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1、“數(shù)字圖書館”調(diào)研問卷教育部教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究重大課題 教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究課題現(xiàn)狀調(diào)研工作組(2008年5-9月)問卷填寫說明:1 本問卷分為六大部分, 內(nèi)容如下:一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及其應(yīng)用情況;二、文獻(xiàn)資源建設(shè)及其應(yīng)用情況;三、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用情況;四、管理與保障體系建設(shè)及應(yīng)用情況;五、共建共享與合作;六、應(yīng)用效果主觀評(píng)價(jià)。2 請(qǐng)盡可能填寫和回答問卷中的全部問題,如果問題中涉及到的內(nèi)容貴校圖書館確實(shí)沒有,則該問題可以不填。填表單位名稱: 通訊地址: 填 寫 人: 職務(wù): 電子信箱(E-mail): 聯(lián)系電話: 填表時(shí)間: 年 月 日一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及其應(yīng)用情況1.1 圖書館總

2、面積為 (平方米),在建面積為 (平方米),分館個(gè)數(shù)為 (個(gè))。1.2 圖書館閱覽座位總計(jì) (席),其中報(bào)告廳座位總數(shù) (席),電子閱覽室座位總數(shù) (席),視聽閱覽室座位總數(shù) (席),普通閱覽室座位總數(shù) (席),自習(xí)座位 (席)。1.3圖書館有電子閱覽室 (個(gè)),共有計(jì)算機(jī) (臺(tái))。圖書館有培訓(xùn)教室 (個(gè)),平均每年開展培訓(xùn) (次)。1.4圖書館固定資產(chǎn)的服務(wù)器總價(jià)值 (萬元),數(shù)字加工設(shè)備總價(jià)值 (萬元),平均每年基礎(chǔ)設(shè)施的添置經(jīng)費(fèi)為 (萬元),維護(hù)經(jīng)費(fèi)為 (萬元),培訓(xùn)及研究經(jīng)費(fèi)為 (萬元)。1.5 圖書館高性能計(jì)算配套存儲(chǔ)設(shè)備的類型為(可多選)_A 存儲(chǔ)局域網(wǎng) B 磁盤陣列 C 其他(請(qǐng)

3、具體說明) ,其存儲(chǔ)能力為 (TBytes)。1.6 圖書館主干網(wǎng)絡(luò)帶寬為 (Mbps),桌面帶寬為 (Mbps)。1.7 圖書館網(wǎng)絡(luò)接入方式為 A XDSL B HFC C 以太網(wǎng) D 光纖1.8 圖書館是否有無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋 A是 B否1.9是否由學(xué)校統(tǒng)一提供了網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng) A是 B否1.10 圖書館已經(jīng)采購(gòu)下列哪些設(shè)備或軟件進(jìn)行安全防范(可多選) A 防火墻 B入侵檢測(cè)系統(tǒng) C漏洞掃描系統(tǒng) D防病毒軟件E反垃圾郵件系統(tǒng) F信息過濾與審計(jì)系統(tǒng) G其他(請(qǐng)具體說明) 二、資源建設(shè)及其應(yīng)用情況2.1圖書館館藏總量為 (萬冊(cè)),人均冊(cè)次為 (冊(cè)),其中中文紙質(zhì)圖書 (萬冊(cè)),外文紙質(zhì)圖書 (萬冊(cè))

4、,中文電子圖書 (萬冊(cè)),外文電子圖書 (萬冊(cè))。2.2 圖書館期刊總量為 (萬冊(cè)),人均冊(cè)次為 (冊(cè)),其中中文期刊 (種),外文期刊 (種),期刊合定本為 (萬冊(cè))。2.3 圖書館擁有數(shù)據(jù)庫(kù)情況統(tǒng)計(jì)。次序項(xiàng) 目中 文外 文1電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù) (個(gè)) (個(gè))2電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù) (個(gè)) (個(gè))3二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù) (個(gè)) (個(gè))4其他購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù) (個(gè)) (個(gè))5自建數(shù)據(jù)庫(kù) (個(gè)) (個(gè))6可共享數(shù)字資源 (個(gè)) (個(gè))2.4 圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)資源總量為 (GB),其中自建數(shù)字資源為 (GB),可共享的數(shù)字資源為 (GB)。2.5 圖書館年度總經(jīng)費(fèi)為 (元),文獻(xiàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)為 (元),其中普通資源采訪經(jīng)費(fèi)為

