小學(xué)一年級寒假作業(yè)

1、2019 年小學(xué)一年級寒假作業(yè)尊敬的家長：您好 !在您的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下， 我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期的工作。 為了使同學(xué)們能夠度過一個安全、 充實、快樂的寒假，希望家長配合學(xué)校做好以下工作：一、指導(dǎo)孩子制訂假期計劃，勞逸結(jié)合。引導(dǎo)孩子完成各項作業(yè)，并在適當(dāng)?shù)?時候向老師匯報完成情況。二、教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看新聞、讀報紙的良好習(xí)慣，拓展視野，豐富生活。三、教育孩子遵紀(jì)守法，時刻提醒孩子注意安全。四、寒假期間，鼓勵孩子積極參與學(xué)校開展的 “陽光寒假 ”活動：1. 過年送祝福1 1) 自制一張賀卡，送給最想感謝的人。(2)過年給自己的長輩、老師或小伙伴發(fā)祝福微信或電話問候，鍛煉孩子的交際能力

2、。2 .感受我的家(1) 自己的事情自己做：疊被子、整理學(xué)習(xí)用品、書桌等。(2)做孝悌好少年，給父母捶背等。3 .我秀我才藝每天跳繩，練踢毽子、下棋。 (每天連續(xù)看電視、玩電腦游戲不超過 1 小時。 ）4 .走進(jìn)社會大課堂和爸爸媽媽一起走進(jìn)大街小巷，發(fā)現(xiàn)街巷中蘊(yùn)藏的風(fēng)景之美、人情之美、生活之美，用照相機(jī)進(jìn)行拍攝展示，交流照片背后的故事。 （為下學(xué)期的藝術(shù)節(jié)攝影比賽做準(zhǔn)備）5 .走近閱讀去一次書店或圖書館，感受閱讀的氛圍，選購 2 一 4 本自己喜歡的書。社會實踐項目新年送祝福感受我的家我秀我才藝不燃放煙花爆竹合理安排作息優(yōu)、 良、 及6、合理完成寒假作業(yè)本。 （家長批改 ）7、學(xué)生至少讀1 本

3、好書，并把內(nèi)容復(fù)述給父母聽。8、背誦 4 首古詩。孩子是我們的未來和希望，孩子們的寒假生活應(yīng)該是豐富多彩的， 只要做到以上這些， 孩子的暑期生活一定會多姿多彩，充滿陽光 ! 最后，在寒假來臨之際，祝您全家身體健康! 合家幸福 !萬事如意 !塘下實驗小學(xué)一年級2019 年 1 月 17 日塘下實驗小學(xué)一年級寒假閱讀記錄表（此表和寒假作業(yè)本于下學(xué)期開學(xué)報到時交給老師）班級：一年級（ ）班 姓名：日期書名家長簽字日期書名家長簽字月日填寫說明： 1 、 每天閱讀時間不少于 20 分鐘， “一個寒假都能堅持的孩子開學(xué)初將被評為 “閱讀之星 ” 。 2、 “書名 ”欄填寫書名及頁碼。 （例小豬唏哩呼嚕 31-45 頁）3、家長要嚴(yán)格把關(guān)，一定要在孩子有按要求完成閱讀任務(wù)后再簽字。一年級寒假古詩背誦過關(guān)評價表序號古詩熟練程度時間簽名1元日憫農(nóng)絕句 （兩個黃鸝