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文檔簡介
1、學校衛(wèi)生保健工作總結 二、工作目標 1、從實際出發(fā),強化硬環(huán)境建設。在全體師生的共同努力下,認真抓好學校的衛(wèi)生工作,高標準嚴要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。 2、扎實做好軟件建設。嚴格執(zhí)行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作,認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。 3、重點強化學校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計劃,做到"四有',有備課、有課本、有計劃、有考評,期末進行檢查。 三、工作措施 1、領導思想到位,列入學校議事日程,健全組織,形成網(wǎng)絡,由校
2、長室、教導處、總務處、少先隊、班主任組成有力的健教領導小組,分條線、分層次,強化對健教工作的領導。 2、強化食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員進行每年體檢,完善消防設施,健全膳食制度,保證天天供應開水。 3、利用板報、櫥窗、紅領巾廣播等宣揚陣地,做好衛(wèi)生宣揚和健教教育宣揚。每期板報有衛(wèi)生與健康教育一個欄目。強化防近工作的宣揚,落實防近措施。強化愛牙和六病防治知識教育及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,積極開展控煙活動。 學校衛(wèi)生保健工作總結 學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里,我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,針對我市甲型h1n1流感傳染疫情,保持
3、以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素養(yǎng)顯然提升,促進了健康教育的開展。 一、完成工作狀況 在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下: 1、進入9月以來,甲型h1n1流感防控工作形勢異常嚴峻,任務還十分艱巨,依據(jù)上級領導精神,我校高度重視,學校成立了預防甲流應急領導小組,譚校長作為學校預防控制甲型h1n1流感工作的第一責任人,劉校長是預防控制甲型h1n1流感工作的直接責任人,保健教師及時向全校印發(fā)了有關的宣揚資料,包括怎樣預防甲流、如何預防甲型h1n1流感、甲型h1n1流感主要癥狀,一學期三次向家長發(fā)放致家長的一封信-關于防控甲
4、流的注意事項;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。 除了向學生發(fā)放宣揚資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報向師生進行宣揚教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到早:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型h1n1流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理,使師生熟悉到甲流并不可怕,積極預防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學第一堂課:嚴防甲型流感。 二、做好晨檢,密切注意學生體溫狀況,嚴控甲流傳播 在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓衛(wèi)生常識,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。天天每班填報晨、午檢報表。保健教
5、師天天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量,達到3個多月,如發(fā)現(xiàn)體溫37.5的,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證實,保健教師把關再給學生開復課證實,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。 三、抓好開窗通風、消毒狀況 1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套天天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。 2、保健教師天天對教室進行開窗通風換氣進行檢
6、查監(jiān)督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作,要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,保證全校師生身體健康。 四、強化對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄 1、保健室還常常利用晨、午等時間,發(fā)動學生了解病狀、預防措施。 2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報告學校,并由校長了解狀況,及時上報。 3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。 4、養(yǎng)成優(yōu)良的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。 5、學校保健教師做到天天9點之前網(wǎng)上進行零報告制度
7、。做到信息暢通。 五、開展多種形式的健康教育宣揚活動。 1、利用廣播,板報進行宣揚教育。保健室能針對當前防甲流工作,以及我校學生有得水痘的現(xiàn)象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣揚,使學生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確熟悉和預防傳染病的措施。使學生了解有關健康知識。黑板報,依據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣揚的目的,讓學生在宣揚中受到教育.,使學生具有保護自己預防疾病的能力。 學校衛(wèi)生保健工作總結 本學期工作馬上結束,在這一學期里,我通過學習、施行與摸索,已經(jīng)熟悉了學校的衛(wèi)生保健工作。深入體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛勞,
