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文檔簡介

1、.1、知道樂觀、幽默的生活態(tài)度是追尋高雅生活、知道樂觀、幽默的生活態(tài)度是追尋高雅生活的重要條件。的重要條件。2、能對從眾心理進行一分為二的分析并知道好、能對從眾心理進行一分為二的分析并知道好奇心的積極作用。奇心的積極作用。3、知道豐富的文化生活是追尋高雅生活的重要、知道豐富的文化生活是追尋高雅生活的重要途徑。途徑。. 高雅的生活情趣高雅的生活情趣來源于對生活來源于對生活的熱愛,對生活積極和美的感受的熱愛,對生活積極和美的感受。凡是有生活的地方就有凡是有生活的地方就有快樂和寶藏快樂和寶藏. 何其芳何其芳. 一位鋼琴家到某個城市舉辦獨奏音樂會。一位鋼琴家到某個城市舉辦獨奏音樂會。誰知,首場演出,觀

2、眾不足三成。這對于鋼誰知,首場演出,觀眾不足三成。這對于鋼琴家來說,實在是很丟面子的事,也很容易琴家來說,實在是很丟面子的事,也很容易影響鋼琴家的情緒,是演出質(zhì)量大打折扣。影響鋼琴家的情緒,是演出質(zhì)量大打折扣。但那位鋼琴家并沒有為之難堪,他在演奏前但那位鋼琴家并沒有為之難堪,他在演奏前對觀眾說:對觀眾說:“你們這里的人很有錢,每個人你們這里的人很有錢,每個人都訂了三個座位。都訂了三個座位。”觀眾一愣,隨后便會心觀眾一愣,隨后便會心地微笑起來,并長時間地為鋼琴家的幽默鼓地微笑起來,并長時間地為鋼琴家的幽默鼓掌。掌。. 愛迪生在研究燈絲時失愛迪生在研究燈絲時失敗了很多次。有人笑話他的敗了很多次。有

3、人笑話他的失敗,說:失敗,說:“先生,你已經(jīng)先生,你已經(jīng)失敗失敗1200次了。次了。”愛迪生卻愛迪生卻說:說:“我已經(jīng)證明我已經(jīng)證明1200種不種不適合做燈絲的材料。適合做燈絲的材料?!闭f完說完自己先哈哈大笑。自己先哈哈大笑。 通過這個故事,可以看通過這個故事,可以看出愛迪生是一個怎樣的人?出愛迪生是一個怎樣的人?.笑話一笑話一 深夜,睡著了的孩子又哭了起深夜,睡著了的孩子又哭了起來。父親決定唱一段催眠曲。剛開了個頭,來。父親決定唱一段催眠曲。剛開了個頭,隔壁人家就抗議了:隔壁人家就抗議了:“還是讓孩子哭吧。還是讓孩子哭吧。” 笑話二笑話二 同事妻子生產(chǎn),眾好友前往祝賀。同事妻子生產(chǎn),眾好友前

4、往祝賀。 一友問:一友問:“生男生女?生男生女?” 同事:同事:“莫提,生了個莫提,生了個也也好好?!?眾友大驚:眾友大驚:“生個也好生個也好?!?同事答:同事答:“按現(xiàn)在的習(xí)慣說法,如我妻子生個男的,你按現(xiàn)在的習(xí)慣說法,如我妻子生個男的,你們就會說,恭喜恭喜,生了個公子。如生個女的,你們就會們就會說,恭喜恭喜,生了個公子。如生個女的,你們就會說,也好也好,生男生女都一樣。這不生了個說,也好也好,生男生女都一樣。這不生了個也好也好嗎!嗎!” .1. 樂觀、幽默的生活態(tài)度,樂觀、幽默的生活態(tài)度,是陶冶高雅生活情趣的是陶冶高雅生活情趣的重重要條件要條件。. 先先大大?先?先小?。?湖南零陵地區(qū)道縣

5、一中的少年何驥,在一天到雞湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥,在一天到雞棚撿蛋的時候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為棚撿蛋的時候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭先出母體呢?先出母體呢? 為了弄清這個問題,他每天一放學(xué)為了弄清這個問題,他每天一放學(xué)就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時甚就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時甚至連晚飯都忘了吃。至連晚飯都忘了吃。 兩個多月以后,何驥終于發(fā)兩個多月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫了論文,現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫了論文,得到許多生物學(xué)家的稱贊。

