水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有課件修改PPT課件

1、蘇軾（蘇軾（1036103611011101），），眉山，眉山（今屬四川）（今屬四川）人。蘇軾人。蘇軾。第1頁(yè)/共56頁(yè)第2頁(yè)/共56頁(yè)水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有 他與他的父他與他的父親蘇洵、弟弟蘇親蘇洵、弟弟蘇轍并稱轍并稱“三蘇三蘇”。第3頁(yè)/共56頁(yè) 他與蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗他與蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏并稱元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏并稱“唐宋八大家唐宋八大家”。第4頁(yè)/共56頁(yè) 北宋書(shū)畫(huà)家，與黃庭堅(jiān)、米芾、北宋書(shū)畫(huà)家，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，并稱蔡襄，并稱“宋四家宋四家” 第5頁(yè)/共56頁(yè)寫(xiě)作背景：寫(xiě)作背景： 蘇軾是在密州任蘇軾是在密州任太守時(shí)寫(xiě)下這首詞的。當(dāng)

2、時(shí)太守時(shí)寫(xiě)下這首詞的。當(dāng)時(shí)他在政治上不得志，又和唯他在政治上不得志，又和唯一的親人蘇轍（即子由）已一的親人蘇轍（即子由）已有六年多沒(méi)有團(tuán)聚。蘇軾兄有六年多沒(méi)有團(tuán)聚。蘇軾兄弟年齡相差兩歲，當(dāng)年兩人弟年齡相差兩歲，當(dāng)年兩人一起離家赴京應(yīng)考，同登進(jìn)一起離家赴京應(yīng)考，同登進(jìn)士第，感情很深。蘇轍當(dāng)時(shí)士第，感情很深。蘇轍當(dāng)時(shí)在濟(jì)南，相隔千里。值此中在濟(jì)南，相隔千里。值此中秋之夜，詩(shī)人把酒問(wèn)月，浮秋之夜，詩(shī)人把酒問(wèn)月，浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千，于是在想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千，于是在酒酣興濃之際，揮筆寫(xiě)下了酒酣興濃之際，揮筆寫(xiě)下了這首傳誦千古的中秋詞。這首傳誦千古的中秋詞。第6頁(yè)/共56頁(yè) 清朝詞評(píng)家胡仔：清朝詞評(píng)家胡仔：

3、“中秋詞自中秋詞自東坡東坡水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭一出，余詞盡一出，余詞盡廢。廢?！?（苕溪漁隱叢話苕溪漁隱叢話）第7頁(yè)/共56頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 1、感受詞人月下情懷、感受詞人月下情懷, ,學(xué)習(xí)他樂(lè)觀曠達(dá)的生活態(tài)學(xué)習(xí)他樂(lè)觀曠達(dá)的生活態(tài)度。度。 2 2、背誦全詞；積累詠月名句。、背誦全詞；積累詠月名句。3 3、了解閱讀對(duì)話的三條基本途徑。、了解閱讀對(duì)話的三條基本途徑。第8頁(yè)/共56頁(yè)閱讀對(duì)話三途徑： 與文本對(duì)話；與文本對(duì)話；與作者對(duì)話；與作者對(duì)話；與環(huán)境對(duì)話。與環(huán)境對(duì)話。 第9頁(yè)/共56頁(yè)與文本對(duì)話與文本對(duì)話 ：感知內(nèi)容，感知內(nèi)容，品味語(yǔ)言品味語(yǔ)言 第10頁(yè)/共56頁(yè)朗讀訓(xùn)練 朗讀詩(shī)詞速度要

