精神病院實習(xí)心得范文

1、VIII精神病院實習(xí)心得范文經(jīng)過這個階段的精神病院實習(xí)，醫(yī)護人員對病人的支持與安慰， 以及引導(dǎo)的作用是十分大的，可以幫助病人渡過這個時期，確保以后 不再復(fù)發(fā)，重新正常的生活。精神病院實習(xí)心得范文篇1隨著社會的發(fā)展，各類精神障礙與心理障礙患者的人群明顯增 加，精神衛(wèi)生問題日益顯得重要，人民群眾對精神衛(wèi)生服務(wù)的需求迫 切。在醫(yī)院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下， 在全體公共衛(wèi)生服務(wù)人員的 共同努力下，取得一定的成績；同時在工作中也存在一些不足的地方。 因為本人接管精神病管理工作才一個多月，現(xiàn)就前精神病管理者及我 對這一個多月的精神病管理工作做個總結(jié)，向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并就工作中遇到的困難、存在的問題、日后努

2、力發(fā)展的方向等向各級領(lǐng)導(dǎo)建 議，不妥之處，請批評指正，便于在工作中改進。一、精神病病人督導(dǎo)管理20xx年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人158人，死亡3人，總共155人進行規(guī)范管理率，僅完成國家精神病防治 機構(gòu)發(fā)給任務(wù)的57%,督導(dǎo)管理是精神病防治工作的重點，我們主要 通過村衛(wèi)生室人員對病人進行服藥指導(dǎo)和督促及定期進行隨訪。由于他們和病人居住場所比較近，服務(wù)的對象又主要就是本村居民，因此 相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導(dǎo)起來比較 便利。二、存在的問題與不足1、精神病防治工作基礎(chǔ)較為薄弱。這不僅嚴(yán)重影響精神病病人 的發(fā)現(xiàn)率 也嚴(yán)重制約了整體的精神病防治工作。2、精神病培訓(xùn)指導(dǎo)力度尚嫌不

3、足：培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。3、精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神 病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域 上還是太過于單一和局限。4、多數(shù)患者家庭經(jīng)濟困難，收入低。這樣導(dǎo)致患者家庭無經(jīng)濟 條件治療患者，導(dǎo)致很大一部分不穩(wěn)定患者的出現(xiàn)， 這樣對精神病的 隨訪人員帶來了安全隱患。由于這個原因，患者的隨訪記錄、一年一 度體檢記錄的真實性不高。5、由于國家的錄入系統(tǒng)問題，錄入時間長，導(dǎo)致部分資料未能 及時錄入系統(tǒng)。三、對重性精神疾病管理工作的建議1、加強人員培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)，對我們醫(yī)院的相關(guān)醫(yī)務(wù)人員 及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生進行培訓(xùn)。特別是對隨訪有打、

4、砸行為的患者時， 人身安全方面的培訓(xùn)特別重要，因為只有保護了自己才能有效的為更 多患者進行服務(wù)。如果有精神病方面的專家對國家規(guī)定的 6大重性精 神病的診斷標(biāo)準(zhǔn)進行培訓(xùn)，這樣就能對重性精神病患者的發(fā)現(xiàn)率有所 提高，即能有效的完成國家交給的任務(wù)，又能對精神病患者的服藥及 生活進行指導(dǎo)。讓他們更快回歸社會。2、增加對重性精神疾病管理相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生的IIIIll福利。重性精神疾病管理的工作危險性高于其他工作崗位人員， 希望 能增加福利待遇來引進、留住人才，壯大精神病防治的隊伍，才能更 好的為醫(yī)院乃至國家交給的任務(wù)。精神病院實習(xí)心得范文篇2 XX年5月31日，我們07應(yīng)用心 理學(xué)心理咨詢方

5、向班（以下簡稱咨詢班）41位同學(xué)，在小海教授的指 導(dǎo)帶領(lǐng)下，開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習(xí)。該次見習(xí)基地是黃 山市精神病院，又名黃山市第二人民醫(yī)院（以下簡稱 二院）。對于我 們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)期間的見習(xí)的這一天，我們期待久已 （至少我是）。上周讓 人管班 先去，我們還納悶了好一會兒呢?？僧?dāng) 她們回來向我們講述那里的情況后，我們又感覺很幸運地后去。因為， 我們有更多的時間打聽里面的情況和為自己更好地見習(xí)做準(zhǔn)備。我們41位同學(xué)，共分為4組，分別是：清一色男a組，清一色男b組，男女混合c組，清一色女d 組。俺就很幸運地分在了 c組（幸運，是因為想到萬一遇到啥意外 險情時，可以拿男生當(dāng) 擋