6、他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥得到許多生物學(xué)家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。 居里夫人居里夫人-好奇心是學(xué)者的第一美德。好奇心是學(xué)者的第一美德。.試一試試一試 : :1、別人說好,我就要試試,、別人說好,我就要試試,這是一種什么心理?這是一種什么心理?2、這樣做會有什么結(jié)果?、這樣做會有什么結(jié)果?1、分析兩幅漫畫。、分析兩幅漫畫。2、我們應(yīng)怎樣對待、我們應(yīng)怎樣對待好奇心?好奇心?我也試試?我也試試?.好奇好奇 興趣興趣 情趣情趣好奇心好奇心能嘗試能嘗試不能嘗試不能嘗試(吸煙吸毒賭博(吸煙吸毒賭博 不良文化)不良文化)正確對待好奇心正確對待好奇心將好奇

7、心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,帶著將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,帶著好奇心去探索和發(fā)現(xiàn)世界的奧妙好奇心去探索和發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,在在這個過程中,培養(yǎng)自己高雅的情趣!這個過程中,培養(yǎng)自己高雅的情趣!.1、班上近來有些同學(xué)穿了一種新式樣的鞋,林林認為那種鞋、班上近來有些同學(xué)穿了一種新式樣的鞋,林林認為那種鞋非常時髦,也讓媽媽去買,其實他還有一雙新鞋沒有穿呢。非常時髦,也讓媽媽去買,其實他還有一雙新鞋沒有穿呢。 2、爸爸批評李妮:、爸爸批評李妮:“不要別人怎樣做,你就怎樣做,要有不要別人怎樣做,你就怎樣做,要有自己的主見。自己的主見?!崩钅莶环?,認為自己如果不和大家一樣,李妮不服氣,認為自己如果不和大家一樣,別人

8、會不愿意和他一起玩了。別人會不愿意和他一起玩了。思考回答下列問題:思考回答下列問題:1.林林的做法和李妮的想法是由一種什么心理引導(dǎo)的?林林的做法和李妮的想法是由一種什么心理引導(dǎo)的?2.林林的做法和李妮的想法對嗎?為什么?林林的做法和李妮的想法對嗎?為什么?3.我們應(yīng)怎樣看待從眾現(xiàn)象?我們應(yīng)怎樣看待從眾現(xiàn)象?. (2 2)善于鑒別不同的情趣,不盲目從)善于鑒別不同的情趣,不盲目從眾眾培養(yǎng)高雅生活情趣的另一重要條培養(yǎng)高雅生活情趣的另一重要條件件從眾心理從眾心理盲目從眾心理盲目從眾心理就是隨大流,人云亦云就是隨大流,人云亦云沒有主見,缺乏主見、評價和鑒別沒有主見,缺乏主見、評價和鑒別能力隨波逐流能力

9、隨波逐流.“擇其善者而從之,擇其善者而從之, 其不善者而改之其不善者而改之” 盲目從眾,跟著盲目從眾,跟著“群體群體”參加無參加無意義甚至對身心健康有害的活動,會意義甚至對身心健康有害的活動,會是我們陷入庸俗的生活情趣中,不利是我們陷入庸俗的生活情趣中,不利于我們身心的健康發(fā)展。于我們身心的健康發(fā)展。.是不是所有的好奇心都是有是不是所有的好奇心都是有益的?你們能否舉個例子說益的?你們能否舉個例子說說對哪些事物我們感到好奇說對哪些事物我們感到好奇但不能去做?但不能去做?. 我國著名的科學(xué)家錢學(xué)森,被譽我國著名的科學(xué)家錢學(xué)森,被譽為為 萬能科學(xué)家萬能科學(xué)家 。錢學(xué)森的專業(yè)是航。錢學(xué)森的專業(yè)是航空工

10、程,他不僅對空氣動力學(xué)有著濃空工程,他不僅對空氣動力學(xué)有著濃厚的興趣,孜孜不倦地研究,而且對厚的興趣,孜孜不倦地研究,而且對鐵道機械工程、薄殼結(jié)構(gòu)理論、工程鐵道機械工程、薄殼結(jié)構(gòu)理論、工程控制論、力學(xué)和系統(tǒng)工程等等專業(yè),控制論、力學(xué)和系統(tǒng)工程等等專業(yè),也結(jié)下了不解之緣。同時,他還愛好也結(jié)下了不解之緣。同時,他還愛好文學(xué),學(xué)過繪畫、小提琴。文學(xué),學(xué)過繪畫、小提琴。你有旺盛的好奇心嗎?你有旺盛的好奇心嗎?. 在戒毒所,我們問一個中學(xué)生吸毒者:在戒毒所,我們問一個中學(xué)生吸毒者:“你是怎樣吸上毒品的?你是怎樣吸上毒品的?” 他說:他說:“我原先就吸香煙。有一天,我原先就吸香煙。有一天,一個朋友給我一支