5、 (元),電子資源訂購(gòu)經(jīng)費(fèi)為 (元)。年度校撥常規(guī)經(jīng)費(fèi) (元),年度其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)為 (元)。2.6 圖書館2007年度文獻(xiàn)借閱及下載量統(tǒng)計(jì)。次序項(xiàng) 目中 文外 文1外借紙質(zhì)圖書總冊(cè)次 (冊(cè)) (冊(cè))2外借紙質(zhì)期刊總冊(cè)次 (冊(cè)) (冊(cè))3館際互借借入量 (篇) (篇)4館際互借借出量 (篇) (篇)5文獻(xiàn)傳遞傳入量 (篇) (篇)6文獻(xiàn)傳遞傳出量 (篇) (篇)7文獻(xiàn)傳遞滿足率 % %8數(shù)據(jù)庫(kù)檢索人次 (人次) (人次)9全文下載量 (篇) (篇)2.7 圖書館2007年度,參考咨詢?yōu)?(人次),提供定題服務(wù)、查新服務(wù)數(shù)量 (個(gè));新生入館教育 (人次),參加新生入館教育人數(shù)占新生總?cè)藬?shù)的 %,

6、信息素質(zhì)教育講座 (人次),信息素質(zhì)教育課教學(xué) (人次),總課時(shí) (節(jié)),信息編譯報(bào)道或推送量為 條。2.8圖書館開館時(shí)間 (小時(shí)/周),服務(wù)時(shí)間為 (小時(shí)/周),圖書開架率為 %。2.9圖書館主頁(yè)年點(diǎn)擊數(shù) (次),年訪問量 (次),平均每天訪問量 (次)。三、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用情況3.1 數(shù)字圖書館系統(tǒng)是否具有統(tǒng)一門戶_A是 B否3.2 圖書館開發(fā)了哪些自動(dòng)化系統(tǒng)(可多選)_ _A數(shù)字圖書館門戶系統(tǒng) B統(tǒng)一檢索平臺(tái) C統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng) D虛擬咨詢系統(tǒng) E 館際互借和文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng) F科技查新系統(tǒng) G網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng) H學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng) I電子資源導(dǎo)航系統(tǒng) J 學(xué)位論文提交和發(fā)布系統(tǒng) K教學(xué)參考系統(tǒng) L其他

7、(請(qǐng)具體說明)_ _3.3數(shù)字圖書館的主要功能有(可多選)_ _A統(tǒng)一認(rèn)證 B統(tǒng)一檢索 C知識(shí)導(dǎo)航 D全文獲取 E網(wǎng)上咨詢 F網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) G教學(xué)輔助 H科研輔助 I個(gè)性化服務(wù) J用戶結(jié)算 H其他(請(qǐng)具體說明)_ _ 3.4圖書館提供的教學(xué)輔助服務(wù)有(可多選)_ _A整合基于網(wǎng)絡(luò)的用戶培訓(xùn)和在線信息素質(zhì)教育 B多媒體課件的制作與發(fā)布 C教學(xué)參考書系統(tǒng)等 D可提供在線學(xué)習(xí)、交互、電子全文閱讀 E多媒體制作與發(fā)布 F其他(請(qǐng)具體說明)_ _ 3.5圖書館參與了哪些共建共享平臺(tái)建設(shè)?四、管理與保障體系建設(shè)及應(yīng)用情況4.1 圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度統(tǒng)計(jì)。次序項(xiàng) 目完備比較完備不完備 沒有1圖書館的業(yè)務(wù)規(guī)章制度2

8、圖書館的服務(wù)規(guī)章制度3圖書館的管理規(guī)章制度4是否每年修訂更新規(guī)章制度5是否定期檢查執(zhí)行情況6是否按照規(guī)章制度進(jìn)行年度考核7各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是否完備、準(zhǔn)確4.2 您認(rèn)為圖書館在管理創(chuàng)新方面的能力_ A強(qiáng) B較強(qiáng) C一般 D較弱 4.3您認(rèn)為圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)取得實(shí)效情況_ A 各項(xiàng)規(guī)章制度健全,得到有效落實(shí)并取得明顯成效B 主要規(guī)章制度健全,得到落實(shí)并取得成效C 部分規(guī)章制度健全,基本落實(shí)并取得一定成效D 沒有健全的規(guī)章制度,沒有有效落實(shí)4.4貴單位信息技術(shù)管理員對(duì)信息安全核心技術(shù)掌握情況_ _A 很好 B較好 C一般 D不了解 4.5 圖書館正式職工人數(shù) (人),其中男職工 (人),女職工 (