6、箭牌 哈哈）。終于等到了周一這一天，早晨起的很早。洗漱好后，就出發(fā)啦。 據(jù)說二院在北區(qū)附近，離這不遠(yuǎn)。為了節(jié)省每天來回4元（5天就是20元）的公交車費，俺跟學(xué)弟峰 sir借了一輛小型單車。就這樣，騎 著單車穿過清晨的校園，又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外。 早飯沒 在南區(qū)食堂吃，到北區(qū)門口買早點時遇到 c組組長老袁。于是，俺倆 一起走向二院。來到二院門口時，才 8:00,俺們是第一個到的呢，呵 呵。老師和其他同學(xué)沒到，俺也不敢進去。就在門口等待啦。大約IllVIII8:30時，大家都到齊啦，在小海教授的帶領(lǐng)下，我們 41位同學(xué)走進 該院會議室，聽院長介紹了該院的情況后，我們 4組分別被帶到4 個

7、不同的院區(qū)。第一天，a組 男病房區(qū)，b組 女病房區(qū)，c組 工作 娛樂治療室，d組 門診部。以后幾天4組參訪的地點輪換。第一天：工作娛樂治療室工作娛樂治療室，簡稱工娛治療室。這里 主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人。 這個治療室，就好像 是我們初中讀書時用的教室，尤其大小和房齡。里面的設(shè)施設(shè)備主要 有：電燈、吊扇、墻上掛有油畫、彩色電視機、vcd機、立體音響、 空調(diào)（貌似是擺設(shè)，還被鐵籠子圍鎖著）、乒乓球臺（備有球拍和球）、 雜志架（有雜志，很老舊，今天我們同學(xué)也帶去了一些，捐贈給他們 看的）、聊天椅、麻將桌、象棋、跳繩、毽子、筆墨紙硯臺、仰臥起 坐機、太空漫步機、 模擬走路機、踩步機、二

8、十四功能綜合訓(xùn)練機 等等貌似挺新潮挺高級的運動器械。 我們c組的同學(xué)來到這里后，一 位很和藹可親的護士先后帶來 11位病人（9女2男）。然后我們10位 同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運動。有 的打麻將，有的打乒乓球，有的 太空漫步，有的。這樣看來，我 貌似沒啥特長，喜歡打乒乓球，可是已經(jīng)有人在玩了。于是，趁這個空兒，我就去和那位很面善的護士搭話啦。在與 她溝通交流后，我得知，她姓謝，主要負(fù)責(zé)男病房區(qū)，已經(jīng)在這個醫(yī) 院工作20年啦!可她依然的熱情和激情，讓我很納悶！20年啦，在精神病院工作??！難道就沒有一點兒的職業(yè)倦怠嗎 ？!她的侃侃而談讓我 很佩服!我跟她咨詢了如何和這些

9、病人溝通，哪些話不能說，因為怕 又刺激到他們。在我們交談時，其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人，要求放音樂碟片，她要跳舞。然后一個碟片放進去后，她就開始跳了，天吶！好有節(jié)奏感！就 這樣，一直跳到整個碟片結(jié)束，我們觀眾都贊不絕口！不同的音樂，她都能跳出該有的節(jié)奏感！而且，那些動作都是她即興而出??！簡直太 棒啦！當(dāng)她跳完一個碟片休息時，我和她一起太空漫步 聊天，她說她很喜歡跳舞，貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她 ！真的!真誠地為她 豎起大拇指。當(dāng)時我就感慨：其實每個人都有屬于自己的驕傲，哪怕是在這個地方的人。不 要吝嗇你對他人的贊賞，記得，一定要真誠 ！然后，又一位愛好跳舞 的男病人（以前是個司

10、機）也開始跟著音樂跳起來了，然后令我們很驚 訝的是，剛才那個很面善的謝護士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際 /flit|舞 O一曲結(jié)束，謝護士讓我們同學(xué)會跳的和他跳，我本不會跳舞， 可是，為了拉近與病人們的心理距離，我走上前，和那個男病人，手 拉手地 跳 起來啦。我很笨的，她教我跳 倫巴，我老是踩錯步，可 依然很開心。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳，她教我跳恰恰和水輪（她說的，我也不知道什么舞）。很開心0（ _）0然后，那 個姐姐要k歌，還只要唱心雨，可是找了半天沒找到，最后只找 到她還算擅長的長相依°由于話筒壞了，可她清唱的也很不錯。然后，俺也k 了幾首很老舊的歌，比如窗外、傷心

