2021烏丟丟的奇遇讀后感

1、2021烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀后感當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的烏丟丟的奇遇讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。烏丟丟的奇遇讀后感1這個(gè)暑假，我讀了一本金波爺爺?shù)囊黄髌罚簽鮼G丟奇遇記，給我很深刻的印象。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶丟了它唯一一只腳，而這只腳被一位夢(mèng)想有一個(gè)小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。珍兒媽媽把小腳縫在了沒(méi)有腳的丑布娃娃身上，活潑可愛(ài)的主人公烏丟丟就誕生了。在珍兒生日的前一天，烏丟丟因?yàn)橄肽钇鹱畛踅o它生命的布袋爺爺，所以跳上裝滿棉花大卡車上，后來(lái)

2、遇到了吟癡老先生。就這樣，烏丟丟和吟老的歷險(xiǎn)記開(kāi)始了?？吹竭@兒，我想起了木偶奇遇記中的皮諾曹，會(huì)不會(huì)如同皮諾曹一樣的遭遇呢？我?guī)е闷婵戳讼氯?，善良的烏丟丟帶領(lǐng)一群同樣的獨(dú)腳的蘑菇人尋找心，一場(chǎng)大風(fēng)大雨中，在蘑菇人犧牲自己保護(hù)小生命后，烏丟丟明白了有愛(ài)就有心。接著，烏丟丟和吟老離開(kāi)森林來(lái)到街心花園，他們看到了人們?cè)诔靶π」媚锸|兒傻，原來(lái)蕓兒埋了一枚雞蛋，希望雞蛋能夠發(fā)芽、生長(zhǎng)。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵(lì)下，雞蛋發(fā)芽了，蕓兒心中的夢(mèng)想也發(fā)芽了，烏丟丟明白了堅(jiān)持就可能讓不可思議的夢(mèng)想成真。后來(lái)在一場(chǎng)大火中，烏丟丟為了救珍兒和小狗被燒掉了身體，人們聽(tīng)到了他的心跳聲，他渴望重新?lián)碛幸粋€(gè)完整的身體和

3、另一只腳，可當(dāng)他想溫暖珍兒的跛腳的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了珍兒的一只腳，成為了珍兒生命的一部分。原來(lái)烏丟丟的經(jīng)歷和皮諾曹并不一樣，烏丟丟通過(guò)積極幫助別人最后自己也有了生命。我想只有無(wú)私的幫助別人，自己也會(huì)得到愛(ài)和幫助。烏丟丟的奇遇讀后感2這周我讀了烏丟丟的奇遇的故事，故事的作者是金波，繪圖是呂秋海，這本書(shū)內(nèi)容很吸引人，故事情節(jié)豐富多彩。這本書(shū)主要講了：在一座古老的小鎮(zhèn)上，生活著一個(gè)耍木偶戲的老爺爺，名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓(xùn)練有素的是一個(gè)名叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的木偶，可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見(jiàn)了，為此悲痛不已。而一個(gè)

4、名叫珍兒的小姑娘撿到了獨(dú)腳大俠烏丟丟的那只腳，因?yàn)檎鋬旱囊恢荒_是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺，珍兒等了好幾天還是沒(méi)有見(jiàn)布袋爺爺來(lái)所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上，她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過(guò)生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開(kāi)了珍兒的家。他跳上了一輛經(jīng)過(guò)珍兒家門口的大卡車，來(lái)到吟癡老先生尋找珍兒和布袋爺爺?shù)墓适?。這本書(shū)是我最感動(dòng)的地方是第十四章：回歸生命烏丟丟剛剛找到珍兒，珍兒的學(xué)校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學(xué)校的看家狗，解開(kāi)看家狗脖子上的繩索，先讓小狗逃生，然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海，而自己卻