11、煙,我看它不像香煙,一個朋友給我一支煙,我看它不像香煙,就問他這是什么。他詭秘地就問他這是什么。他詭秘地 一笑說:一笑說:你吸吸吧,比你吸的那種煙好多了。你吸吸吧,比你吸的那種煙好多了。我我就想:反正都是煙,吸就吸唄。誰知那里就想:反正都是煙,吸就吸唄。誰知那里面有海洛因,吸了沒幾支,就上了癮,再面有海洛因,吸了沒幾支,就上了癮,再也戒不掉了。也戒不掉了?!蹦阌型⒌暮闷嫘膯幔磕阌型⒌暮闷嫘膯??.3 3、豐富的文化生活、豐富的文化生活陶冶高雅情趣的重要途徑陶冶高雅情趣的重要途徑.吉祥三寶吉祥三寶吉祥三寶吉祥三寶父親父親黃種人黃種人七里香七里香歌聲與微笑歌聲與微笑真心英雄真心英雄筆記筆記奔跑奔

12、跑七子之歌七子之歌朋友朋友.4 4、提升情趣,陶冶情操、提升情趣,陶冶情操 1 1)什么是情操?)什么是情操? 情操情操是一種人生價值追求的情感是一種人生價值追求的情感。熱愛人。熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情民、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感都是高尚情操的表現(xiàn)。感都是高尚情操的表現(xiàn)。 2 2)情操的表現(xiàn))情操的表現(xiàn)愛國情感、社會責(zé)任感、愛國情感、社會責(zé)任感、集體主義情感、匡扶正義等集體主義情感、匡扶正義等.追尋高雅生活追尋高雅生活2 2、增強好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣、增強好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣 重要條件重要條件善于鑒別不同的情趣,不盲目從眾善于鑒別不同的情趣,不盲目從眾另一重另一重要

13、條件要條件 1 1、樂觀、幽默的生活態(tài)度、樂觀、幽默的生活態(tài)度 重要條件重要條件3 3、豐富的文化生活、豐富的文化生活 重要途徑重要途徑4 4、提升情趣,陶冶情操、提升情趣,陶冶情操 目標(biāo)目標(biāo).單項選擇題單項選擇題 1.1.法國作家法朗士指出法國作家法朗士指出“好奇心造就科學(xué)家和詩人,沒有好奇心,好奇心造就科學(xué)家和詩人,沒有好奇心,永遠是平庸的、缺乏趣味的,可悲的永遠是平庸的、缺乏趣味的,可悲的.”.”居里夫人認為居里夫人認為:“:“好奇心好奇心是學(xué)者的第一美德。是學(xué)者的第一美德?!边@表明(這表明( C C )A.A.有人天生有好奇心,有人天生沒有好奇心有人天生有好奇心,有人天生沒有好奇心 B

14、.B.利用好奇心就能培養(yǎng)高雅的生活情趣利用好奇心就能培養(yǎng)高雅的生活情趣C.C.要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,進而培養(yǎng)高雅的生活情趣要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,進而培養(yǎng)高雅的生活情趣D.D.好奇心是人的最高品德和境界好奇心是人的最高品德和境界 2 2別人都這樣,我也要這樣。這種盲目從眾心理別人都這樣,我也要這樣。這種盲目從眾心理 ( B B )不利于發(fā)展自己的個性品質(zhì)不利于發(fā)展自己的個性品質(zhì) 不利于培養(yǎng)自己的高雅情趣不利于培養(yǎng)自己的高雅情趣不利于我們身心的健康發(fā)展不利于我們身心的健康發(fā)展 容易和其他同學(xué)打成一片容易和其他同學(xué)打成一片 A A、 B B、 C C、 D D、 .3.在追求生活

15、情趣的過程中,我們的情感世界,總能在無在追求生活情趣的過程中,我們的情感世界,總能在無形中受到陶冶,提升為情操,這種情操是形中受到陶冶,提升為情操,這種情操是( ) A. 一種普通的個人情感一種普通的個人情感 B. 一種價值追求的情感一種價值追求的情感 C. 個人的全部感情個人的全部感情 D. 自然流露出來的情感自然流露出來的情感4下列情感能表現(xiàn)高尚情操的是下列情感能表現(xiàn)高尚情操的是 ( ) 熱愛祖國的情感熱愛祖國的情感 愛護集體的情感愛護集體的情感 匡扶正義的情感匡扶正義的情感 承擔(dān)責(zé)任的情感承擔(dān)責(zé)任的情感 A B. C. D. 5.追求高雅的生活情趣,有利于我們調(diào)節(jié)情緒,陶冶情追求高雅的生活情趣,有利于我們調(diào)節(jié)情緒,陶冶情,追追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要條件是(求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要條件是( )

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