11、太平洋等等。 一如既往地跑調(diào)，同學(xué)笑說，俺就唱兒歌不跑調(diào)?。( _ )o哈哈對了， 明天就6.1啦，節(jié)日快樂哦o( _ )。然后又玩了跳繩和毽子。期間還 看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的 爺爺，在很安靜地?zé)捗P字，后來 得知，他其實才40歲出頭，可是已經(jīng)在這里 20年啦！由于工作時做 了錯事，精神嚴(yán)重受到刺激，來到這里。聽謝護士說，他一直很安靜、 從不與人交流，可能永遠(yuǎn)也不會出去啦！因為他的父母已不在，親戚 也不理睬。精神病院實習(xí)心得范文篇 3在精神病院實習(xí)的日子很快就接 近了尾聲，心中不免會有很多的感慨。在來這里之前，心中有些許的 期盼和好奇，也有些許的恐懼和不安；而來之后才發(fā)現(xiàn)，原來一切都

12、與想象中的不同，與傳說中的不同。我在這里是被分到了心理科，帶我的老師是劉老師。據(jù)我了解， 劉老師在這里已經(jīng)工作幾十年了， 可謂是這里的元老。在她眼里，這 個工作已經(jīng)不再是單純的工作了，而是一個與精神病患者交流的良好 平臺，每天陪這些病人聊天、做游戲、做心理輔導(dǎo)。這里的病人也都 很尊敬她，都叫她劉老師，而且也很聽劉老師的話。劉老師熱情的把 我介紹給了大家，但是我由于內(nèi)心的種種原因，不敢大膽的嘗試著和 病人交流，顯得有點陌生。經(jīng)過一個上午的適應(yīng)，以及看到老師和病人們相處的那么融 洽，我才漸漸的放下戒心，真正的加入到這個集體中來，才真實的體 會到，其實精神病人并不可怕，而精神病院，也沒有傳說中的那么

13、恐 怖。對于病人，醫(yī)護人員還是十分尊重他們的，也很樂意的與他們交 流。而病人之間，比起外面的世界，似乎也顯得更加和諧。他們在不 發(fā)病的時候，都十分地友善，而且可以較為融洽的交談，不加以注意 甚至都不知道他們是精神病患者。經(jīng)過幾天的熟悉，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這些病人其實都是很可愛的。 當(dāng)他們一個人的時候，顯得很安靜，自己做自己的事，不是那么的容 易接近，但當(dāng)大家一起集體活動、做治療、聊天時，卻顯得很活躍， 而且感覺特別容易接近，能夠放下一切其戒心陪你說話、 陪你玩，也 顯得很聽話，尤其是周一那個新來的女生，她一般不愿意說話，但是 當(dāng)她在和別人一起做游戲、打她喜愛的乒乓球時，卻顯得那么的活潑、 可愛、充滿

14、朝氣和活力。在接觸了這些病人以及聽了許多醫(yī)生的講課之后， 我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生 的治療方法主要是通過與病人進行溝通， 從中得到一些信息，對病人 的病因進行詳細(xì)地剖析，輔助一定的藥物進行治療，而心理咨詢與輔 導(dǎo)對于精神病患者來說也顯得格外重要。在他們發(fā)病之前，其實有很 多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個病癥的苗頭，而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全 可以提前解決病癥的情況，比如躁狂，如果在早期有意識到這方面的 問題，那么就可以通過一些心理輔導(dǎo)， 讓病人了解自身的情況，從而 在他還沒有到達那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的時候進行解決， 比如自我暗示等的一些方法來解決問題，而不至于釀成大禍。所以， 在這個階段，醫(yī)護人員對病人的支

15、持與安慰，以及引導(dǎo)的作用是十分 大的，可以幫助病人渡過這個時期，確保以后不再復(fù)發(fā)，重新正常的 生活。另外，治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者， 專心的傾聽病人的訴 說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任， 讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心 的苦悶，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒。人的煩惱往往來源于思維， 但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式， 我們應(yīng)該引導(dǎo)病人 去換一種與原來逆向的思維去分析問題， 煩惱往往便會自動消失。要 給予病人鼓勵和良好的心理暗示， 激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好 的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。 并能以同情、理解、諒解 的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支 持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。精神疾病不僅給患者帶來巨大的痛苦，而且給病人這個家庭也 會帶了重大的影響。其實精神病和其他生理疾病一樣，應(yīng)該得到關(guān)愛 而不是同情，更不應(yīng)該受到鄙視和排斥。但是社會討論到相關(guān)字眼的 時候總是帶著嘲弄和戲謔。精神病的病因可分為遺傳和社會心理因 素，但是無論是哪個方面都不是患者能控制的。 我們可以通過合理安 排作息和加強體運動保證自己遠(yuǎn)離生理疾病的困擾，但是，我們不能更改自己的家庭背景和成長環(huán)境。所以我們應(yīng)該關(guān)注這樣一群弱勢群 體，接受并幫助這樣的人?；蛟S是我接觸得太