4、慢一些，一邊讀一邊品味，使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)。另外也要?jiǎng)澐止?jié)奏，韻腳要讀出延長(zhǎng)音。如：明月/ /幾時(shí)/ /有？把酒/ /問(wèn)/ /青天。不知/ /天上/ /宮闕，今夕/ /是/ /何年。第11頁(yè)/共56頁(yè) 一、給標(biāo)出的字注音：一、給標(biāo)出的字注音：宮宮闕闕 （ ）瓊瓊樓樓 （ ）綺綺戶戶 （ ）嬋嬋娟娟 （ ）不不勝勝寒（寒（ ）丙丙辰辰 （ ）quqingqchnshng chn 第12頁(yè)/共56頁(yè)二、解釋下列詞語(yǔ)：二、解釋下列詞語(yǔ)：把：把：不勝寒：不勝寒：無(wú)眠：無(wú)眠： 何似：何似：嬋娟：嬋娟：持持 朱紅的樓閣朱紅的樓閣禁不住禁不住雕花的窗戶雕花的窗戶難以成眠的人，這里指作者難以成

5、眠的人，這里指作者哪里像是哪里像是月宮里的嫦娥，這里指明月月宮里的嫦娥，這里指明月朱閣：朱閣：綺戶：綺戶：第13頁(yè)/共56頁(yè) 聽(tīng)讀全詞一遍，聽(tīng)讀全詞一遍，注意朗讀的速度、節(jié)注意朗讀的速度、節(jié)奏、重音和感情基奏、重音和感情基調(diào)調(diào) ，并概括上下兩，并概括上下兩闋的內(nèi)容。闋的內(nèi)容。第14頁(yè)/共56頁(yè) 水調(diào)歌頭 蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？第15頁(yè)/共56頁(yè)轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 第16頁(yè)/共56頁(yè)翻譯詞意：翻譯詞意： 明

6、月什么時(shí)候才有呢?我舉著酒杯仰問(wèn)青天。不知天宮中今晚又是哪一年？我真想駕乘著長(zhǎng)風(fēng)回到月宮，又怕那美玉砌成的宮殿, ,太高太寒冷了，讓人禁受不了。在月光下起舞，影子也隨人搖動(dòng)，那月宮哪里比得上人間好呢？月亮照過(guò)朱紅色的樓閣，又低低照進(jìn)了雕花的窗戶，照著失眠的人。月亮對(duì)人世該沒(méi)有什么怨恨吧，為什么總是在人們離別、孤獨(dú)的時(shí)候變圓呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這種事自古以來(lái)就很難周全。只希望親人能健康長(zhǎng)壽, ,雖然遠(yuǎn)隔千里也能共賞這美好月色。第17頁(yè)/共56頁(yè)第18頁(yè)/共56頁(yè)1 1、將自己覺(jué)得難以理解的詞句提出、將自己覺(jué)得難以理解的詞句提出來(lái)，看看同學(xué)能不能幫你解決疑難。來(lái)，看看同學(xué)能不能幫你解決

7、疑難。小組討論仍不能解決的，交由全班小組討論仍不能解決的，交由全班討論。討論。 以四人小組為單位展開(kāi)討論：以四人小組為單位展開(kāi)討論：2、詩(shī)詞總是以最精煉的語(yǔ)言表達(dá)最、詩(shī)詞總是以最精煉的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的內(nèi)容，因此對(duì)其中精美的詞豐富的內(nèi)容，因此對(duì)其中精美的詞句要會(huì)賞析品味。你最欣賞詞中的句要會(huì)賞析品味。你最欣賞詞中的哪一句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。哪一句，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 第19頁(yè)/共56頁(yè)（1 1）水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭是蘇軾豪放詞的代表作，其豪放詞風(fēng)在本詞中是如何體現(xiàn)是蘇軾豪放詞的代表作，其豪放詞風(fēng)在本詞中是如何體現(xiàn)的？的？ 中秋佳節(jié)，作者望月思人，不免孤單寂寞，中秋佳節(jié)，作者望月思人，不免孤單寂寞，滿腹疑