5、被火焰吞沒(méi)了，最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟，可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。這本書(shū)告訴我們：不管是山里孩子還是城里孩子，都值得被關(guān)愛(ài)。烏丟丟的奇遇讀后感3我讀了金波的作品烏丟丟的奇遇是一本既優(yōu)美而又憂傷的童話故事，具有深刻的道理，書(shū)中精彩的故事淋漓盡致地體現(xiàn)了烏丟丟曲折的一生，學(xué)會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)生命。這本書(shū)講述了，烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。被善良的瘸了一只腳的女孩珍兒撿到后，因?yàn)鮼G丟給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，而獲得了生命。活潑可愛(ài)的珍兒姑娘給烏丟丟做了腦袋，身子，手，使他成為了一個(gè)完整的木偶，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活。但是當(dāng)晚，年幼無(wú)知的烏丟丟不辭而去，讓珍兒陷入了痛苦。烏

6、丟丟誤打誤撞闖進(jìn)了吟癡老人的家里，還認(rèn)識(shí)了詩(shī)簍子和木頭娃娃他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)上，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂(lè)。后來(lái)，烏丟丟踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，途中又交到了許多好朋友。歷盡千辛萬(wàn)苦，烏丟丟終于找到了布袋村。這時(shí)，才得知布袋爺爺與世長(zhǎng)辭了，這讓烏丟丟痛哭流涕了很長(zhǎng)時(shí)間。隨后又幾經(jīng)波折打聽(tīng)到了珍兒姑娘的位置。當(dāng)烏丟丟來(lái)到學(xué)校后得知學(xué)校著火，珍兒還沒(méi)有逃出來(lái)時(shí)，他奮不顧身地沖了進(jìn)去，然而，救出珍兒后烏丟丟被燒的只剩下了一只腳。珍兒要求給他重做一個(gè)身體，烏丟丟謝絕了。他趁著珍兒姑娘睡覺(jué)時(shí)，烏丟丟將自己變成了珍兒的一只健康的腳，與珍兒融為一體。從此珍兒是一個(gè)健全的小女孩了。讀完

7、這本書(shū)之后，讓我知道了愛(ài)是生命的來(lái)源，能在寒冷的夜晚溫暖人們的心靈。因?yàn)橛袗?ài)，才知道珍惜生命的可貴并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命。愛(ài)滋潤(rùn)了我們?nèi)崛醯男?，因?yàn)橛辛藧?ài)，生命才會(huì)變得多姿多彩，多為別人付出一些愛(ài)與關(guān)心，讓生命更加美麗。烏丟丟的奇遇讀后感4讀了金波爺爺寫(xiě)的烏丟丟的奇遇這個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事，我深深地被感動(dòng)了。主人公烏丟丟是一個(gè)能給孩子帶來(lái)快樂(lè)而獲得生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可貴，懂得用愛(ài)回報(bào)生命。烏丟丟原來(lái)是布袋爺爺小木偶的一只小腳丫，一不小心被老爺爺弄丟了，正巧被跛腳的小女孩珍兒撿到了，并把它裝在了自己的丑娃身上，可是趁珍兒一家不注意時(shí)，烏丟丟偷偷地溜進(jìn)了詩(shī)人吟癡先生的家。吟老知道她的情況

8、后，便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆?，一路上他們?jīng)歷了一連串的故事。剛開(kāi)始時(shí)我并不喜歡烏丟丟，我覺(jué)得他有點(diǎn)自私，不照顧別人的感受。特別是對(duì)珍兒，珍兒把它照顧的無(wú)微不至，而他卻為了自己的想法，自己的愛(ài)好，跟珍兒連招呼都沒(méi)打，就獨(dú)自上路尋找夢(mèng)想。但是當(dāng)我讀到最后的時(shí)候，我對(duì)烏丟丟的印象發(fā)生了很大的變化。當(dāng)時(shí)學(xué)?；鸸鉀_天，到處都充滿了危險(xiǎn)，烏丟丟得知珍兒還在火海之中時(shí)，便不顧一切跳入火海去救珍兒，因此獻(xiàn)出了自己弱小的生命。這一刻，我被烏丟丟的愛(ài)深深的感動(dòng)了。烏丟丟是一個(gè)只有左腳的木頭人，但他卻用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了生命。而我們生活在像蜜一樣甜的日子里，更應(yīng)該用熱忱、真誠(chéng)去愛(ài)別人，愛(ài)集體，平

