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文檔簡介
1、【幼兒園國學經(jīng)典教案】幼兒園大班國學教案教案一:經(jīng)典誦讀?題菊花<p活動目標<p學習古詩,理解古詩內容;<p認識新詞匯:颯、載、蕊;<p感受大自然的自然美。<p2.活動準備<p教學ppt,菊花照片;<p字詞卡片:颯、載、蕊;<p3.活動過程<p一、導入<p出示菊花照片,認識菊花。<p提問:“你知道這個漂亮的花是什么花嗎?”<p重點引導幼兒觀察照片上的圖片。<p二、幼兒第一次操作<p播放古詩題菊花視頻,學習古詩。<p<p提問:“古詩的名字叫做什么?你聽到了古詩說了什么?”<p重點指導幼兒能說出古
2、詩的大概詩句。<p三、分享經(jīng)驗<p出示字卡、PPT,理解古詩內容和新字詞。<p提問:“誰能告訴老師,這個字寶寶叫做什么?剛剛有沒有出現(xiàn)在古詩題 菊花里面?”“你能說說它的意思嗎?”<p重點引導幼兒理解古詩詩句內容的大概意思。<p四、幼兒再次操作<p再次播放古詩題菊花視頻,學會讀古詩。<p提問:“你們知道詩人為什么要寫這首古詩嗎?詩人想要告訴我們什么道理呢?<p重點引導幼兒體會詩人不公正“天道”的大膽否定和對理想中的美好世界的熱烈憧憬。<p五、活動延伸<p將古詩打印出來投放在語言區(qū)內以便幼兒進區(qū)活動時自由操作,或餐前誦讀古詩。<p
3、2教案二:?弟子規(guī)<p活動目標:<p1、復習弟子規(guī)中學過內容,感受其語言的節(jié)奏感和韻律感。<p2、激發(fā)幼兒對經(jīng)典誦讀的興趣,教育幼兒孝敬長輩。<p活動準備:<pppt課件。<p活動過程<p開始部分:<p一、故事引題<p課件播放音樂,引起幼兒的學習興趣。<p聽音樂跟讀<p二、復習學過的內容<p出則弟<p兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。<p<p財物輕,怨何生,言語忍,忿自泯。<p或飲食,或坐走,長者先,幼者后。<p長呼人,即代叫,人不在,己即到。<p稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能。<p1、教師和幼兒一起讀。<p2、男女小朋友分組誦讀。<p3、幼兒完整地誦讀。&l
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