筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版例7

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| excellent teaching plan 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰教師學(xué)科教案 20 20 學(xué)年度 第_學(xué)期 任教學(xué)科： _ 任教年級(jí)： _ 任教老師： _ xx 市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| excellent teaching plan 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì)5 設(shè)計(jì)教師：錢海霞教學(xué)內(nèi)容 ：第 3132頁的例題 7 及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo) ：1使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法，能正確計(jì)算商中間有零的除法；2培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣；3使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問題。教學(xué)

2、重點(diǎn)、難點(diǎn) ：商中間有 0 的除法計(jì)算方法以及被除數(shù)十位上的數(shù)為什么要落下來。教學(xué)準(zhǔn)備 ：小黑板、投影儀、展示臺(tái)、主題圖。教學(xué)方法： 討論法，練習(xí)法教學(xué)過程 ：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1判斷下面各題的商各是幾位數(shù)。師：請(qǐng)同學(xué)們想想下面各題的商最高位在什么數(shù)位上，商是幾位數(shù)。2筆算（選擇你喜歡的一道題進(jìn)行筆算，兩題都算也行）。5055 804 4 指名演算，其余的學(xué)生做在作業(yè)本上。完成后，師問：為什么商中間有0？（學(xué)生回答）師：這兩題是我們昨天學(xué)的商中間有0 的除法，同學(xué)們掌握的很好， 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)商中間有0 的除法，它比昨天的還難， 但只要大家用心思考、 積極動(dòng)腦，一樣能學(xué)得很好。（板書出示課題：商中

3、間有0 的除法）二、探究新知1電腦出示例 7：（1）星光小學(xué) 832 名學(xué)生分 4 批去參觀天文館。平均每批有多少人？8046305571282062精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| excellent teaching plan 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰?guī)煟喝嘁黄鸢杨}目讀一遍。（學(xué)生讀題）（1）找找這題的條件和問題是什么？（指名回答）（2）根據(jù)條件和問題你想怎么計(jì)算。師：為什么用除法，有沒有別的想法？生：沒有用除法計(jì)算最正確。師：他說的很好，陳老師也這么認(rèn)為。接下來我們就試著獨(dú)立筆算這道題。（3）學(xué)生試算，教師巡視，發(fā)現(xiàn)不同的筆算過程，并展示在黑板上。（4）師：這幾種算法中，你認(rèn)為哪種算法最好

4、，為什么？和你的同桌交流一下。（5）評(píng)價(jià)：班級(jí)交流哪種算法最好，對(duì)學(xué)生的算法進(jìn)行評(píng)價(jià)。適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。（6）歸納小結(jié)：這就是我們今天學(xué)習(xí)的商中間有0 的除法，它和8044這題都是商中間有0 的除法，為什么832 除以 4 被除數(shù)十位上的數(shù)要落下來而804 除以 4 被除數(shù)十位上的數(shù)不用落下來呢？2比較 8324 8044 804 除以 4 被除數(shù)十位上的數(shù)是0，落下來和個(gè)位的4 相加還是等于 4，落下來沒有意義，所以不用落下來；832 除以 4 被除數(shù)十位上的數(shù)是3，落下來除以 4 不夠商一個(gè)十，和個(gè)位的4 合起來就是 32 個(gè)一，除以 4 商 8 個(gè)一，所以要落下來。3鞏固現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們筆算

5、這道題。學(xué)生練習(xí)后，問：你是怎樣想商中間的0 的，為什么？如果不進(jìn)行筆算，你能不能馬上判斷出商中間有沒有0 呢？看看上面的題目能不能找出其中的規(guī)律。想一想，看誰最聰明。（最高位是除數(shù)的倍數(shù)，十位比除數(shù)小商中間一定有0。）三、鞏固練習(xí)1選做5255精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| excellent teaching plan 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰學(xué)生完成后講評(píng)，問：怎樣檢查計(jì)算是否正確呢？（驗(yàn)算）2編題游戲。師給出一位數(shù)，生說三位數(shù)使它們相除商中間有0。學(xué)生回答后再筆算進(jìn)行驗(yàn)證。你們說了這么多數(shù)， 是不是都符合游戲規(guī)則呢， 想不想驗(yàn)證一下？筆算看看。3第 33 頁第 1 題。3063 3603 6804 6084 5175 4038 2626 5647 四、課堂小結(jié)： 今天我