9、時(shí)不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)掙得面紅耳赤，也不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，我們要用所有的愛(ài)去滋潤(rùn)生命，這樣生命才會(huì)變得更加豐富多彩。烏丟丟的奇遇讀后感5我又看了金波爺爺?shù)臅?shū)烏丟丟的奇遇。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)道理：我們接受著別人的愛(ài)，更不該忘記用愛(ài)回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開(kāi)左右腳。烏丟丟是誰(shuí)？他到底有什么奇遇呢？有一天早晨，吟癡老人剛剛起床就發(fā)現(xiàn)床下有一排小腳丫印，又發(fā)現(xiàn)是左腳的。突然從詩(shī)簍子里跳出來(lái)一個(gè)小木偶，他也只有一只腳，還是左腳。他就是烏丟丟，一個(gè)有著神奇經(jīng)歷的小木偶。烏丟丟跟著老詩(shī)人一起學(xué)詩(shī)。因?yàn)椴即鼱敔斀o了烏丟丟生命，跛腳女孩兒珍兒給了他血肉，烏丟丟很想念他們。最后吟老決定帶小烏丟

10、丟去尋找珍兒和布袋爺爺。他們?cè)诼吠局杏龅搅艘粭l名叫草上飛的蛇、蜥蜴、種雞蛋的蕓兒.到了布袋村他們找到了布袋爺爺?shù)募遥墒遣即鼱敔斠呀?jīng)去世了。烏丟丟和吟老都很傷心，他們又去了珍兒的村子里。他們找了一家旅館住下了。一大早，吟老聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校著火了，而且還是珍兒的學(xué)校。烏丟丟也加入了救助的人群中。珍兒被救出來(lái)了，烏丟丟的身體卻被燒成灰燼。他又只剩下了一個(gè)小腳丫。珍兒打算給烏丟丟再縫一個(gè)更漂亮的身體，可是在夜里，烏丟丟的小腳丫和珍兒的跛腳融合在一起了，珍兒又成了一個(gè)健康的人了！我們要報(bào)答給過(guò)我們愛(ài)的人，用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。就像伶俐、勇敢、有愛(ài)心的烏丟丟一樣。烏丟丟的奇遇讀后感6這兩個(gè)星期里我讀了金波寫(xiě)的烏丟丟的奇遇

11、這本書(shū)寫(xiě)的十分有趣。這是一個(gè)優(yōu)美而又憂傷的童話故事，書(shū)中講的是“獨(dú)角大俠”烏丟丟，本是馬戲團(tuán)老布袋里的馬戲團(tuán)表演者，被一個(gè)叫珍兒的瘸腿小姑娘撿去了，但在烏丟丟睡覺(jué)時(shí)，他夢(mèng)游到了吟癡老先生的家里，于是他便和吟癡老先生一同去尋找珍兒。讓我感觸最深的是，烏丟丟從一個(gè)不能說(shuō)話的木偶變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多，卻擁有了一顆充滿感激與愛(ài)的心，明白了生命是多么地來(lái)之不易，懂得用自己那暖暖的愛(ài)去滋養(yǎng)其他的生命。當(dāng)著火時(shí)，烏丟丟義無(wú)反顧的去救珍兒，直到自己和珍兒融為一體，烏丟丟用愛(ài)的感激去回報(bào)給予他太多太多的珍兒，我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。當(dāng)別人給予、幫助你時(shí)，要心存感激；當(dāng)自己

