中學(xué)新教師試用期工作總結(jié)

1、中學(xué)新教師試用期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一 年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的 整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我 這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。 在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把 自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè) 學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)一、師德方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其 重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身 正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己， 力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的 師范，希望從我

2、這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己 的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修 養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修 養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材, 不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之 初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué) 生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“ 萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把 自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師 的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身 上我學(xué)到了

3、很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有 時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處 理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加 一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大 大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些 優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí) 別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論 的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū) 籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的 教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā) 展這種理論。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上 也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)