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1、通化市東昌區(qū)東風(fēng)小學(xué)通化市東昌區(qū)東風(fēng)小學(xué) 郭磊郭磊1.clean-cleaning2.sweep-sweeping3.run-running4.fly-flying5.begin-beginning 6.live-living 7.skip-skipping 8.play-playing 9.take-taking10.dance-dancing表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是“現(xiàn)在現(xiàn)在”,動(dòng)作目前的狀,動(dòng)作目前的狀態(tài)是態(tài)是“正在進(jìn)行中正在進(jìn)行中” 1. I am cooking dinner.2. She is cleaning the room.3.Tom and Mike are

2、 playing the piano.1、I am cooking dinner.2、She is cleaning the room.3、Tom and Mike are playing the piano.我的發(fā)現(xiàn):我的發(fā)現(xiàn): 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子結(jié)構(gòu):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子結(jié)構(gòu):我的創(chuàng)作:我的創(chuàng)作: 請(qǐng)你寫(xiě)一句現(xiàn)在進(jìn)行請(qǐng)你寫(xiě)一句現(xiàn)在進(jìn)行 時(shí)的句子。時(shí)的句子?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu):主語(yǔ)主語(yǔ)+be +V-ing.The bear is dancing.The rabbits are eating . The tiger is running.The elephant is walking.T

3、he monkey is climbing.The bird is flying.Learning guide (學(xué)習(xí)指南)1、Read and learn.(默讀短文,(默讀短文, 理解短文的大意。)理解短文的大意。)2、Draw the line.(在現(xiàn)在分詞的下面在現(xiàn)在分詞的下面 劃線。)劃線。)3、Do the exercises. (自己完成練習(xí)自己完成練習(xí)1 和和2。)。)Time:5 minutesI am looking at a bird.I like flying .動(dòng)名詞現(xiàn)在分詞I m eating like a rabbit.I like flying .(動(dòng)詞)喜歡(

4、動(dòng)詞)喜歡(介詞)像(介詞)像like 喜歡喜歡 1、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。2、不可數(shù)名詞單數(shù)。、不可數(shù)名詞單數(shù)。3、動(dòng)詞的動(dòng)名詞形式。、動(dòng)詞的動(dòng)名詞形式。看看誰(shuí)的記憶力好:看看誰(shuí)的記憶力好:每位同學(xué)選擇一段話(huà),每位同學(xué)選擇一段話(huà),帶上動(dòng)作說(shuō)一說(shuō)。帶上動(dòng)作說(shuō)一說(shuō)。Time:1 minute作文作文寫(xiě)一篇課間同學(xué)們寫(xiě)一篇課間同學(xué)們?cè)诮淌以诮淌?進(jìn)行活動(dòng)的進(jìn)行活動(dòng)的作文。作文。要求:要求: 1、題目My classroom 2、運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的 結(jié)構(gòu)。My classroom Its 9:00 am. The class is over. In my classroom,_ 1、鞏固現(xiàn)在分詞的變法。、鞏固現(xiàn)在分詞的變法。2、熟讀、熟讀Read and write的課文。的課文。3、寫(xiě)

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