12、有能力去回報(bào)別人時(shí)，要盡自己最大的努力去回報(bào)給人，甚至于犧牲自己的生命。俗話說(shuō)的好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！币淮?，上美術(shù)課時(shí)，叫我們帶的卡紙我沒(méi)有帶，于是，我急的想上熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面的謝子穎轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？沒(méi)帶卡紙么？我給你一張吧?！蔽矣酶屑さ难凵窨粗?，她給了我一個(gè)微笑。還有一次，謝子穎忘帶了自動(dòng)筆，我毫不猶豫的把鉛筆中最好看的一支借給了她，她笑了，我也笑了。我非常喜歡讀烏丟丟的奇遇這本書(shū)，它使我明白了：有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們像烏丟丟一樣用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人吧，世界將因此變得更加美好！烏丟丟的奇遇讀后感7那天日落時(shí)分，我懷著一顆誠(chéng)摯的心翻開(kāi)了被夕陽(yáng)映照著烏

13、丟丟的奇遇。白帆漂在被金色夕陽(yáng)照得燦爛亮麗的水面。世界上少了一條奮斗的命，卻多了一顆永恒的心。我還在愧疚，自己從未回報(bào)過(guò)。一只金蝴蝶停在我的心中蝴蝶為了那枝為他擋雨的薔薇而逆著強(qiáng)大的狂風(fēng)飛翔。他一定要趕到薔薇那里，陪伴著她。曾經(jīng)，我疑慮過(guò)是什么令他如此堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定與執(zhí)著？讀著讀著，我明白了，是那個(gè)叫“信念”的東西。一個(gè)人凡是有了信念，有了他奮斗的目標(biāo)，他會(huì)不顧一切地去努力做到。生命的意義過(guò)去只是活下來(lái)，而如今卻懂得了用生命換來(lái)幸福。有一個(gè)總所周知的故事道：一個(gè)漁民，和老婆孩子幸福地生活在一起，每天早上出海打魚(yú)，下午睡個(gè)好覺(jué)起來(lái)跟孩子在海灘上玩小球，晚上弄點(diǎn)兒沙丁魚(yú)、海草或海帶隨便一吃，晚上和孩子

14、們一塊兒看看書(shū)。一天他陪孩子看夕陽(yáng)，遇見(jiàn)一個(gè)胖商人，那人說(shuō)到：“你可以多買些漁船，到城里賺很多錢，燃后到老了可以享受安樂(lè)的生活。”漁民看著他，不解地問(wèn)：“我現(xiàn)在不就是這樣的嗎？”故事中的商人并未道出幸福的真諦，為自己的目標(biāo)奮斗，才算是活好了這一條命。過(guò)去，我幼稚，不明蝴蝶拼死去見(jiàn)薔薇為的是什么。我的熱淚涌下，現(xiàn)在，我明白了，那是一條串在薔薇與蝴蝶之間的諾言之鏈，他要回報(bào)她，拼死去回報(bào)她，回報(bào)她挽救的一條寶貴的生命?！爸Z言”是一支美麗的箭，將人與人之間的心靈串起來(lái)，它是一根永不潰爛的箭，使一個(gè)人學(xué)會(huì)了報(bào)答，另一個(gè)人學(xué)會(huì)了牽掛。那一年，她為他遮風(fēng)擋雨，這一天，他為她堅(jiān)定地逆風(fēng)飛翔于是，下一刻，他的

15、靈魂飛到了她的身旁。烏丟丟的奇遇讀后感8我讀了烏丟丟的奇遇這本書(shū)認(rèn)識(shí)了勇敢、聰明、機(jī)靈的獨(dú)角大俠烏丟丟，和有著頭腦聰明的吟癡老爺爺。這本書(shū)主要的內(nèi)容是：在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)演戲的老爺爺，他演的戲非常受歡迎。但這位老爺爺每個(gè)月就來(lái)一次。有一天，老爺爺獨(dú)角大俠平妖記演完了。就走了，可是他掉了一樣最重要的東西，就是獨(dú)角大俠的腳。小腳丫遇到了珍妮，讓珍妮一起陪著它去找老爺爺，可是珍妮是一個(gè)殘疾兒童，走的不快，于是珍妮把媽媽送給她的生日禮物（洋娃娃）給了小腳丫，這樣小腳丫就有了一個(gè)全新的身體。最終聽(tīng)說(shuō)老爺爺病的很重，于是他們就去找老爺爺。到了晚上，小腳丫跳進(jìn)了一個(gè)從珍妮家門前經(jīng)過(guò)的一輛大卡車?yán)?，?/p>