8、問(wèn)無(wú)人傾訴，乘著酒興，質(zhì)問(wèn)青滿腹疑問(wèn)無(wú)人傾訴，乘著酒興，質(zhì)問(wèn)青天天 “ 明 月 見(jiàn) 時(shí) 有明 月 見(jiàn) 時(shí) 有 ” “” “ 今 夕 是 何今 夕 是 何年年”“”“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”。將青天擬人化，將青天擬人化，人與天對(duì)話，想像大膽奇特，感情奔放豪人與天對(duì)話，想像大膽奇特，感情奔放豪邁 ， 筆 墨 酣 暢 淋 漓 。邁 ， 筆 墨 酣 暢 淋 漓 。 “ 把 酒把 酒 ” “” “ 歸歸去去”“”“弄清影弄清影”幾個(gè)詞語(yǔ)同樣有一種揮灑幾個(gè)詞語(yǔ)同樣有一種揮灑自如的氣派。自如的氣派。第20頁(yè)/共56頁(yè)(2)(2)“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處

9、不勝寒?！边@句話表達(dá)了作者怎樣這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？的思想感情？ 作者自比神仙，作者自比神仙，一個(gè)一個(gè)“欲欲”，一個(gè)，一個(gè)“恐恐”字，表示他想去月中宮殿，但終因害怕那兒的字，表示他想去月中宮殿，但終因害怕那兒的寒舍，一進(jìn)一退，顯示了蘇軾感情的波瀾起伏。寒舍，一進(jìn)一退，顯示了蘇軾感情的波瀾起伏。這里天上和人間，幻想和現(xiàn)實(shí)，這里天上和人間，幻想和現(xiàn)實(shí)，出世與出世與入世兩方面都在吸引著他，使他處于矛盾之中入世兩方面都在吸引著他，使他處于矛盾之中。第21頁(yè)/共56頁(yè)(3)“起舞弄清影，何似在人間起舞弄清影，何似在人間”一句表達(dá)了作者怎樣的心情？一句表達(dá)了作者怎樣的心情？ 月下起舞，清影隨人，

10、真令詞人陶醉。這句月下起舞，清影隨人，真令詞人陶醉。這句寫(xiě)出了他對(duì)著自己的影子，說(shuō)明當(dāng)時(shí)沒(méi)有別人，寫(xiě)出了他對(duì)著自己的影子，說(shuō)明當(dāng)時(shí)沒(méi)有別人，表達(dá)他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)心情表達(dá)他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)心情，“何似在人間何似在人間”，詞人，詞人覺(jué)得在人間乘著皎潔的月光翩翩起舞的情景，覺(jué)得在人間乘著皎潔的月光翩翩起舞的情景，哪像在人間，但較獨(dú)處瓊樓玉宇又更富有意興哪像在人間，但較獨(dú)處瓊樓玉宇又更富有意興和情趣。有了這樣人生境界的感受，也就擺脫和情趣。有了這樣人生境界的感受，也就擺脫了這一人生的矛盾了。了這一人生的矛盾了。既然天上回不去了，不如在人間好，既然天上回不去了，不如在人間好，表現(xiàn)出表現(xiàn)出樂(lè)觀積極的情緒。樂(lè)觀積極的情緒

11、。 第22頁(yè)/共56頁(yè)(4) (4) “不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓? ?”詞人用埋怨的口吻對(duì)月亮無(wú)可奈何地發(fā)問(wèn)：明月不應(yīng)有什么感情缺憾，使它在人詞人用埋怨的口吻對(duì)月亮無(wú)可奈何地發(fā)問(wèn)：明月不應(yīng)有什么感情缺憾，使它在人間離別相思之時(shí)，又亮又圓，使人更加愁情難遣，真是有間離別相思之時(shí)，又亮又圓，使人更加愁情難遣，真是有“月圓人不圓月圓人不圓”的遺憾的遺憾之情。之情。第23頁(yè)/共56頁(yè)(5) (5) “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?這是蘊(yùn)涵了人生哲理的句子，將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺，非這是蘊(yùn)涵了人生哲理的句子，將人

