幼兒園大班主題錫劇教案《雙推磨》含反思

1、幼兒園大班主題錫劇教案雙推磨含反思大班主題錫劇教案雙推磨含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班主題錫劇教案雙推磨含反思！活動目標(biāo)：1、讓幼兒嘗試在游戲中學(xué)會地方戲雙推磨中前八句戲詞和推磨的動作。2、初步培養(yǎng)幼兒對戲曲的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、已有知識經(jīng)驗：熟悉雙推磨劇情2、圖片4張、磨一個、音樂活動過程：一、通過故事來欣賞錫劇雙推磨選段，引起興趣1、上次老師給小朋友講了一個故事，你們還記得叫什么名字嗎?故事中出現(xiàn)了幾個人物?分別叫什么?(一男：何宜度，一女：蘇小娥)2、有人把這個故事編成了一段戲曲，你們想聽嗎?(幼兒欣賞雙推磨1)提問：剛才他們表演的是什么

2、?戲曲與我們平時唱的歌有什么地方不一樣?(臉、服裝、唱腔等方面去找)師總結(jié)：剛才這段戲曲是無錫人最喜歡唱的，它是用無錫方言來唱的，所以我們叫它錫劇。二、學(xué)習(xí)戲詞前四句1、小朋友都知道何宜度和蘇小鵝生活都很貧窮，那你們知道蘇小鵝她靠什么來生活呢? (師做推磨動作)提問：這是什么動作?那磨豆?jié){用什么工具?(出示磨)磨是什么形狀的?;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);它是用什么材料作成的?一共有幾塊?(解釋上片和下片，并用方言說一說)上片上有什么?(解釋龍吞珠和百浪卷)再用方言說。師總結(jié)：以前做豆腐就是用這個磨磨成豆?jié){再做成豆腐，你們想不想來學(xué)一學(xué)。2、請23個幼兒用磨來體會一下磨豆?jié){的過程。讓幼兒了

3、解戲詞： 推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)，磨兒轉(zhuǎn)得圓又圓。3、把這一段完整來念，并用方言來說一說。(累了，坐下休息一下)三、圖片配合教學(xué)學(xué)習(xí)后四句戲詞1、我們知道自從蘇小鵝丈夫死后，她只有一個人推磨了，用方言學(xué)一學(xué)：一人 推磨和兩人推磨。可是她家的磨要比我們這個磨大好幾十倍呢，所以蘇小鵝一人推，推也推不動就像(出示圖牛車水)這只老黃牛，它在干什么?水車很大，推也推不動哼育哼育累死了，我們給這張圖取名叫牛車水。完整說，用方言學(xué)一學(xué)(一人推磨像牛車水)2、今天蘇小鵝剛巧碰上何宜度，兩人推磨比一人推磨感覺怎么樣?(出示圖片 扯蓬船)這是什么?沒有風(fēng)的時候怎么開?突然刮大風(fēng)了，它又是怎么開?取名扯蓬船3、完整念一遍，

4、并用方言來學(xué)一學(xué)。四、復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)唱錫劇雙推磨1、我們一起來聽音樂學(xué)唱戲，你可以跟老師一起來唱。(2遍)2、分角色來表演，要求能互相幫助，友好協(xié)商。3、何宜度和蘇小鵝現(xiàn)在是什么心情?我們開心地再來一遍。4、把快樂分享給后邊的老師，邀請她們一起來磨豆?jié){。五、延伸、結(jié)束今天，我們欣賞了錫劇雙推磨選段，里面還有很多內(nèi)容，我們下次再來學(xué)完它好嗎?活動反思：活動的特點是變教師為主為幼兒為主，變個別參與與整體參與，變被動接受為主動嘗試?；顒舆^程中幼兒自編、自演，教師引導(dǎo)、幫助、支持。雖然大家都很緊張而又忙碌，大家共同享受著活動所帶來的快樂與成功，享受著活動中師生、同伴之間互相合作、互相幫助所帶來的愉悅之情。大班主題錫劇教案雙推磨含反思這篇文章共3389字。相關(guān)文章大班教案垃圾分類含反思：大班教案垃圾分類含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗制作垃圾標(biāo)志的樂趣，了解垃圾分類的方法，培養(yǎng)良好的垃圾處理習(xí)慣，能在集體面前大膽發(fā)言，提高處理垃圾的能力，快來看看幼兒園大班垃圾分類含反思教案吧。大班教案京劇臉譜含反思：大班教案京劇臉譜含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步了解有關(guān)京劇人物，知道京劇是我國特有的戲曲種類，是我國國粹，使幼兒簡單了解京劇這種傳統(tǒng)戲曲