16、二天早上，它，他到了吟癡老爺爺?shù)募依铩Ｋ鸵靼V老爺爺走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，吟癡老爺爺還讓蘑菇人和小腳丫有了自己的生命。他們終于到了老爺爺?shù)募亦l(xiāng)，可是，卻沒(méi)有想到老爺爺死了，大家都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。吟癡老爺爺和小腳丫回到了小鎮(zhèn)上。去了珍妮的家，珍妮的媽媽身體越來(lái)越差了。在一次大火中，小腳丫救了珍妮，自己的身體卻沒(méi)有了。最后他把自己的腳給了珍妮，珍妮又高興又傷心。吟癡老爺爺最后離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)。烏丟丟的奇遇讀后感9同學(xué)們，每當(dāng)提起烏丟丟的奇遇這本書(shū)，相信大家一定不陌生。對(duì)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我們感受到了愛(ài)的真諦，無(wú)私與偉大。有一天，我趣味盎然地再次拿起一本書(shū)烏丟丟的奇遇，那感人的一

17、幕又一次出現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)講述了烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是一個(gè)珍兒女孩給了他腦袋、身子和手，才使他成為了一個(gè)完整的“人”。作為一個(gè)完整的“人”，他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和悲傷，他的不辭而別讓珍兒感到很痛苦。無(wú)意中，烏丟丟闖進(jìn)了吟癡老人的家中，在那里他認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他們因陪伴吟老過(guò)日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂(lè)，是因?yàn)橛袗?ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂(lè)。于是，他開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中，他碰到逆風(fēng)的蝴蝶，他讓烏丟丟去懂得，對(duì)自己所愛(ài)的人，應(yīng)該靠自己的力

18、量來(lái)到她身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻，最終他來(lái)到了口袋村。但是布袋爺爺已經(jīng)病死了，珍兒被團(tuán)團(tuán)大火包圍在了學(xué)校，烏丟丟義無(wú)反顧的沖進(jìn)大火，救出了珍兒，自己卻犧牲了。愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈，愛(ài)可以溫暖我們的童年，愛(ài)可以讓世界更美好!我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。烏丟丟的奇遇讀后感10童心，指的就是一個(gè)人童年時(shí)的那種稚嫩的心。而當(dāng)我翻開(kāi)金波爺爺?shù)臑鮼G丟的奇遇時(shí)，才更詳細(xì)的了解了童心的含義這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫獨(dú)腳大俠烏丟丟的小木偶，和一位叫吟癡老人的詩(shī)人去尋找女孩珍兒的故事。烏丟丟原本是一位老手藝人布袋爺爺?shù)男∧九嫉囊恢荒_，這只小腳丫是具有生命力的。一次他和布袋爺爺走丟了，小腳丫遇到了珍兒，

19、珍兒給了他一個(gè)新的身體，小腳丫給自己取名，“獨(dú)腳大俠烏丟丟”。一天烏丟丟離開(kāi)了家，看到這里，我不禁看到了烏丟丟身上那份孩子具有的頑皮和好奇心。后來(lái)，烏丟丟遇到了一個(gè)富有童心的詩(shī)人吟癡老人。烏丟丟是從吟癡老人那里學(xué)會(huì)了愛(ài)、友情等一些哲理，吟老家里有許多童年時(shí)的玩具，它們也是具有生命力的，烏丟丟從它們身上感受到了生命的美好。在烏丟丟和吟癡老人的旅途中，他們遇到了許許多多的人和動(dòng)物：種雞蛋的小姑娘、草上飛、蘑菇人后來(lái)，烏丟丟為了救困在火場(chǎng)中的珍兒，失去了身體，但為了報(bào)答珍兒，烏丟丟成為了珍兒的一只小腳丫。這時(shí)，我感受到了烏丟丟已經(jīng)不是一個(gè)普通的小木偶了，他是一個(gè)富有童心，樂(lè)于助人的.小男孩。當(dāng)我看到

