人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期中測(cè)試題及答案.doc

1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請(qǐng)放心下載。八年級(jí)期中考試物理試卷、選擇題（每題2分，共28分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案）1.感受身邊的物理：質(zhì)量為1.5 x 106mg的物體最可能是（A. 一只母雞B.C.一頭奶牛D.一只蚊子2.有一體積為30cmi的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g。下列說(shuō)法正確的是（A.B.用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤(pán) 此固體的密度為 7.9g/cm 3C.把此固體截去一半，剩余部分密度減小D.只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少3.如下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（A.軸承之間裝潦珠 B.舄字時(shí)用力C,合頁(yè)加潤(rùn)滑油D

2、.滑冰時(shí)穿冰珪滑行4.卜列說(shuō)法正確的是（）A.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著排斥力B.原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，所以通常物體不帶電5.C.D.在空調(diào)房間吸煙時(shí)，會(huì)看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)宇宙大爆炸理論認(rèn)為宇宙誕生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨脹卜列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（A.劃玻璃的刀刃用金剛石做一一因?yàn)榻饎偸挠捕却?C.水壺的把手用膠木做一一因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差B.電影中從城墻上滾落的石頭用泡沫塑料制成一一因?yàn)榕菽芰系拿芏刃.毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑一一因?yàn)樗芰铣哂写判?.卜列四種情形中，屬于二力平衡的是（F2=5N7 .關(guān)

3、于力的觀點(diǎn)，正確的是（）A.相互接觸的物體之間一定有力的作用B. 一切形變的物體都能產(chǎn)生彈力C.地球吸引樹(shù)枝上的蘋(píng)果，蘋(píng)果也吸引地球D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)8 .在探索微小粒子的進(jìn)程中，人們認(rèn)識(shí)到“原子是有結(jié)構(gòu)的”，這是源于發(fā)現(xiàn)了（）A.電子 B .中子 C .質(zhì)子 D .夸克9 .下面是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是（）10 .如圖，將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。下列現(xiàn)象所包含的道理與之相同的是（）T£A.磁鐵吸引鐵塊

4、B.帶電體吸引不帶電的物體C.往水杯中倒水，可以倒到稍稍高出杯沿，而水不會(huì)滿溢出來(lái)D.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮11.小東在騎車(chē)回家的路上等紅綠燈，發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)道上新劃了行車(chē)道線和停車(chē)線，如圖所示。幾個(gè)月后，細(xì)心的小東發(fā)現(xiàn)原來(lái)的筆直的停車(chē)線在車(chē)輪壓過(guò)的地方竟然彎曲了！他接著觀察了幾個(gè)路口， 發(fā)現(xiàn)很多路口停車(chē)線的彎曲情況也是完全相同的，很快小東利用學(xué)過(guò)的 物體間力的作用是相互的知識(shí)找到了原因。小東觀察到的彎曲情況是（*1II：ABCD12 .在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左

5、 右兩端各施加大小為 F的拉力，在丁彈簧左右兩端各施加大小為 F的壓力，四根彈簧都水平 靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L 丁，則（ ）A.L 甲=1 乙=1 丙=L 丁B. L 乙=1 丁V L 甲=1 丙C.L 甲=1 乙 v L 丙=LtD. L 丁vL 乙 vL 甲 vL 丙1613 .教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)。如下圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況,卜列說(shuō)法正確的是（A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力C.黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用14 .下列四

6、幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（）A.圖（甲）中的某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí)，該同學(xué)受到的摩擦力方向豎直向上B.圖（乙）中筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子所受的摩擦力方向豎直向上C.圖（丙）中在力 F拉動(dòng)B使其速度逐漸變大過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也逐漸變大D.圖（丁）為每隔相等時(shí)間拍攝向右運(yùn)動(dòng)同學(xué)位置圖片，可知該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快二、填空題（每空1分，共27分）15 .如下圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的 溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ,所以熱空氣 （上升/下降）形成氣流, 氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)。16 . 2011年6月4日李娜成為亞洲人在“法網(wǎng)”比賽中的第一

7、個(gè)冠軍。上圖為李娜擊球瞬間球拍和網(wǎng)球的情形，此時(shí), 力的作用是 的。（網(wǎng)球/球拍/網(wǎng)球和球拍）發(fā)生了形變，這說(shuō)明物體間17 .懸停在空中的直升機(jī)受到升力和 力的作用，其中升力的施力物體是 。如 圖所示，父子倆相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的大小、方向和 有關(guān)。17題圖18 .小張用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是 N- 若想將木塊搬起來(lái),至少要用N 的力。19 .我們知道，物體在太空里處于失重狀態(tài)（沒(méi)有重力），那么在寂靜太空里，托盤(pán)天平是 （能/不能）使用的，彈簧測(cè)力計(jì)是 （能/不能）使用測(cè)量拉力的。人們研究表明：物體在月球上的

8、重力大約是它在地球上重力的1/6。一個(gè)在地球上最多能舉 2000N物體的舉重運(yùn)動(dòng)員，若讓他到月球上舉重，他最多能舉_皿 的物體。（g取10N/kg）2.5N,手20 .如圖所示，小明把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，測(cè)得示數(shù)為持彈簧測(cè)力計(jì)的上端，把玻璃板往下全部放入水中一定深度處，再慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F 2.5N （選填“大于”、“小于”或“等于"），其中的原因是。I21 .已知冰的密度為0.9 X103kg/m3, 一塊體積是20cnf的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是 g ,水的體積是cm3。22 .小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣

9、，他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的（p=10.5g/cm3）,所用的量筒規(guī)格如圖所示，他能否鑒別出該銀幣？答： （能/不能），理由是 。23 .某氧氣瓶的容積為0.04m 3,裝有密度為 5kg/m 3的氧氣，如果給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量是kg ,密度是 kg/m3。24 .如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從 A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的距離是 cm ,由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊的速 度一 木塊所受拉力的大小 L 相等/不相等）。第次運(yùn)動(dòng)照片：_L第2次運(yùn)動(dòng)照片:I 11 I | I I I I | I I I I|I

10、 I I I11 I I|I I FIJITT FfTl I I | r I I I | I I I I |2345 cm25 .大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀襾?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量:（本題中g(shù)均取10N/kg）（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N ; 將杯子里裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重，如圖為 n ； 將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為1N。杯中雪的樣品體積是cm3 ,雪的樣品密度是 kg/ m 3。(2)若屋頂面積為100m2 ,雪的厚度為20cm ,則屋頂雪的總重力是N 。三、解答題(共45分)26. (1) (2分)如圖所示，重 50N的物體靜止在

11、水平地面上，畫(huà)出它所受重力G和支持力F的示意圖。(2) (1分)如圖所示，滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行。請(qǐng)畫(huà)出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖。方題(1)27. (6分)在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：(1)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶上了電荷。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?)A.失去了一些質(zhì)子B.得到了一些電子C.失去了一些電子D.創(chuàng)造了負(fù)電荷(2)根據(jù)你的分析，毛皮摩擦過(guò)橡膠棒后，毛皮 帶電。(一定不/一定/可能)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，可知道自然界存在 種電荷，它們之間相互作用的規(guī)律是：同種 電荷互相

12、,異種電荷互相 。28. (6分)某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？ ”的實(shí)驗(yàn)中，所用木塊各個(gè)面 光滑程度相同，并記錄了如下信息：實(shí)驗(yàn)序號(hào)探究過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)木塊在木板上滑動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)F1=0.8NF2=1.2NF3=1.4N木塊在毛巾上滑動(dòng)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木塊滑動(dòng)， 這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì) 力，從而測(cè)出摩擦力的大小。(2)比較 兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn) 1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問(wèn)題。你的做法

13、：。分析與結(jié)論：如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N,可得結(jié)論;如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N ,則結(jié)論相反。(4)請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子： 。29. (7分)以下是幾位同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺 內(nèi)容補(bǔ)充完整。-50乙(1)測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，要使天平平衡，就 應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向 (左/右)旋。若測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏了，要使 天平平衡，可行的操作是： 。(2)小紅的實(shí)驗(yàn)步驟是：。1用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)出燒杯的質(zhì)量 m；2用燒杯取適量的鹽 水稱(chēng)出其總質(zhì)量 m2；將燒杯中鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積 V; C4用

14、公式算出鹽水的 密度P。這樣的實(shí)驗(yàn)方案會(huì)使測(cè)量的結(jié)果 (偏大/偏小/不變)。(3)小東為了減小紅實(shí)驗(yàn)的偏差，重新調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟。 右圖所示是小東重新調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序之后，在倒出適量鹽水后測(cè)量的相關(guān)操作步驟。請(qǐng)你根據(jù)圖示操作步驟， 幫小東填寫(xiě)下表中空白處。燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m/g倒出鹽水的質(zhì)量m/g倒出鹽水的體積 V/cm3鹽水的密度 p kg/m33330. ( 5分)快速騎自行車(chē)，我們會(huì)感到空氣阻力， 而且騎車(chē)速度越快， 感覺(jué)空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華和爸爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)到郊外一段人車(chē)

15、稀少的平直公路上。小華打開(kāi)汽車(chē)天窗，將如圖所示裝置固定在汽車(chē)車(chē)頂。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車(chē)不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的空氣 阻力。汽車(chē)速度v/ (m? s 1)5101520彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，是為了減小 對(duì) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越 。(3)實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度

16、會(huì)增大，那么從足夠高的 高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù) 增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大)，所受到的最大阻力f= N ,此后雨滴做 運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg)。(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與 有關(guān)。31. ( 8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。乙(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線

17、的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ,并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片( 能/不能)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步 的操作是。(4)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是 。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài) .小書(shū)片是比較容易獲取的才料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)(5)小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，

18、那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在 ( 水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到 現(xiàn)象，可 以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。32. (4分)某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。表被測(cè)物體形狀橡皮泥正方體4.8N球形4.2N三角錐形3.6N分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大

19、小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你 對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：。第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，如下左圖就是實(shí)驗(yàn)裝置 ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。表二鉤碼的個(gè)數(shù)12345鉤碼的質(zhì)量(m/x 10 kg)510152025彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5(1)請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于 G與m的關(guān)系圖像。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論： 。33. (6分)某小球的質(zhì)量為 158g,體積為20cm3。物質(zhì)密度(kg/m 3)銅8.9 X 103鐵-3-7.9 X 10鋁32.7 X 10(1)這個(gè)小球可能是由什么材料制造的？(2)若小球的體積為 30cm3,則空心部分的體積多大?(3)如果給空心部分灌滿水，則球的總質(zhì)量是多少g?一、選擇題ABBDD BCABC ABCA、填空題15.小 上升16.網(wǎng)球和球拍相互18.15 50大于分子間有引力17.重力 空氣 作用點(diǎn)19.不能 能 120020.21.18 1822.不能，硬幣體積小于量筒的分度值23.0.1 2.524.1.69