8、但是也有很多收獲。2021年,全校有11個班,在校生525名。在校長室及教導處的領導下,我所本著提升師生身體健康素養(yǎng)的前提下,認真學習貫徹學習衛(wèi)生工作條例,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作?,F(xiàn)總結如下: 一、常規(guī)工作 1、制定了食物中毒事故處理預案,意外事故處理預案,傳染病預防控制預案,傳染病疫情報告制度,甲型流感防控預案,衛(wèi)生防疫安全管理等規(guī)章制度。 2、多次通過廣播、墻報、宣揚欄、班級粘貼、到班級等方式宣揚結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛(wèi)生知識,教育學生養(yǎng)成優(yōu)良的個人衛(wèi)生習慣。 3、做好每日因病缺課學生登
9、記制度。 4、本學年學校出現(xiàn)水痘、發(fā)燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時,本人做到了強化晨檢,定時消毒,及時宣揚有關預防知識,及時與班主任、家長溝通,及時隔離患病學生,及時上報。 在紅眼病高發(fā)期間我校積極采用措施檢查個人衛(wèi)生、停做眼保健操、通過宣揚我校有3例疑似學生。 5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數(shù)35人,驗證率95%。按國家計免程序和要求,配合社區(qū)進行接種前的組織、家長告知等工作,努力接種率。 6、配合做好全校體檢反饋工作 在4月的全校性體檢后,9月保健所將學生體檢狀況返回學校,拿到體檢表后及時給家長反饋學生狀況。使家長及時對學生進行治療。 7、做
10、好疫苗接種 配合社區(qū)和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調(diào)查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率,我將學生集合好親自帶領學生去社區(qū)進行接種。 8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用后的監(jiān)測工作。 9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中,在學校進行宣揚,但很多家長還是不相信是免費治療,我便一次次向家長做宣揚和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評出配合優(yōu)秀單位。 10、天天向保健所進行零報告制度,如有疫情發(fā)生則同時上報衛(wèi)生防疫部門。 11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。 積極發(fā)揮班級衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級與校醫(yī)間的聯(lián)系員,培訓好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯(lián)系員作用,有利于
11、開展學校衛(wèi)生工作。為此,校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓,內(nèi)容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。通過培訓,使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級衛(wèi)生宣揚、檢查個人衛(wèi)生、檢查催促眼操等工作,積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。 二、學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。 1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下: 按照有關文件及上級領導的要求,完善了近視眼防治的一系列制度,例如:學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度、體育鍛煉衛(wèi)生制度、防止近視宣揚制度。 教育全體教師監(jiān)督學生的用眼衛(wèi)生,催促學生養(yǎng)成優(yōu)良的用眼習慣,保持天天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。 在今年"紅眼
12、病'高發(fā)期積極進行宣揚同時強化晨午檢檢查,通過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣揚用眼衛(wèi)生。 2、規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣和生活習慣。 3、加大宣揚力度,利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣揚。讓學生熟悉到常見病對人體的影響及危害,從精神上提升學生自身的防護意識。 4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛(wèi)生室就著手了防控工作,組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。持續(xù)做好晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,疫情監(jiān)測與報告,天天請各班的衛(wèi)生聯(lián)系員做好各班的晨檢記錄,然后上報個我統(tǒng)一進行記錄晨檢狀況。多種的衛(wèi)生宣揚教育,校廣播
13、為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣揚。 三、強化業(yè)務學習 1、積極參加保健所組織的各項培訓,通過學習掌握了更多的相關業(yè)務知識,在工作中能夠更好的開展學校的衛(wèi)生保健工作。 2、及時了解掌握各種衛(wèi)生保健相關信息,能夠在工作中更好的開展宣揚教育工作,使學校的衛(wèi)生防控工作落到實處。 3、在保健所的要求下,加入了保健所的q群,按時、保質(zhì)保量的上傳工作內(nèi)容。 4、強化自學,通過自學掌握更多的相關知識,為全體師生的身體健康保駕護航。 四、存在問題 (1)、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生各別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后強化室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境,利用廣播、板報形式向學生進行衛(wèi)生宣揚教育,要求學生養(yǎng)成優(yōu)良的個人衛(wèi)生習慣。 (2)、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。強化學生用眼衛(wèi)生及時改正不良姿勢。 (3)、我的心靈小屋工作還未開展開。 近年來,小學生常出現(xiàn)嫉妒 、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處
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