20、吟癡老人寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，也看到了吟老身上的那種童心。無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的尊基人高爾基曾說(shuō)過(guò)“真正的偉人絕不拋棄童真?！弊x完這本書(shū)后，讓我感受到了童心的重要性，可以讓這個(gè)世界變得更美好、快樂(lè)。我還要保持這種童心，快樂(lè)成長(zhǎng)。烏丟丟的奇遇讀后感11真所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，人人都有自己的朋友。而我這位“朋友”很特殊，它就是一金波寫(xiě)的烏丟丟的奇遇，這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。主人公烏丟丟，是布袋爺爺丟失的一只小腳丫，善良的珍兒給了他腦袋、身子、和手，才使他變成了一個(gè)完整的”人”?？赡暧谉o(wú)知的它卻不辭而別！它要去找爺爺了。無(wú)意中，烏丟丟陰差陽(yáng)錯(cuò)的闖進(jìn)來(lái)吟老的家中，在這里，它還結(jié)識(shí)了一群好朋友，在這里它才等一

21、次真正體會(huì)到了快樂(lè)，那是愛(ài)滋養(yǎng)而生的快樂(lè)，在吟老的帶領(lǐng)下，它它們開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，途中，碰到了逆風(fēng)的蝴蝶愛(ài)一個(gè)人，必須信承諾，不畏風(fēng)險(xiǎn)，這才是真愛(ài)。它還知道了要做個(gè)內(nèi)心無(wú)缺陷的人，必須細(xì)心地去體味完美生活，還有一天天的奇遺，烏會(huì)丟深刻的體會(huì)到了做人是多么多么的幸福，這種幸福來(lái)自內(nèi)心的豐富。為了讓自已更完美，它最后犧牲了自己變成了珍兒的一只健康的腳。這本書(shū)中讓我流連其間的是一個(gè)異想天開(kāi)的小姑娘在花園種下了個(gè)蛋，以為蛋也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，人們?cè)?jīng)不理解她，甚至嘲笑地，而當(dāng)面對(duì)這剛剛破土而出的嫩芽，與其說(shuō)是蛋發(fā)芽了，還不如說(shuō)是小姑娘心中的花開(kāi)了，這時(shí)，我突然想起了幼兒園的一個(gè)小孩，她每天都愛(ài)

22、胡思亂想，正因如此，常被同學(xué)罵成神經(jīng)病，都不跟她一起玩，漸漸的，她就沒(méi)說(shuō)過(guò)話，一直都坐在教室的一角里，象一個(gè)透明的人，到了大班后，她也就再在沒(méi)有消息，好象從來(lái)沒(méi)有這個(gè)人一樣烏丟丟的奇遇讀后感12金波的童話烏丟丟的奇遇給我?guī)?lái)了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識(shí)，同時(shí)也讓我們看到文字背后作者的真情流露。烏丟丟的奇遇讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢(mèng)想。還記得里面有一只逆風(fēng)的蝶，還記得這只蝶為了實(shí)現(xiàn)對(duì)花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死，還記得它為了讓自己的靈魂前行，實(shí)現(xiàn)諾言的艱辛歷程閱讀至此，我被它深深地震撼了，我被它純潔的心靈感動(dòng)了，我?guī)е袆?dòng)、敬佩去閱讀著、閱讀著 這只蝶為了報(bào)答曾經(jīng)為它遮擋風(fēng)