9、人),非正式職工 (人),勤工助學(xué)學(xué)生 (人)。正式職工中,18-29歲有 (人),30-39歲有 (人),40-49歲有 (人),50歲以上有 (人)。4.6圖書館正式職工學(xué)歷為博士后有 (人),博士有 (人),碩士有 (人),本科有 (人),大專有 (人),大專以下有 (人)。正式職工職稱正高職稱 (人),副高職稱 (人),中級(jí)職稱 (人),初級(jí)職稱 (人),其他 (人)。4.7 貴校技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)狀況_ _A 有定期的培訓(xùn) B 不定期有培訓(xùn) C 沒有培訓(xùn)4.8 2007年度貴館在海外發(fā)表學(xué)術(shù)成果 (篇),國(guó)內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)成果 (篇),平均國(guó)內(nèi)報(bào)刊上發(fā)表論文 (篇/人)。獲省部級(jí)獎(jiǎng) (個(gè))

10、,獲學(xué)會(huì)或校級(jí)獎(jiǎng) (個(gè))。主辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議 (場(chǎng)),國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議 (場(chǎng)),省內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議 (場(chǎng)),館內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議 (場(chǎng))。完成省級(jí)以上課題 (個(gè)),完成校級(jí)課題 (個(gè)),完成館級(jí)課題 (個(gè))。4.9您認(rèn)為貴館人員安全意識(shí)_ _A 很強(qiáng) B較強(qiáng) C一般 D較弱4.10您認(rèn)為貴館在信息安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面_ _A 很完善 B較完善 C一般完善 D不完善 4.11圖書館在信息安全方面已經(jīng)實(shí)施了哪些管理措施(可多選)_ _A 信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組 B 信息安全管理制度 C 應(yīng)急處理辦法 D 信息安全員 E 數(shù)據(jù)備份措施 F 信息安全上報(bào)機(jī)制 G應(yīng)用數(shù)字證書H其他(請(qǐng)具體說明)_ _ 五、共建共享與合作5.1圖

11、書館是否建立科研項(xiàng)目協(xié)作交流平臺(tái)? A是 B否5.2圖書館是否建立科研知識(shí)共享平臺(tái)(主要指各類研究數(shù)據(jù)等資源共享)? A是 B否5.3 圖書館是否參與中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系(calis)的建設(shè)? A是 B否5.4 圖書館是否參與了cashl的建設(shè)? A是 B否六、應(yīng)用效果主觀評(píng)價(jià)6.1圖書館網(wǎng)站效果評(píng)價(jià)次序項(xiàng) 目很好好一般不好1圖書館集成管理系統(tǒng)功能完備2定期維護(hù)更新3界面實(shí)用、方便、美觀4網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力強(qiáng),開放性好5資源整合程度6.2 圖書館網(wǎng)站內(nèi)容更新情況 A 內(nèi)容完整,每日上網(wǎng)及時(shí)更新 B 內(nèi)容基本完整,每周上網(wǎng)更新 C 內(nèi)容不完整,不定時(shí)上網(wǎng)更新6.3讀者對(duì)貴校網(wǎng)站的頁(yè)面設(shè)計(jì)水平總體反

12、映 A 非常滿意 B 比較滿意 C感覺一般 D 感覺較差 6.4 圖書館網(wǎng)站提供了以下哪些輔助功能(可多選) A 搜索功能 B 使用幫助 C評(píng)比統(tǒng)計(jì) D導(dǎo)航鏈接 6.5 圖書館網(wǎng)站提供哪些服務(wù) A E-MAIL B FTP C WEB D全文電子期刊 E電子圖書 F光盤及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索 G網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航 H資源檢索 I多媒體點(diǎn)播6.6貴館每年開展幾次讀者滿意度調(diào)查(單選) A 1次 B 2次 C 3-4次 D 4次以上6.7貴館開展信息服務(wù)的形式有(可多選) A 參考咨詢 B RSS C BLOG D 其它(請(qǐng)具體說明) 6.8貴館最受讀者歡迎的參考咨詢方式是(單選) A 面對(duì)面 B 電話 C 電子

