校園預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇

1、校園預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇 不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，回顧整個(gè)活動(dòng)過程，你肯定有許多的感慨吧，寫一份總結(jié)吧。下面是我和大家共享的校內(nèi)預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。 校內(nèi)預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文1 為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問，增加防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急、自救互救技能，剛才我校全體師生實(shí)行了一次地震應(yīng)急、疏散演練。 這次活動(dòng)全體師生能夠根據(jù)學(xué)校演練指揮部的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。這次演練的目的，就是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí)，如何做到先避震，再快速、有序地在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到平安地帶。 剛才的演練，從疏散警報(bào)起先到最終一個(gè)班級(jí)撤

2、離到平安地帶，用時(shí)秒，大家全部平安撤離。從效果上看是不錯(cuò)的，演練基本上達(dá)到了要求。參加演練的老師能夠剛好到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。同學(xué)們都能在老師的指揮下平安避震、快速撤離，整個(gè)演練過程平安、快速、有序。 但這次演練中也暴露出一些問題，主要是一些同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的意義相識(shí)不足，總認(rèn)為地震這樣的災(zāi)難不會(huì)發(fā)生在自己身上，因而在避震時(shí)動(dòng)作不到位，在疏散過程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊迫感。同學(xué)們，我們都知道汶川大地震的嚴(yán)峻后果，就應(yīng)當(dāng)明白平安疏散演練的重要性。大家肯定要記住，這不是嬉戲，這是關(guān)乎每一個(gè)人的生命。希望各班回去之后要綻開探討，使平安意識(shí)、珍愛生命意識(shí)深化人心。 老師們、同學(xué)們，生命是世界上最珍貴的，它只有

3、一次！生命至上，平安第一，預(yù)防為主！我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來，防患于未然，每位學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救互救學(xué)問，當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠挽救自己，挽救我們身邊的人。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人一生平安、華蜜！ 校內(nèi)預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文2 根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合5.12防震減災(zāi)日，我校于5月11日開展了地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)詳細(xì)狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)措施防范 演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由徐大良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，

4、抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力；要留意平安，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行 在方案中就演練的時(shí)間、路途、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求全體參演人員必需聽從指揮，聽從吩咐，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、全員參加，演練效果良好 總指揮通過廣播通知演練起先，參

5、演人員先在教室內(nèi)找到厚書本、書包等護(hù)頭具愛護(hù)頭部，3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全校1007人參與，參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既驚慌、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力，更進(jìn)一步增加了師生平安意識(shí)，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 四、閱歷和教訓(xùn) 雖然在這次的

6、防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些閱歷，但是在演練中還存在肯定的問題：個(gè)別人員重視程度不夠，在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的狀況，不很肅穆對(duì)待。這是特別不利于防震教化的思想和行為，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。 校內(nèi)預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文3 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問，使全園師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全園師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。 同時(shí)通過演練活動(dòng)培育幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。使全園師生堅(jiān)固駕馭應(yīng)急避震的正

7、確方法和熟識(shí)震后緊急疏散的程序和線路，6月11日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。 演練前一周，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震學(xué)問和練習(xí)疏散避振動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生平安防護(hù)與自護(hù)教化趣味情景互動(dòng)教學(xué)片地震自救，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了-縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案、-縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案，要求全體教職工要提高相識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班老師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震學(xué)問和演練平安學(xué)問的教化，演練時(shí)全部教職工要仔細(xì)履行職責(zé)，做好平安導(dǎo)護(hù)工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動(dòng)平安、順當(dāng)?shù)亻_展。 隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一

8、次向幼兒說明演練程序和演練要求，地震警報(bào)信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過后，各班級(jí)老師馬上告知幼兒地震了，不要慌，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路途快速有序地撤離到體育場(chǎng)平安地帶，各班級(jí)馬上清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間平安地帶。 演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提示幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震了也要象今日這樣不慌不亂，主動(dòng)自救。 通過此次

9、防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生剛好地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，駕馭了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變實(shí)力得到了提高。今后，我園將接著開展一系列平安教化活動(dòng)和平安演練活動(dòng)，并將此類平安教化活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。 校內(nèi)預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)范文4 井龍小學(xué)地震應(yīng)急疏散演習(xí)總結(jié) 為了加強(qiáng)全體師生的平安意識(shí)，增加全校師生應(yīng)對(duì)緊急事務(wù)的實(shí)力。保證在發(fā)生緊急事務(wù)時(shí)全校師生能快速撤離危急區(qū)，最大限度地削減事故帶來的損害，切實(shí)保障師生的平安。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的支配，于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離平安應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練狀況總結(jié)如下：

10、一、本次平安撤離演練活動(dòng)的目的： 為了提高師生遇到突發(fā)事務(wù)時(shí)的平安自救和互救實(shí)力，同時(shí)也是為了教化一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下平安快速地疏散，使平安事故損失降到最低范圍。 二、演練的基本做法： 1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。 2、政教處制定樓內(nèi)平安撤離應(yīng)急預(yù)案，下發(fā)到全體老師。 3、學(xué)校召開全體老師會(huì)議，全面部署樓內(nèi)平安撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。 4、演練過程：快到當(dāng)天上午的大課間時(shí)間，我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音，接著廣播內(nèi)不斷傳來：學(xué)校發(fā)生一點(diǎn)緊急狀況，各位老師馬上將

11、學(xué)生疏散到操場(chǎng)上的平安地帶！不要驚惶，不要擁擠，根據(jù)秩序有序疏散！。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻特別有序。疏散時(shí)按指定通道逃命、逃命過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿，快速撤離依據(jù)緊急事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離驚慌有序地進(jìn)行。在學(xué)校的細(xì)心組織下，第一次演練用時(shí)2分41秒，其次次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班（幼兒班除外）及全體教職員工14人平安疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。 三、演練的主要收獲及效果： 1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，聽從吩咐，聽從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一樣，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。 2、在本次演練中，盡管撤離快速，時(shí)間較短，但

12、全校師生平安到達(dá)指定地點(diǎn)，無一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說明白班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的平安意識(shí)。 3、本次演練，充分說明白我校師生在緊急問題、全局問題上的看法。在各級(jí)部門的細(xì)心組織下，任課老師全員參加，維護(hù)學(xué)生平安，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在緊急關(guān)頭給學(xué)生以剛好的幫助。 4、周密的組織和細(xì)心的支配是本次演練活動(dòng)成功的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了老師會(huì)議，保證了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。 5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急狀況下從樓內(nèi)撤離的技巧、學(xué)問和自我愛護(hù)的措施，知道了如遇此類問題如何防衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。 四、演練的同時(shí)也暴露了許多潛在的問題： 1、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義相識(shí)不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)驚慌感。 2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)峻后果，應(yīng)當(dāng)知道平安疏散的重要性。 通過本次緊急事務(wù)應(yīng)急疏散撤離演練，有效增加了廣闊師生的平安意識(shí)，我們必需仔細(xì)對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事務(wù)有充分的相識(shí)和必要的自救實(shí)力，今后我們