23、雨的花，為了實(shí)踐自己己的身軀和狂風(fēng)抗?fàn)帲x到這兒你認(rèn)為這還是我們印象中的那只外表美麗而內(nèi)心弱小的蝴蝶嗎？不，它是高尚而堅(jiān)強(qiáng)的心靈的化身。每一部作品都有一個(gè)值得回味的角色，而這只逆風(fēng)的蝶已深深打動(dòng)了我，它在人們的心中化作美麗而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，它堅(jiān)持不懈地努力著我開(kāi)始羨慕起它來(lái)，一個(gè)如此弱小的生靈。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)地死去了，但是實(shí)現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這兒我想到了我自己：當(dāng)我剛跨入幼兒園的大門，當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫(huà)報(bào)時(shí)，我就想成為一個(gè)能寫(xiě)“好多好多故事”的作家，但一上小學(xué)，我在學(xué)習(xí)上就遇到了好多困難，于是我就經(jīng)常地找借口為自己找退路，

24、現(xiàn)在，成為作家的夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了 讀完這本書(shū)，我情不自禁地在烏丟丟的奇遇扉頁(yè)上寫(xiě)上了這樣一句話：“我愿成為一只美麗的蝶，永不停息地追求自己的夢(mèng)！”烏丟丟的奇遇讀后感13烏丟丟的奇遇這本書(shū)是金波的作品，故事都很感人，還會(huì)有詩(shī)。寫(xiě)得都特別生動(dòng)。故事說(shuō)的是一個(gè)叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個(gè)會(huì)跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個(gè)娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見(jiàn)了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。這個(gè)故事告訴了我要報(bào)答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個(gè)

25、幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒(méi)有遇到困難也要去報(bào)答那個(gè)人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會(huì)犧牲自己，也要報(bào)答。烏丟丟也很有愛(ài)心，如果他沒(méi)有愛(ài)心就不會(huì)去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個(gè)善良的女孩，她撿到小腳丫，沒(méi)有把那個(gè)小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個(gè)娃娃身上。媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價(jià)，都盡量讓我們過(guò)上好的日子，對(duì)我們很好。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，爸爸媽媽都會(huì)送我們上學(xué)。如果做了好吃的東西，會(huì)舍不得吃，就給我們。下雨了，不會(huì)讓我們淋雨。生病了，會(huì)一直關(guān)心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。

26、爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報(bào)答！這本書(shū)講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。烏丟丟的奇遇讀后感14烏丟丟的奇遇一書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：烏丟丟是布袋老人的木偶，也是獨(dú)腳大俠丟失的唯一一只小腳丫，跛腳小女孩珍兒的給它縫上了身子、腦袋、手。后來(lái)年幼無(wú)知的烏丟丟不辭而別來(lái)到詩(shī)人吟癡老人的家，珍兒十分傷心。老人勸烏丟丟去找珍兒和布袋老人。一路上，他不斷被一些人堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。最終，他和吟癡老人一起進(jìn)入布袋老人的，卻得知布袋老人已死去幾個(gè)月的噩耗。他們趕到珍兒的時(shí)，起了大火，珍兒為救一只看門大狗被困在里面，烏丟丟毫不猶豫地沖進(jìn)火海，兩人在大火的包圍中重逢了。烏丟丟護(hù)送珍兒和大狗安全逃離火場(chǎng)，他自己卻燒得只剩下那只小腳丫，那一刻小腳丫選擇與珍兒的那只跛腳融為一體。愛(ài)使珍兒的那只跛腳康復(fù)了，但曾經(jīng)的獨(dú)腳大俠烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。這本書(shū)令我深有體會(huì)：愛(ài)，烏丟丟與珍兒之間的愛(ài)，令吟癡老人想起小時(shí)候的小魔女可人。那種愛(ài)讓烏丟丟為了珍兒愿意付出一切。愛(ài)，讓人感受到許多美好的情感。它寄托著人與人之間永遠(yuǎn)不泯的，永遠(yuǎn)不滅的信念?；蛟S，愛(ài)會(huì)像胡