12、世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺，非人力所能左右。人力所能左右。 第24頁(yè)/共56頁(yè)(6) (6) “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?這句話這句話表達(dá)對(duì)離別之苦的人的美好祝愿，表達(dá)詩(shī)人能夠不為離表達(dá)對(duì)離別之苦的人的美好祝愿，表達(dá)詩(shī)人能夠不為離愁別苦所束縛的樂(lè)觀思想，愁別苦所束縛的樂(lè)觀思想，是關(guān)于祝福流傳千古的名句。是關(guān)于祝福流傳千古的名句。 第25頁(yè)/共56頁(yè)與作者對(duì)話：與作者對(duì)話：展開(kāi)想象，展開(kāi)想象，領(lǐng)會(huì)情感。領(lǐng)會(huì)情感。 第26頁(yè)/共56頁(yè) 讀你的詞，讀你的詞，其實(shí)是在讀你。其實(shí)是在讀你。對(duì)你的情感，我對(duì)你的情感，我能理解的是能理解的是對(duì)你的人格，我對(duì)你的人格，我最欣賞的

13、是最欣賞的是第27頁(yè)/共56頁(yè)本詞主題本詞主題 這首這首詞表達(dá)了詩(shī)詞表達(dá)了詩(shī)人的曠達(dá)胸人的曠達(dá)胸襟和對(duì)親人襟和對(duì)親人的懷念。的懷念。 第28頁(yè)/共56頁(yè)與環(huán)境對(duì)話與環(huán)境對(duì)話 ：拓寬視野，拓寬視野，加深體驗(yàn)。加深體驗(yàn)。 第29頁(yè)/共56頁(yè) 聯(lián)想一下，課文以外，聯(lián)想一下，課文以外，還有哪些詠月抒懷的古詩(shī)文還有哪些詠月抒懷的古詩(shī)文名句，你能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)要名句，你能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)析嗎？的評(píng)析嗎？ 月第30頁(yè)/共56頁(yè)“海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)?！庇珊Ｉ仙鸬拿髟孪氲搅诉h(yuǎn)在天涯的親人，由海上升起的明月想到了遠(yuǎn)在天涯的親人，表達(dá)了對(duì)親人的思念。表達(dá)了對(duì)親人的思念。 這句和課文中哪

14、兩句異曲同工？這句和課文中哪兩句異曲同工？ “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。” 第31頁(yè)/共56頁(yè)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边b望一輪明月，想起了自己的家鄉(xiāng)。寫(xiě)得很遙望一輪明月，想起了自己的家鄉(xiāng)。寫(xiě)得很平實(shí)。平實(shí)。 “星漢燦爛，若出其中；日月之行，若出其里。星漢燦爛，若出其中；日月之行，若出其里。”用夸張的手法描寫(xiě)滄海的壯美，用夸張的手法描寫(xiě)滄海的壯美，表現(xiàn)了曹操收復(fù)中原的雄心壯志。寫(xiě)得氣勢(shì)宏大，氣魄雄偉。表現(xiàn)了曹操收復(fù)中原的雄心壯志。寫(xiě)得氣勢(shì)宏大，氣魄雄偉。 第32頁(yè)/共56頁(yè)“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深

15、院鎖清秋?！币栽孪碌菢撬栽孪碌菢撬?jiàn)表達(dá)了詞人亡國(guó)的憂愁和對(duì)故國(guó)的思念。見(jiàn)表達(dá)了詞人亡國(guó)的憂愁和對(duì)故國(guó)的思念。 第33頁(yè)/共56頁(yè) 讓我們從古人筆下的優(yōu)美意境中，回到自己生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中來(lái)。當(dāng)你在生活中，讓我們從古人筆下的優(yōu)美意境中，回到自己生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中來(lái)。當(dāng)你在生活中，遇到挫折、失落與苦悶時(shí)，你是怎樣面對(duì)的，或你將怎樣面對(duì)？遇到挫折、失落與苦悶時(shí)，你是怎樣面對(duì)的，或你將怎樣面對(duì)？ 第34頁(yè)/共56頁(yè)歸納小結(jié)：上闋：上闋：望月（寫(xiě)景望月（寫(xiě)景）下闋：下闋： 懷人（抒情）懷人（抒情） 借景抒情，借景抒情，情景交融。情景交融。 想象想象: :第35頁(yè)/共56頁(yè)1 1、與文本對(duì)話：感知內(nèi)容，品