13、表單 D 實(shí)時(shí)QQE 電子郵件 F 其它6.9貴館在配合學(xué)校進(jìn)行“創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)方面,主要注重對(duì)學(xué)生哪些方面進(jìn)行教育(可多選) A 提供課程學(xué)習(xí)所需資料 B開展信息素質(zhì)教育C推送最新的教學(xué)或科研資料 D通報(bào)最新的學(xué)術(shù)會(huì)議信息E進(jìn)行計(jì)算機(jī)利用方面的培訓(xùn) 6.10貴館在教學(xué)和科研方面,為老師提供哪些創(chuàng)新服務(wù)(可多選) A 提供現(xiàn)有資源加工整理后的信息增值服務(wù)B 建立學(xué)科館員制度,推送最新的教學(xué)或科研資料C 提供最新的教學(xué)和科研動(dòng)態(tài)信息服務(wù)D 通報(bào)最新的學(xué)術(shù)會(huì)議信息E 在采購(gòu)圖書、期刊或數(shù)據(jù)庫(kù)前,征求各院系老師的意見F 幫助或指導(dǎo)老師進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)前的查新工作G 參與學(xué)校老師科研課題的調(diào)研6.11貴

14、館通過哪些方式開展讀者信息素質(zhì)教育工作(可多選) A 新生入館教育 B 面對(duì)面的文獻(xiàn)檢索課程教學(xué)C 利用遠(yuǎn)程教學(xué)軟件建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) D 建立課程教學(xué)網(wǎng)頁(yè)E 提供在線培訓(xùn)資料 F 數(shù)據(jù)庫(kù)使用講座或培訓(xùn)G 館藏文獻(xiàn)資源宣傳6.12貴館信息素質(zhì)教育的內(nèi)容有哪些(可多選) A 培養(yǎng)信息意識(shí) B 信息檢索的理論C 信息檢索的方法與技巧 D 信息評(píng)價(jià)、選擇與分析E 培養(yǎng)信息倫理(道德) F 信息資源使用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)(包含信息資源的規(guī)范等) G 參考文獻(xiàn)管理軟件等工具的使用 H 指導(dǎo)撰寫論文6.13貴館采用哪些方式對(duì)館員進(jìn)行繼續(xù)教育(可多選) A 鼓勵(lì)在職攻讀碩士、博士學(xué)位B 派出參與相關(guān)培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交

15、流會(huì)C 定期組織本館職工的業(yè)務(wù)交流與研討D 邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家來館做學(xué)術(shù)報(bào)告或業(yè)務(wù)講座6.14貴館主要從哪些方面培養(yǎng)館員的創(chuàng)新意識(shí)(可多選) A 召集全館工作人員開展關(guān)于“服務(wù)創(chuàng)新”的討論,提升創(chuàng)新意識(shí)B 參觀、學(xué)習(xí)兄弟院校圖書館關(guān)于“服務(wù)創(chuàng)新”方面的舉措C 學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外圖書館在“服務(wù)創(chuàng)新”方面的研究成果D 征求師生讀者的意見,改善現(xiàn)有服務(wù),增加新的服務(wù)項(xiàng)目6.15貴館在服務(wù)方式上有哪些創(chuàng)新之處(可多選) A 在具體服務(wù)細(xì)節(jié)上有所創(chuàng)新 B 在服務(wù)工作效率上有所提高C 在服務(wù)態(tài)度上更加趨于人性化 D 提出或已開展新的服務(wù)項(xiàng)目6.16為了促進(jìn)師生創(chuàng)新,貴館是否提供了下列空間(可多選) A 配備計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)施的研究室B 供師生討論的專門場(chǎng)所C 集資料查找、參考咨詢、計(jì)算機(jī)利用指導(dǎo)、討論等功能于一體的信息共享空間6.17為方便讀者,是否建立了集成化信息檢索平臺(tái)(資源整合平臺(tái)) A 是 B 否6.18當(dāng)前,貴館在服務(wù)過程中的瓶頸是(單選) A 設(shè)備落后 B 資源不足 C 館員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高 D 服務(wù)不夠人性化 E 管理制度落后6.19請(qǐng)列舉貴館面向教育創(chuàng)新所開展的具體

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