷間的作用規(guī)律可以確定塑料細絲的運動狀態(tài)12 . 【答案】 摩擦起電;電子【解析】 【解答】

17、解:摩擦起電是指用摩擦的方法使用物體帶電,帶電體的基本性質(zhì)是能吸引輕小物體;摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電故答案為:摩擦起電;電子【分析】在摩擦的過程中束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電,這就是摩擦起電的過程;帶電體的基本性質(zhì)是能吸引輕小物體13 . 【答案】 摩擦起電;同種電荷【解析】 【解答】解:在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā)時,梳子與頭發(fā)摩擦,發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,梳子和頭發(fā)帶上異種電荷,異種電荷相互吸引,所以頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這種現(xiàn)象屬于摩擦起電現(xiàn)象;頭發(fā)上帶上了同種電荷,同種電荷相互排斥,導致了頭發(fā)比較蓬松這是一種與靜電有關(guān)的現(xiàn)象故答

18、案為:摩擦起電;同種電荷【分析】梳子與頭發(fā)摩擦時,發(fā)生了摩擦起電現(xiàn)象,使頭發(fā)上帶上了同種電荷,同種電荷相互排斥,導致了頭發(fā)比較蓬松這是一種與靜電有關(guān)的現(xiàn)象14 . 【答案】 摩擦;放電7【解析】【解答】解:雷雨云通過摩擦方式帶電,雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象.產(chǎn)生雷電時,會釋 放大量的能量,會對建筑物帶來損害,因此在建筑物上安裝避雷針,以防止雷電對人類的傷害.故答案為:摩擦;放電.【分析】雷電是自然現(xiàn)象中的一種,天空中帶不同電荷的云, 相互接近時,產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象.15 .【答案】輕小物體;異種電荷相互吸引【解析】【解答】解:當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來,這是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);當顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后,會帶上負電荷,然后被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引,這是因為異種電荷相互吸引.故答案為:輕小物體;異種電荷相互吸引.【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);電荷間的作用規(guī)律是: 同種電荷相互排斥, 異種電荷相互吸引.三、解答題16 .【答案】解:帶負電的小球進入電場時,小球做自由落體運動,進入電場后受重力和電場力共同作用,假設(shè)二力平衡,則小球做勻速直線運動,故從釋放并到達下板小孔的過程中運動速度v隨時間t變化的大致圖象為:【解析】【分析】小球先自

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