16、味語(yǔ)言。、與文本對(duì)話：感知內(nèi)容，品味語(yǔ)言。 2 2、與作者對(duì)話：展開(kāi)想象，領(lǐng)會(huì)情感。、與作者對(duì)話：展開(kāi)想象，領(lǐng)會(huì)情感。 3 3、與環(huán)境對(duì)話：拓寬視野，加深體驗(yàn)。、與環(huán)境對(duì)話：拓寬視野，加深體驗(yàn)。 閱讀方法：第36頁(yè)/共56頁(yè)能力遷移： 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)語(yǔ)境，填入水調(diào)歌頭中的詞句，并思考概括這樣的詞句可用于怎樣的語(yǔ)境中。 第37頁(yè)/共56頁(yè) 1、李意民還是那樣，極度的表現(xiàn)欲，使他將袖子捋得老高，端起啤酒瓶：“哥們，來(lái)，干了它，雖說(shuō)我們已經(jīng)五六年沒(méi)見(jiàn)了，但我仍時(shí)常懷念當(dāng)年我們“ ”的豪情與浪漫?！?說(shuō)完他咕咚咕咚三口并作二口地將一杯啤酒喝了下去。（摘自李曉羊友情）第38頁(yè)/共56頁(yè)用于表現(xiàn)極有豪情與氣

17、概性格的人物身上 第39頁(yè)/共56頁(yè) 2、 我將去送姚華，三年來(lái)日夜相伴的感情，一年將被她帶到美國(guó)去，雖然三年前我已經(jīng)知道終會(huì)有這么一天的，但覺(jué)得不會(huì)來(lái)得這么快，走進(jìn)候機(jī)亭，才真切地感受到分別在即，也明白“_”，然而眼淚最終還是背叛了我自己。第40頁(yè)/共56頁(yè)用于人物失意時(shí)、分別時(shí)自我安慰 第41頁(yè)/共56頁(yè) 3、今天是農(nóng)歷十六，“十五的月亮，十六圓”，湛藍(lán)的天空中“皎皎空中孤月輪”。白天發(fā)生的事仍然歷歷在目，一個(gè)人躺在床上，只要閉上眼睛，眼前就會(huì)展現(xiàn)她那蒼老蹣跚的身影，月光從東窗移向了前窗，復(fù)而又移向西窗，此時(shí)此刻，我才感受到了蘇軾那“_”的那份輾轉(zhuǎn)反側(cè)第42頁(yè)/共56頁(yè)轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)

18、眠 內(nèi)心有矛盾、有斗爭(zhēng) 第43頁(yè)/共56頁(yè)4、從謝莊月賦“隔千里兮共明月” 蛻變而來(lái)，道盡千載離人之心的句子： ， 。第44頁(yè)/共56頁(yè)思念和祝愿第45頁(yè)/共56頁(yè)第46頁(yè)/共56頁(yè)蘇子吟嘯圖第47頁(yè)/共56頁(yè)體會(huì)理解1、詞人酒酣之時(shí)，對(duì)著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思： ？ 。2、隱含了作者棄絕人間，另覓家園的心曲： 。3、暗示中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對(duì)人間終不忍 棄絕的復(fù)雜心情： ， 。第48頁(yè)/共56頁(yè)6、表明夜深而離情正濃： ， ， 。5、顧影而舞，不如身在人間句子： ， 。4、表現(xiàn)地位、業(yè)績(jī)超出常人時(shí)寂寞孤獨(dú)的心聲： 。第49頁(yè)/共56頁(yè)7、因思念親人而夜不成寐：，。8、下片中含有人生哲理句： ， ，。9、此事古難全“此事”指，。 人有悲歡離合人有悲歡離合月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶 照無(wú)眠照無(wú)眠人有悲歡離合人有悲歡離合月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺 此事古難全此事古難全第50頁(yè)/共56頁(yè)