學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)范本2

1、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)范本202x 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)范文8篇 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回憶和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是為大家的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 為了使我校全體師生了解消防根底知識，提高平安防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命平安及財產(chǎn)平安，20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全

2、體師生的消防平安意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 這次消防演練活動，安排周密，從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原那么和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。 學(xué)校主管平安的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任，身先士卒，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。 根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從

3、我樣平安工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生根本方法，提高自我平安意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案平安可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。 消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防根本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，平安保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。 通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。 1.

4、師生的消防平安意識有所增強(qiáng)，對消防平安常識有了進(jìn)一步的了解。 2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。 3. 演練前組織的消防根本知識培訓(xùn)，使師生的消防平安知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。 4. 演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團(tuán)隊凝聚力得到了升華。 5. 平安工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。 通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等根本操作，以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時、有

5、效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反響綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校平安、和諧、健康、有序的開展。 為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。 我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以如何防震減災(zāi)為主題的

6、國旗下講話，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造平安教育活動氣氛。 搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)平安知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。 各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。 電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語： “識別災(zāi)害

7、風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園播送對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。 學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改，使學(xué)校的平安教育真正落到實處。 我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了平安教育宣傳發(fā)動。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校園平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將平安放在第一位，讓學(xué)生平安健康快樂的

8、成長。 今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了平安的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命平安為根本，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命平安和學(xué)校的財產(chǎn)平安。根據(jù)上級要求，我校在5月6日對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳，開展了應(yīng)急疏散演練，讓師生把平安牢記在心，時刻繃緊平安的弦，確保學(xué)生生命平安，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開

9、展情況，校長*任總負(fù)責(zé)并在教師例會上作了發(fā)動講話，*副校長具體安排，政教處具體負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。 2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育發(fā)動會，使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速開展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成局部，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。 3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣

10、傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生平安成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報，高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氣氛。 4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過傳播避災(zāi)自救能力，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。 5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展平安疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各平安崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預(yù)先指定的疏散路線

11、快速有序地撤離到了平安地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的.防災(zāi)減災(zāi)能力 6、深入開展校舍平安隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，對學(xué)生提出要求，在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。 7、夏季來臨，預(yù)防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。 8、預(yù)防h7n9，一如既往地把預(yù)防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真貫徹落實xx縣教育系統(tǒng)平安管理四隊四會五制度 防災(zāi)減災(zāi)工

12、作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)平安。 為認(rèn)真貫徹落實浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知精神，增強(qiáng)廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氣氛?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下： 1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議

13、，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。 2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長，練海寶副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。 學(xué)校堅持平安知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原那么，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險平安教育班團(tuán)活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害平安教育專題片、觀看游泳平安教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講平安，人人懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的平安自救意識，提高自救

14、能力。 1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會 為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。 2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座 5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過播送為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽播送，接受應(yīng)急自救知識教育。 3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片 學(xué)校在5月11日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的平安教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看

15、專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的根底知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。 4、一次防溺水專題教育 隨著炎日夏日的到來，防溺水平安教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水平安教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的平安教育專題片21：游泳平安;給每個家長發(fā)放平安教育告家長書等。 5、一次自護(hù)自救的根本技能訓(xùn)練 5月7日，市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的根本技能訓(xùn)練。專家講座幽默幽默、實用性強(qiáng)，受到學(xué)生的熱烈歡送，極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的根本技能。 6.一次緊急疏散演習(xí) 下個星期二，學(xué)校

16、將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強(qiáng)了學(xué)生的平安自護(hù)自救能力。 我校一直堅持“平安教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此根底上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行平安大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高平安防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講平安，放寒暑假前，學(xué)校在給家長告家長書也強(qiáng)調(diào)平安。學(xué)校平安教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

17、 總之，全校師生的平安是學(xué)校各項工作開展的根底，只有平安工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣闊師生掌握應(yīng)急避險等平安教育知識，提高師生自護(hù)自救能力;我們也要牢牢抓住平安教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校平安工作落到實處，為營造一個平安穩(wěn)定的校園環(huán)境而。 今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)平安城市”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?，F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下： 1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和平安防患意識。 2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片；

18、 3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育； 4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的平安教育。 為深入貫徹落實沂南縣教育體育局關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第五個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能這一主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。 我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達(dá)了通知精神，要求各校一定要做實做細(xì)。學(xué)校每天利用校園播送播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識，增強(qiáng)自護(hù)意識。 各個班級對學(xué)生進(jìn)行了識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能防災(zāi)減災(zāi)知識教育，講解了預(yù)防地

19、震的根本措施、地震發(fā)生時的自護(hù)自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。 學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)平安隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。 各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。

20、今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”， 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了平安的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障全體師生命平安為根本，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命平安和學(xué)校的財產(chǎn)平安。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”，并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展 。 我們學(xué)校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，校長聶凱林任總負(fù)責(zé)，平安處任主任具體安排，平安處干事蘇天遼、

21、王香蘭具體負(fù)責(zé)，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。 2、積極宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)氣氛 學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動，以防災(zāi)減災(zāi)從我做起為國旗下講話，做了宣傳教育發(fā)開工作，營造了平安教育活動氣氛。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間，學(xué)校結(jié)合自身實際，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式，大力地向?qū)W生及家長進(jìn)行了平安宣傳教育。 3、利用班會，掌握自救互救知識 5月6日 上午第五節(jié)班會課，各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會，同學(xué)們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛獻(xiàn)計

22、獻(xiàn)策，使班會收到了預(yù)期的效果。 4、體驗為主，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能 為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓師生掌握根本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和平安意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，5月13日利用大課間課時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應(yīng)急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、平安地進(jìn)行疏散。同學(xué)反響迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生。平安撤離后，各年組組長就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。 總之，通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動，全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。 為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了